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小學(xué)生作文300字

時間:2024-02-23 14:14:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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實用的小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  看著校車一輛輛開動,人去樓空的教室,終于安靜下來,彷佛一直以來都是如此沉寂,完全不見方才人聲鼎沸的痕跡。然而我的腦袋竟如同跑馬燈般,作文班的每一天在其中閃爍躍動,驅(qū)之不去,趕也趕不走。

  記憶慢慢的'倒轉(zhuǎn),突然,嘎的一聲暫停了。畫面上出現(xiàn)洪老師,正站在講臺上,口沫橫飛的授課,有別于一般上課老師與學(xué)生拘謹(jǐn)?shù)膶φ,以及有主題的講課,洪老師什么都談,縱橫古今,廣博深宏,雖偶爾會控制不住情緒,幾句粗話出口,但卻讓師生的距離拉近了不少,真是風(fēng)趣。

  畫面繼續(xù)倒轉(zhuǎn),回到第一天,當(dāng)時的我忐忑不安,后來,在兩位可愛的輔導(dǎo)老師自我介紹后,大家漸漸緩和心情。蕭老師在開始的第二節(jié)課與我們面對面彼此和樂融融,完全沒有上課的緊張感,他以幽默詼諧的語調(diào),帶我們進(jìn)入文字奇妙的世界。

  畫面瞬間又跳躍至第三天,馬老師正教導(dǎo)我們靜態(tài)里的世界,讓我們悠游于圖片內(nèi)含的情感。一開始,大家為吊起圖片而努力奮戰(zhàn)著,上完課,大家都如釋重負(fù)的笑了;“真是幸福!”我想著。

  而后,腦中畫面慢慢的回到靜謐的校園,“一切都結(jié)束啦!”我緩緩的對自己說。風(fēng)呼呼的吹,卻吹不走我這段回憶。我踏上校車,看著校園慢慢在我眼眶中消逝。

小學(xué)生作文300字 篇2

  時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別老師、同學(xué),開始初中的生活。此時此刻,老師的教誨,同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

  還記得一年級的春游,我們?nèi)チ诵呛9珗@,同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時間到了,同學(xué)們接二連三的拿起了自己的.食物,舉行了一次大會餐,同學(xué)們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠(yuǎn)都忘不了。

  五年后,我們故地重游,再一次來到了星海公園,我們又舉行了一次大會餐,老師變了,時間變了,同學(xué)們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠(yuǎn)都忘不了的歡笑聲。

  六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學(xué)生活。這一點有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠(yuǎn)銘記在我的心上。

  同學(xué)們,小學(xué)的快樂時光快要結(jié)束了,就讓我們珍惜它吧

小學(xué)生作文300字 篇3

  我早就聽說過:“上有天堂,下有蘇杭”這句話,今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了人間天堂——杭州西湖。

  那天,我們乘車來到西湖邊,首先引入眼簾的是那大片大片的荷塘,碧綠的荷葉鋪滿了整個湖面,荷葉中到處是亭亭玉立的荷花,那可真是“接天蓮葉無窮碧,映是荷花別樣紅”啊!荷葉下西湖的水真清啊,清得能看見湖底所有的`東西,成群的魚兒在水中快樂的游來游去;西湖的水真靜啊,靜得像一面大鏡子,水面沒有一點波紋;西湖的水真深啊,深得連一根竹竿插進(jìn)去都會淹沒?赐晡骱乃,我們乘船去“花港觀魚公園”,路過了“三潭映月”“斷橋殘雪”“音樂噴泉”還看到了法海關(guān)許仙的雷峰塔呢。到了花港觀魚公園,那堤邊的垂柳倒映在水中,仿佛是少女梳理頭發(fā)的秀麗倩影,清風(fēng)習(xí)習(xí)吹動著柳姑娘油亮的長發(fā)絲輕輕地劃動著水面,波光粼粼讓人看了不禁感覺有些醉了。我不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴雨后》:“水波瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  漫步在西湖邊,欣賞著西湖邊遠(yuǎn)近的景物,就像置身于一座絢麗的宮殿,更像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。讓人留念忘返。長大后我一定要和他人一起把西湖建設(shè)的更加絢麗燦爛。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我家有一盆仙人球,它放在書房的電腦旁邊,就像一個渾身穿著鎧甲的武士。

  它是橢圓形的,它的身子是綠色的。有一些刺很硬,有些很軟,它的刺很多,多得像頭發(fā)一樣數(shù)不清。到了夏季,它就會開花,花有深紅,也有粉紅的,它散發(fā)著淡淡的清香。把它整天放在書房的電腦旁邊,聽說可以吸收電腦對人體的輻射,真好!

  仙人球俗稱草球,又名長盛球。為仙人科多年生肉質(zhì)多漿的草本植物。仙人球原產(chǎn)南美洲的仙人掌科,有象牙金珀,大金珀等25種。銀球掌和金球掌是最常見的種類,外披羊毛狀茸毛。仙人球怕冷,喜歡生于排水良好的`沙質(zhì)土壤。一般生長在高熱,干燥,肥沃而少雨的沙漠地帶。別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個仙人球,特別是水培仙人球(因為水培仙人球更清潔環(huán)保),還可以起到凈化空氣的作用。

  我愛我家的仙人球,因為它給我們帶來了新鮮空氣,更是人類的好朋友。

小學(xué)生作文300字 篇5

  春天到了,陽光暖洋洋地照著大地,到處桃紅柳綠,>景色非常優(yōu)美。

  一只小燕子從南方飛來,被這兒的景色深深吸引住了。這時,它看見一條小河,河水清澈見底,河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河的上空盤旋著。突然,它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來,笑瞇瞇地和它打招呼。小燕子有禮貌地說:“你好,小魚,這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你!笨尚◆~卻搖搖尾巴說:“你長著有力的翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的山水,你的.生活一定更精彩。”

  這時,河面上漂來一只小舟,舟上的人聽到了它們的對話,便說:“既然你們都羨慕對方的生活有趣,那么,你們就把你們周圍有趣的事情講給對方聽,這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?”

  從此以后,小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對方聽,他們成了親密無間的好朋友。

小學(xué)生作文300字 篇6

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時候,一個音不小心彈錯了,我心里知道,但是彈第二遍的時候,我還是彈錯了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時刻教育著我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時,我以為等待我的是一個響亮的'巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

  媽媽的手,無論變成什么都是對我深厚的愛。

  媽媽我愛你!

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