[精]閱讀伴我成長作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀伴我成長作文1

　　我們五彩繽紛的童年里離不開書籍，因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　一說到書，很多人都想到它的許多好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識，天文，歷史，地理……當(dāng)你不開心的時候，就翻翻書吧！在書海里遨游可以讓你忘記所有的煩惱�？傊�，書的好處多得數(shù)不清！在我的腦海中，有一片無邊無際的書海，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的求知欲，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。

　　我曾經(jīng)讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，書中說到：“假如給我三天的光明，我將要把教我識字、認(rèn)識大自然的安妮老師看的清清楚楚，記在心中；我還要看看春、夏、秋、冬的美麗景象，讓我把那些我只認(rèn)識，但從來沒見過的東西看個究竟；我還要站在山上，靜靜地看著日落、日出。雖然只有短短的三天，但對我來說已經(jīng)足夠了”。讀了這本書后，讓我深深的感受到殘疾人對生活的渴望。但也體會到殘疾人雖然聽不見，看不見的痛苦。我們作為正常人不是更應(yīng)該熱愛生活，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切嗎？

　　在這片知識的`海洋中，我茁壯成長。正如叔本華所說：“在一切知識的領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中�！蔽夷强是笾�識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著“營養(yǎng)”，沒有“營養(yǎng)”的供應(yīng)，我的知識就會貧乏。

　　讀書使我快樂，好書伴我成長。學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在閱讀中成長。

閱讀伴我成長作文2

　　仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球、塵埃匯集著，它們都是宇宙的內(nèi)涵、宇宙的精華。我們每一個個體都如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們通過閱讀所得的。

　　當(dāng)我還是個孩子時，便常聽媽媽講顧頡剛的故事：顧頡剛從小喜歡讀書，祖父的文字學(xué)書、父親的文學(xué)書、叔叔的歷史書等都是他的閱讀對象。隨著年齡的增長，這些書已無法滿足他的'求知欲，他便自己去買書。就這樣他獲得了淵博的學(xué)識，成為了著名的歷史學(xué)家�！昂薏荒苡伪M天下名山大川，恨不能讀盡天下圖書”是他一生的志向。我從小就汲取許多名人的故事，便覺得閱讀十分有趣。

　　隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，漸漸體會到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志……這些優(yōu)秀的文化像糧食一樣，賦予我豐富的營養(yǎng)，提升了我的精神境界，對我的成長起了至關(guān)重要的影響。成長中，閱讀不知不覺成為一種習(xí)慣。我享受翻動一頁頁書的過程，享受一字一句帶給我的愉悅，那些漢字像一個個跳動的音符，伴著優(yōu)美的旋律，有趣而神秘，使我沉迷在書的世界，陶醉于知識的海洋。

　　閱讀伴我成長，文學(xué)的魅力無邊無際，深深地吸引著我，也暗暗地滋養(yǎng)了我。即使再忙，我也不忍心拋棄閱讀。最近迷上曹文軒的作品，《根鳥》、《山羊不吃天堂草》等小說塑造了根鳥、明子等有特色的人物形象。為夢想而不斷前進(jìn)、鍥而不舍的根鳥，自尊自強、吃苦耐勞的明子歌頌著道德和正義。這些書讓我懂得在苦難面前，要有一種處世不驚的態(tài)度。人只有歷經(jīng)磨礪、歷經(jīng)風(fēng)雨，才能成長，才能感受生命的價值與美好。

　　閱讀，像一位摯友，陪伴我成長；又像一位恩師，教會我許多；也像一盞明燈，照亮我前行的路。

閱讀伴我成長作文3

　　“書中自有黃金屋”，“讀書使人進(jìn)步”，“書是人類進(jìn)步的階梯”每每吟誦出這些名言便會想起我最忠實的朋友：書。十幾年來，它陪伴我走過人生坎坷，關(guān)注著我的喜怒哀樂，陪伴我收獲喜悅……

　　有一張照片，至今令我記憶猶新，那年我4歲，端坐在床上，旁邊是父母在給我講故事，這幅畫面一直深深地烙印在我的心上，這是我小時候每天必做的事情，每天晚上一個故事。幾個月下來，一本厚厚的格林童話竟被我聽完了。所以那時我的知識面比其他同學(xué)都要廣，就在那年，我明白了“書讀百遍，其意自現(xiàn)”的真諦。

　　后來，我上學(xué)了，可書還是我形影不離的好伙伴，我就像一條小魚，在書的海洋里游蕩，感受著書給我?guī)�來的無限好處和興趣，領(lǐng)會了孫悟空的正直勇敢，感受了諸葛亮的聰明才智，發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的理智明達(dá)，那年我10歲。

　　現(xiàn)在，我上初中了，和書已經(jīng)親密無間了，我最喜歡的地方就是圖書館，看著里面一柜柜排放整齊的圖書，我會馬上沖進(jìn)里面，像花朵一樣貪婪地吸允著知識的`雨水。用手去撫摸著每一本書，一瞬間，我仿佛感受到了他們急切的目光和對我輕輕的呼喚……此刻，我覺得自己在書店世界里徜徉，與書對話，與書交流，敞開心扉地吐露我心中的喜、怒、哀、樂。

　　想起曾經(jīng)錯把字典當(dāng)成饅頭咬進(jìn)嘴里，想起曾經(jīng)拿學(xué)費用來買書。這一切的一切，就是因為我是個愛讀書的人�；蛟S我已經(jīng)沉迷于其中，或許我已經(jīng)愛它愛得無以自拔，或許我愿把我的一生奉獻(xiàn)給它，那種幸福都是無法用言語表達(dá)的。曾幾何時，我捧著書漫步在綠樹成蔭的校園里；曾幾何時，我坐在開滿鮮花的草地上讀書；曾幾何時，我坐在桌子旁記下書上那優(yōu)美佳句……“書，你給予我的太多太多，我將任你走進(jìn)我的心里！”

　　沒有一本書的家，好似沒有一棵草的草原；沒有一本書的家，好似沒有一滴水的池塘。從童年到現(xiàn)在，在書的陪伴下，我不再寂寞，我不再憂傷。書，我一定對你不離不棄！

　　讓我們一起在書的陪伴下成長！

【閱讀伴我成長作文】相關(guān)文章：

閱讀伴我成長作文08-24

閱讀伴我成長作文【精選】01-05

閱讀伴我成長作文【經(jīng)典】11-12

（精選）閱讀伴我成長作文11-27

閱讀伴我成長作文[經(jīng)典]08-12

閱讀伴我成長作文08-02

(精選)閱讀伴我成長作文10-16

(經(jīng)典)閱讀伴我成長作文10-14

閱讀伴我成長作文（經(jīng)典）11-01

[經(jīng)典]閱讀伴我成長作文02-12