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背書困難戶
老弟在背四年級(jí)語文第一單元的《日積月累》。
他在房間里背了一會(huì)兒書,來到客廳,向姑姑背:“霧鎖山頭……呃,山鎖霧,天連,天連,水尾……”他就這樣疙里疙瘩地背了一遍,有許多字背錯(cuò),或者忘記。姑姑忍住火氣,平靜地說:“你自己去背一下。”
老弟回到房間,繼續(xù)像小和尚念經(jīng)似的把《日積月累》念了一遍又一遍。接著,他開始嘗試背誦。只見他眉頭緊皺,兩手托著下巴,卡在第二副對(duì)聯(lián)上了。他伸出一只手,看看四周,似乎沒有人,就迅速打開書,時(shí)而偷看,時(shí)而瞧瞧周圍有沒有人。偷看完畢,便輕輕地合上書,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。然后,裝作突然想起來的樣子,繼續(xù)背下去。他大聲背完后,便來到客廳,對(duì)姑姑說:“我已經(jīng)背好了,你肯定聽到了,所以不用檢查了!”
“是嗎?”姑姑雖然聽到弟弟在房間里背誦,但仍然不放心, “既然你背出來了,背一遍應(yīng)該很快,背一下吧!
結(jié)果,老弟背了一半,又忘了。姑姑有些不耐煩了:“你再去背幾遍,一會(huì)兒再來跟我背!”這聲音和之前相比,明顯高了八度。
老弟又回到房間,自己背了一會(huì)兒就出來了。他背著背著,又“卡機(jī)”了。他眼珠子一轉(zhuǎn),胡亂想了一個(gè)字背下去,以為可以蒙混過關(guān)。沒想到姑姑指出了他的錯(cuò)誤:“因風(fēng)什么面?”
弟弟用手抓了抓頭皮,說:“洼面!
“什么?”姑姑一下子瞪大了眼睛,看著他。
“呃,應(yīng)該是劃面!钡艿芑卮鸬。
姑姑再也忍不住了,她像火山一樣爆發(fā)了:“王小竹!你到底有沒有好好背?”
“我真的背不出來。
“把你的ipad拿來!”
老弟乖乖地交出了ipad,開始聽姑姑嘮叨:“我在外面聽你讀了那么多遍,我都背出來了!”
我的可愛的老弟真是個(gè)背書困難戶!
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