小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
說到做“游戲”這個詞，大家特別熟悉，每個人都做過游戲。我先來說說我和我的好朋友做游戲的情景吧！
哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時間到了，章陳潔宇跟我說：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說好的。我們找來了幾個同學和我們一起玩，我們開心的來到操場上，然后大家圍成一個圈。首先有宋佳妮先丟手 絹，她慢慢地跑著一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節(jié)目的.，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉到第三圈的時候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丟在我背后了，我轉頭一看，一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個跨步把宋佳妮抓住了�！八渭涯菡埍硌菀粋�節(jié)目”，大家齊聲說，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好聽，唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。
大家拍著手，說著，唱著，我們的笑聲回蕩在操場四周！
小學生的作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；感受童年，回憶快樂吧！
記得周杰倫的一首“稻香”，“所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，誰在偷笑呢！我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了”……
記得童年的一件趣事：大概5、6歲的時候，和幾個小伙伴一起去田野里玩，玩著玩著，看見遠處的一小片西瓜地。
我們來到了西瓜地，看見了一個個橄欖球似的'大個的西瓜，我小聲悄悄對伙伴們說：“我們摘幾個吧！反正沒人知道�！贝蠹耶惪谕暤幕卮穑骸昂�！”我們摘下來就吃，每個人拿著大半個西瓜，“賊眉鼠眼”地“啃”了起來。
吃了很長時間，我們都覺得很好吃，“你們在干嘛？別吃我家的西瓜，都給我賠！”我們隨著喊聲望去，是西瓜地的主人，我想，不能跑，這樣會被抓住的，我眼睛一轉，想了個好辦法。
他過來了，他指著我的臉大聲問，“你們吃我家的西瓜，快賠！”我回答道：“不是我弄得，這西瓜本來就掉下來了，我們一看就吃了。”我見主人好像信了我，看他往地里看的一瞬間，我大喊：“快—跑—呀—！”我們立刻向四面跑去�！肮凡恢税�！我成功了！”
因為還太小，還特別淘氣。但是，就是因為淘氣，才給了我一段鄉(xiāng)間的美麗童年！
小學生的作文 篇3
時間飛逝，小學的六年生活，轉眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪，每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級的時候，那時候的我還是一個天真活潑的孩子，在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候，我的眼前出現(xiàn)了一個銀灰色的大石頭，我本想一步邁過去，可當我開始邁步之時，石頭仿佛跟我開玩笑似的，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來滾去。同學們見狀，有人立即跑到辦公室向老師請求幫助，老師和同學們把我攙扶起來，送到醫(yī)務室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會兒后，我睜開眼睛，看見老師和同學為了我不停地奔忙著，我的眼睛不禁冒了出來，劃過臉龐，留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時間，我因沉迷于網絡游戲，成績不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時，老師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對我說，“你最近得成績越來越低了，這是怎么回事？”我聽完老師的話后，不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛，好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿，我也不敢回答老師，好像每說出一個字，就好像有一把利劍去刺我的.心，當我離開辦公室之時，我決心不再沉迷于網絡游戲，努力學習，后來在老師的不斷鼓勵之下，我的成績變得越來越優(yōu)異。
小學六年的生活，如輕煙被微風吹散，如薄霧被初陽蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅趕，雖然這六年的小學生活一去不復返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠不會消失。
小學生的作文 篇4
今天我們在科技館玩了食物的旅行，上到三樓的時候，看到了那里排了好多的人，我們還不知道是干什么的，問了旁邊的工作人員才知道這是讓人長知識的一個游戲，我們也決定要參加一次。排了好長時間的隊才輪到我們。
一輛可愛的南瓜車來到了我們面前，等我們都坐上去，南瓜車說：請大家系好安全帶，我們要出發(fā)了。說完南瓜車就順著軌道向前面滑過去，前面一張很大的臉張著大嘴巴把我們的`南瓜車吞了進去，里面黒洞洞的，一個可愛的聲音傳過來說：大家好，我是小舌頭，你們馬上就要到食道爺爺那里了。在食物被咀嚼的嘎吱聲中，被送入食道，接下來我們又到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。里面好多可愛的小精靈向我們介紹著一路走過的地方。
最后我們像食物的殘渣一樣被直腸從人體中擠出。這時像抽水馬桶的聲音把我們變成便便送了出來.在我們哈哈大笑時照相機留下了我們一張張滿心歡喜的留影。
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