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永恒的瞬間作文常用【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的永恒的瞬間作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒的瞬間作文1
一顆流星，劃過天空，打破了夜的寂靜，在黑幕中劃出一道美麗的弧線，給原本單調(diào)的夜晚增添了幾分亮麗�？墒�，這美麗并沒有持續(xù)太久，只是一剎那，流星便隕落了。
夜，又恢復(fù)了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空，想起剛才的流星，一股嘆息之情不禁涌上心頭：流星，多美��！可是，那美麗只是一瞬間；讓人還沒來得及細(xì)細(xì)觀賞，就消失了。想著想著，點點滴滴的回憶又浮現(xiàn)在眼前。
那個燦爛的笑容，讓我溫暖至今。
那次上語文課，老師提了一個問題。全班卻鴉雀無聲，靜悄悄的，連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時，我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手，我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜！但是，自卑與膽小充斥著我，不安與緊張圍繞著我，我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決，她注視著我，對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫，但是給了我極大的力量，我終于沖破一切的束縛，舉起了手……每每想起那個笑容，我都會倍感溫暖，那笑容就像一股暖流，緩緩流入心間。
那個關(guān)愛的眼神，讓我感激至今。
小學(xué)五年級的時候，我突然變得“多嘴”了，不管是上課還是下課，總喜歡與身邊的`同學(xué)“滔滔不絕”地講話。直到有一天，在上數(shù)學(xué)課，我仍在小聲地說這話時，數(shù)學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個眼神，如針尖，刺痛了我的心；如刀片，削走了我的自尊。但是，就是那個眼神，讓我學(xué)會了克制，學(xué)會了尊重，學(xué)會了全心全意。每每想起那個眼神，我都會感激不已，它就像一個指示牌，在我即將行差踏錯時，給我指明了方向。
那個燦爛的笑容、那個關(guān)愛的眼神如流星一般，在我心頭瞬間劃過，卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗！哦，我懂了！人生路上的美景，雖短暫，卻應(yīng)當(dāng)是烙印一般，刻在心頭，永不褪色，亙古不變。
驀然抬頭，我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼，感受流星在我臉上劃過，在心中化作永不磨滅的美麗。
永恒的瞬間作文2
打開相冊，一張張照片在我眼前閃過。突然，我的眼睛盯著一張照片。我凝視著遠(yuǎn)方，仿佛看到了最初的場景？？
我記得那是5月1日的中午，我和媽媽一起去買衣服。烈日幾乎烤焦了路上的植物。路邊的樹無精打采的，甚至連過去茂盛的樹葉也卷了起來。
天氣多熱��！我不滿地向媽媽抱怨，媽媽，這么熱的天你為什么出來買衣服？在家休息會更好，多涼爽啊。此時，我頭上的汗水也不停地往下流，所以我不得不使勁扇風(fēng)，給自己帶來暫時的涼爽。
走著走著，突然，我看到許多人在我面前看著。好奇心驅(qū)使我把媽媽拉進(jìn)房間。我看見一個老人躺在地上。旁觀者說了很多。有人說:這位老人是如何在這樣炎熱的環(huán)境中出來的？為什么他沒有家人陪他？有人說:這位老人有高血壓嗎？其他人說:快去醫(yī)院！不能拖延時間。一個看起來像醫(yī)生的'叔叔從人群中擠了出來。仔細(xì)檢查了老人的情況后，他驚訝地喊道:“不！”這位老人患有心臟病，需要送往醫(yī)院搶救。聽到這個消息，在場的好心人都加入了營救老人的行列。一位阿姨立即拿出手機(jī)，撥打了120輛救護(hù)車。然而，在這個節(jié)骨眼上有一個問題。這里交通堵塞，救護(hù)車最早花了半個小時才到達(dá)。我們不得不盡最大努力去營救老人。
這位看起來像醫(yī)生的叔叔立即為老人做了人工呼吸。他看見自己的嘴對著老人的嘴。他為老人呼吸氧氣，太陽火辣辣地炙烤著大地。正在做人工呼吸的叔叔也熱得冒汗。他忍不住擦汗，但繼續(xù)做人工呼吸，好像他心里只有一個想法:讓老人醒來，當(dāng)他看到它時，周圍的人都被深深地感動了。一個戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)拿出他的手帕作為他的手帕�？粗@張感人的照片，我嘆了口氣，“誰說生活中沒有愛，這就是愛！”我很快用相機(jī)拍下了這個永恒的時刻。
半小時后，救護(hù)車終于到了。每個人都合力把老人抬上車，車漸漸開走了。當(dāng)一陣風(fēng)吹來時，人們松了一口氣，感到非常涼爽。
我不能忘記那個叔叔，那個戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，甚至街上的那件事。
永恒的瞬間作文3
在我的生活中，有許多事發(fā)生在一瞬間，它們像無數(shù)顆耀眼的星星，點綴在我生活的天空。構(gòu)成一幅世上最美的圖畫，其中有一顆星星，它是那么多星星中最璀瓅的一顆，我要把它的美展示給你們看。
三年級時，我的語文成績很差，作文更是一竅不通，班的.同學(xué)對我冷嘲熱諷，我因此十分自卑。一次，老師說要點同學(xué)讀自己寫的作文，我高興極了，我最近正好寫了一篇自我感覺還不錯的文章。但是，光是自我感覺不錯，可是別人會怎么看呢？然而不上去這機(jī)會可是非常難得的？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地興起了我那猶如千斤巨石般的小手。但手舉得很不成樣子，畏畏縮縮的，既像舉手，又好像不是舉手。
老師竟然第一個點了我。我以蝸牛般的速度移移向講臺，雖然座位和講臺相隔很近，但我似乎覺得自己走了很長的時間。到了講臺，我們腳又不爭氣，有些發(fā)軟，臉憋得通紅通紅的，眼前浮現(xiàn)出大家嘲笑我的情景。讀時竟然常走神，弄得老師幾次提醒我接著往下讀，我只好紅著臉繼續(xù)往下讀。
好不容易讀完了，同學(xué)們個個向我投來譏諷和嘲弄的眼神，我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，正當(dāng)我尷尬萬分時。老師竟然帶頭鼓起掌來，同學(xué)們也稀里糊涂跟著鼓起掌來。
老師還當(dāng)自全班同學(xué)的面將我“狠狠”表揚了一番。鼓勵我以后要更加努力。
老師的鼓勵給了我無窮的力量，為了寫好作文，我拼命地看書，認(rèn)真地練筆，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平大大提高，同學(xué)們也對我刮目相看了。
老師也許不會想到她的掌聲和幾句鼓勵的語言竟改變了我寫作的命運。
當(dāng)老師鼓掌的一瞬間，我就把這些掌聲記在了心中，老師的掌聲雖然是一瞬間，可在我的心中卻成了永恒的掌聲，永恒的瞬間，永恒的記憶。
永恒的瞬間作文4
很多事情，發(fā)生只需短短的一瞬間，可能就會成為永恒的回憶。是愛我們銘記，銘記那一個個屬于永恒的瞬間。
還是否記得韓紅曾寫過一首歌叫《天亮了》，其實寫這首歌的背后有一個感人的故事。事情發(fā)生在1999年10月3日，貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然發(fā)生墜落，三十六名乘客中，有史思明不幸遇難。就在這一刻，讓當(dāng)時只有兩歲半的潘子灝變成了孤兒。在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸媽媽兩人用雙手將孩子舉起來了。結(jié)果，子灝活下來了，他的父母卻永遠(yuǎn)地離開了他。聽完這個故事也許會目瞪口呆。這是一個感人至深的故事，同時他父母的做法也成為了永恒的瞬間。
這么一件事怎么能成為永恒。沒錯，它不是永恒的，但是愛讓我們銘記這一瞬間。如果只有鎮(zhèn)定和堅強(qiáng)，是不可能將他托起，而是愛的力量。是血溶于水的'愛。
有一年夏天，我和媽媽隨著旅行團(tuán)來到了美麗的地質(zhì)公園“張家界風(fēng)景區(qū)”，這里四面環(huán)山，云霧繚繞，使人心情格外愉快。在張家界景區(qū)內(nèi)，有一條非常有名的小溪，叫“金鞭溪”。它是由金鞭巖得名。這條小溪穿行在峰巒幽谷之中，溪水明凈，小魚在溪中游來游去，新盤花草秀麗，真是“人沿清溪行，勝似畫中游”�？匆娤宄阂姷�，于是我便“呼”的跑到水中去玩水，可誰知，金鞭溪的溪水湍急，我根本站不住腳，于是被水沖倒了。臥在水中飄來飄去，魚兒仿佛看見我這個龐然大物，非常好奇，時常游到我臉上啄兩下。就在我落水的那一瞬間，媽媽奮不顧身，一把將我拉了上來，上岸的我真像一個落湯雞，但想想剛才那驚險的一幕，心中還留有余悸。就這么一瞬間，媽媽不顧一切將我拉起來，這是愛的力量，是愛，讓這樣一個普通的小事成為永恒。這樣的瞬間成為我旅途的小插曲。
讓我們?nèi)ンw會愛的瞬間，愛的瞬間是普通的，永恒的。
永恒的瞬間作文5
永恒和瞬間恐怕是最具有哲學(xué)味的兩種境界：一個是閃電流星的腳步，一個是海枯石爛的永久，于是，瞬間和永恒仿佛是兩個永遠(yuǎn)挨不著邊的境界……
可是，真的是這樣嗎？瞬間和永恒真的就是八竿子打不著嗎？回答是否定的。美，不一定在于它的長久，有時可能在于它一瞬間所閃耀的光彩……
牛頓可謂是世界的大名人了，很多人卻做起了事后諸葛亮：只要我也坐在果樹下，我也能發(fā)現(xiàn)“萬有引力”。當(dāng)人們付諸于行動時，不是在果樹下睡著了，就是被果子砸得鼻青臉腫�？蓱z的人��！發(fā)現(xiàn)一項定律有你們想的那么簡單嗎？如果這么簡單，人人都豈不是都是偉人了？在蘋果掉下的瞬間，牛頓思考了一個問題，為什么蘋果往下落，而不往上飛？看似很幼稚，但這個問題改變了世界，開創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)的新篇章，使之成為永恒。由此可見，瞬間可以改變世界，瞬間可以創(chuàng)造美好，瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學(xué)家愛因斯坦青年時，學(xué)習(xí)成績不好，在一個郵政局當(dāng)小職員，但愛因斯坦對于機(jī)械，力學(xué)特別感興趣。對于經(jīng)典力學(xué)的條條框框，他表示質(zhì)疑。終于分別在1905年的一個瞬間和1915年的瞬間，他提出了狹義相對論和廣義相對論，完成了相對論理論的創(chuàng)建。對后世有著巨大影響，相對論在時空中推翻了經(jīng)典力學(xué)的'一些論述，有人稱其為“新力學(xué)”。他把握住了這個瞬間，讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學(xué)中永遠(yuǎn)是對立的兩面，但在這個世界中，瞬間和永恒是可以相互轉(zhuǎn)換的，瞬間可以進(jìn)化成永恒，永恒也可以蛻變成瞬間，把握住身邊的瞬間，讓它們成為永恒。
永恒的瞬間作文6
快樂是瞬間的光輝，悲傷是眼睛的迷霧，痛苦是手指上的灰塵。依靠對瞬間的期待，永恒的瞬間敘事凝固了謙卑的喜悅和悲傷
生命中有無數(shù)的時刻，但它只是短短的一秒鐘、一分鐘、一瞬間，甚至一天。它會像沙漏中的沙子一樣沉淀在未過濾的沙子中。當(dāng)沙子用完時，剩下的將是永恒的時刻我記得小學(xué)一年級的時候。那時候，我是那么的天真無知，充滿了對學(xué)校生活的向往。我是班上第一批少先隊員之一。在宣誓的那天，我既興奮又緊張。當(dāng)我哥哥為我系上一條鮮紅的圍巾時，我不禁感到興奮。在這個時候，單擊這一難忘的時刻永久地保存在相冊中。現(xiàn)在我期待著盡快加入共青團(tuán)。每當(dāng)我看到第一條保存完好的紅圍巾，我就會想起那永恒的時刻。
我記得在初中第一學(xué)期，我?guī)е环N嘗試的心態(tài)加入了班級足球隊。起初，我只是一名守門員。幾次射門失敗讓我灰心喪氣，差點就離開了。這時，同學(xué)們的鼓勵使我振奮起來。我盯著前面的球，飛快地跑。另一名前鋒飛了一英尺。很晚了。當(dāng)時很快。我以閃電般的速度向前沖去，剛好接住了球。我欣喜若狂！這一刻也永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的后衛(wèi)，并且經(jīng)常在搖籃中扼殺對手的進(jìn)球。回想這永恒的時刻，我不禁感慨萬千。
不久前，我參觀了我的母校。我看到了我以前的.同學(xué)和朋友，聽到了老師熟悉的聲音，在柔軟的塑料跑道上玩得很開心，品嘗了我最喜歡的童年風(fēng)味。有多少永恒的時刻在那里誕生，有多少失去的記憶在那里被發(fā)現(xiàn)！回到教室，一切都很好。遇到同學(xué)們，那些點點滴滴瞬間重現(xiàn)：校運會的豪邁風(fēng)采，春游的歡笑，躺在地上，玩圖片，旋轉(zhuǎn)陀螺完美時刻，快樂的一天！這些將成為永恒的時刻，并載入到專輯生命的意義。
生命的沙漏還在運行，越來越多的沙粒沉淀下來。當(dāng)沙子消失時，它們也會給我們啟迪和歡樂。讓沙子流得更慢，讓生活不再空白！
永恒的瞬間作文7
在這一瞬間，友誼將成永恒。
——題記
相識那年，是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上，一起在門前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。
我們是有緣的，上小學(xué)時我們又同在一個班。我們幾個月不見就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。
越來越大，越來越會思考，這時我們的`意見常常不同。一次，為爭一個題目的對錯，我們爭得面紅耳赤，甚至視對方為敵人。就這樣，我們一點一點疏遠(yuǎn)了。
六年級的一次檢測，我名落孫山。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒心情。自以為就算沒心情也能名列前茅，可是我錯了。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。我迷茫，我徘徊，望之天地間的雨簾，我更傷心。我走出校門，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個人的包扎，重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“，扭頭一看，是她，她朝著我笑，并且眼睛里放出一種信任和鼓勵的眼神。無言的立在雨簾中，我的心靈受到震撼，這一種眼神比任何話都更能鼓舞我的斗志。雨中我們再一次成為好友。雨停了，天晴了，一座七色彩橋架起我們的友誼。
第二次檢測，我做好準(zhǔn)備，奮起直追，又重新回到”藍(lán)天。
上初中了，我們沒有在同一個班，我有一點遺憾。但我相信，我們將是永遠(yuǎn)的好朋友。
我們一起笑過，哭過，我們爭吵過，和好過。這個眼神，將成為我永恒的記憶。
瞬間即永恒。
永恒的瞬間作文8
回望20xx，有多少默默無聞的人在靜靜的感動著我們？又有多少平平凡凡的事忽然間震撼了我們？
天下英雄氣
輕聲安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)。這就是官東，不惜自己生命的普通潛水員。20xx年6月1日，東方之星客輪突遇龍卷風(fēng)，很快在海面上傾覆，船上的454人全部性命堪憂。自此，一場與時間競爭的營救競賽拉開帷幕。次日，官東及13名救援隊員到達(dá)現(xiàn)場展開營救工作。官東兩次下水，第二次更是將自己的潛水裝備讓給被困人員，自己則險些喪命。
我在想，到底是什么，讓他竟不顧自身安危，一心想著被困人員？他說，那是身為潛水員的職責(zé)；人們說，那是身為男子漢的勇敢；我說，那是身為中國人的精神。從古至今，有多少人見義勇為、舍己為人？這何嘗不是中國氣概、中國精神？
化作光明燭
你走了，你沒有離開。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。這就是莫振高，鞠躬盡瘁的“化緣校長”。他曾用自己微薄的工資及陸續(xù)化緣來的3000多萬元善款資助近兩萬多名貧困學(xué)生圓了大學(xué)夢；也曾拖著病重的身子給學(xué)校一個接一個地打電話，生怕落下學(xué)校的一點動靜。他是家人眼中的`好父親，更是學(xué)生眼中的好爸爸。20xx年3月9日，早已病重的他永遠(yuǎn)合上了雙眼。消息一出，馬上震動了當(dāng)?shù)�。幾千學(xué)生從世界各地趕來為他送行，隊伍綿延數(shù)百米，全校學(xué)生更在他去世當(dāng)晚熄燈默哀三分鐘。
我在想，到底是什么，讓他忘記自身病痛，一心撲在學(xué)生身上？他說，那是身為校長的義務(wù)；人們說，那是身為爸爸的奉獻(xiàn)；我說，那是身為中國人的心胸。從古至今，有多少人將自己的一切獻(xiàn)給教育事業(yè)？這何嘗不是中國風(fēng)度、中國心胸？
展望20xx，我堅信，會有更多人感動中國。
永恒的瞬間作文9
春天是一個美妙的季節(jié)，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說春天是多雨的季節(jié)，春雨灑向大地，滋潤著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開始，總而言之，春雨的力量是強(qiáng)大的，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”，它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始，這牛毛般，細(xì)針般的雨便一直下個不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹，花兒開滿了枝頭，殷紅一片，美妙無比。
閑來無事，便走到那樹旁，觀賞這美景。因為下雨的緣故，每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！
然而，正當(dāng)我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過，緩緩落下，在空中畫過一道優(yōu)美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的'心，我不禁怨起這春雨來了。
也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過一道道曲線，轉(zhuǎn)瞬間，便形成了一場花瓣雨。
在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動人，哪怕只存在于一瞬間！
點評：小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā)，瞬間頓悟：心中有它便會永恒。文筆優(yōu)美，清新自然，觸景生情，結(jié)尾意味深長。
永恒的瞬間作文10
慵懶的午后，天空篩過大把大把純金的陽光，聽著耳機(jī)中傳來絮軟的慢歌，時光在心里悄悄淌過，沖刷著我們的盈盈笑語，勾勒出你那清晰又模糊的背影……
爸爸，有些話在我心中已經(jīng)積淀了很久，就讓我將塵埃湮滅的它們化作筆尖的`傾吐吧！那些童年難忘的倒影，被我不小心擲進(jìn)的一顆小石子晃成了碎影。可是記憶的碎片早已拼不成一幅完整的拼圖。但我深感，你是溫和的人，也許和其他父親一樣的，不善于用言語表達(dá)，卻早已將重如山的愛融進(jìn)了行動中……
有一個情景，沒有隨波逐流，深深地鐫刻在我的記憶深處。七歲那年，黑暗籠罩我們的家，病魔束縛了我的翅膀，使我無法掙脫。奔赴的第三個醫(yī)院，慘白的墻壁折射出冰冷的束光，我已記不清當(dāng)時的情況，唯有一個瞬間，永遠(yuǎn)在我腦海里定格！當(dāng)時我病情已十分嚴(yán)重，被推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行骨髓穿刺手術(shù)，渾然不知當(dāng)時我是怎樣哭鬧地挺過來的。手術(shù)后，爸爸你一把將我抱起，一句話也沒說，只是痛憐的將我抱得很緊。燈，不明，不亮，那個場景變成了灰色，你一時間蒼老了許多，我定定地看著，將手輕搭在你的肩膀。
就是在那一瞬間！
你流淚了！我觸摸到你原本堅實的肩膀變得柔弱，你真的心累了。那顆不爭氣的淚珠硬是掛在了你棱角分明的臉上，你忙回過頭，用手臂輕輕拭去，不料，被我撞見。那淚，灼熱滾燙，滴在我的心上，腐蝕出“父親”兩字。
這一幕一直被我保存至現(xiàn)在，我想，它的保質(zhì)期會是一輩子。
我和你都不善于用言語來表達(dá)，只想把對彼此的愛凝結(jié)成一個眼神，就可以讀懂。
世界之大，我們能成為父女是莫大的幸福，現(xiàn)在我身旁的你，就像是不小心潑灑在宣紙上的墨點，朦朧又清晰，慢慢漾開去。
永恒的瞬間作文11
有些事情它刻骨銘心，瞬間成為永恒。
母愛的永恒
每一個小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開學(xué)，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個個都踏進(jìn)校園，心中不由羨慕。我忽然心血來潮，拉了拉媽媽的一角說：“我也要去上學(xué)�！眿寢寷]有辦法。又向別人借了錢來交學(xué)費，交過學(xué)費之后，媽媽又拿來一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學(xué)真好，還有冰棍吃�；丶抑�，媽媽又買了一個小書包和一些文具給我。一到家，我背著小書包對奶奶講：“奶奶，明天我要上學(xué)去了�！钡诙欤移鸬奶貏e的`早。到了學(xué)校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級門口。她剛要走，我疑惑的問：“媽媽，你不是要陪我一起念的嗎？你怎么要走��？”媽媽和老師說了幾句，又看了我一眼就走了。我見狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的任何一個動作都是對子女的最大的安慰。
友情的永恒
我和她是形影不離的歡喜冤家。每一次吵架，無論多大的矛盾，第二天都會和好如初。但是，那一次卻例外了：
夏姑娘邁著炙熱的腳步來了，烈日炎炎，百花盛開，自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是，但是每次都是她比我捉的多。出于好勝心，我漸漸不愿意和她在一起了，可是她也漸漸的疏遠(yuǎn)我了。又一次，我的手指不小心被桌子上的釘子花了一個小口子。她立刻跑過來，一句話也沒有，就拉我去樓下的水池沖洗傷口。這時，我的眼眶里不知道是什么在滾動。這讓我明白了對待朋友需要一輩子，需要諒解和知足。
一瞬間的永恒像烙印一樣，永遠(yuǎn)都抹不掉，它需要珍藏和珍惜。
永恒的瞬間作文12
種子破土而出的那一瞬；
露珠被陽光照射放出光彩的那一瞬；
第一縷陽光爬出地平線撫摸大地的那一瞬；
在那一瞬，新的生命誕生了；在那一瞬，世界增添了新的色彩；在那一瞬，大地溫暖永久；在那一瞬，釀造著永恒。
山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望。他豎起了旗幟自己卻悄然倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他，26歲的青春是最亮的那束光。在他倒下的.那一瞬，汶川記住了他，中國記住了他，世界記住了他。他倒下的那一瞬，喚醒了這個英雄主義漸行漸遠(yuǎn)的時代中的英雄精神；他倒下的那一瞬，他的汗跡，體溫和靈魂被這片土地永遠(yuǎn)的珍藏！
你在冰冷的江水中睡去，帶給人們的是永遠(yuǎn)的溫暖。這是一個美好的雙休日，一家三口在為女兒買一雙小紅靴。突然聽見不遠(yuǎn)處的大橋邊沸沸揚揚，作為一種職業(yè)的反應(yīng)你扔下妻子女兒跑了過去，還沒立定，橋頭一位年輕女孩縱身跳下了橋。你不由分說，緊隨其后。隆冬季節(jié)，你托起女孩就往岸邊游。冰冷的江水無情的沖刷著你，你不顧一切心里只有一個信念就是把她救活。等游艇把女孩救起的那一刻，你滿足的閉上了雙眼，靜靜的沉了下去。沒有一句遺言，沒留一句囑托，28歲的生命在瞬間化為了烏有。4歲的女兒還不明白死的含義。她的小嘴里一直嘟囔著媽媽教她的那一句話：爸爸為了救人在江水里睡著了。年幼的女兒有時會向媽媽要根針，媽媽問她為什么，她說她要用針去扎爸爸，爸爸一疼就會醒了。媽媽心酸的落淚了�；蛟S等到4歲的女兒長大后才會懂得，在爸爸縱身跳下冰冷的江水中的那一瞬，時間已經(jīng)為他定格。他闡述的是永恒的責(zé)任與信念。4歲女兒的愿望是長大了當(dāng)人民解放軍，他已經(jīng)在無聲中將定格的瞬間傳染給了女兒，這是人間真情的傳遞，它將成為永恒！
瞬間的美麗釀造永恒的感動，世間還有什么可以比這永恒的瞬間折射出更耀眼的光輝！
永恒的瞬間作文13
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的“凋落”,留在人們心中的是它越過藍(lán)天在空中飄散的一瞬.為什么這些“瞬間”能成為人們心中的“永恒”,只因它們都體現(xiàn)出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因為它勾畫出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為“永恒”的“瞬間”的感動不計其數(shù)!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報,只得“臨表涕零”.周圍的同學(xué)見狀即來安慰我,那時的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動,更重要的是在閱讀那星星點點的幾個小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學(xué)之間的.和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個“瞬間”.那是在我中考體育加試抵達(dá)終點的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句“孩子,我們和你在一起”,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個和諧的社會有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了“我從不是一個人在戰(zhàn)斗”的永恒真理.也明白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個讓人感動的場景都體現(xiàn)著和諧之美!所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧!去珍藏那些“瞬間”吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的“永恒”.
永恒的瞬間作文14
一個人靜靜地在屋子里，聽著傷感的歌曲，孤獨感油然而生，還沒聽完，淚水已經(jīng)不正氣地落了下來。歌曲并不感人，可我卻抑制不住自己的感情，于是，三年前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前……
有兩個快樂卻很平凡的女孩，手牽著手走在海邊的沙灘上，她們是來看日出的，因為她們從小到大沒有看過海上日出，其中一位患了白血病，另一位是陪她來的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出，她們滿懷著希望站在沙灘上，頓時，他們感覺幸福就要降臨了，記事即使只有一瞬間，對她們而言，那就是永恒的畫面。她們幻想著日出時的景象，但僅僅是幻想，就在她們幻想幸福的瞬間，這位患白血病的女孩閉上了眼睛，她永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間，另一位女孩看見了日出，她哭了：為什么她連最后幾秒鐘也熬不到？她哭著把女孩背回了家，腳步很沉重，因為里面摻雜了太多的淚水與傷感�！盀槭裁此@么快就走了？為什么幸福永遠(yuǎn)不屬于她？為什么我要帶她來看日出？如果不來，她或許就不會匆匆離去了�！边@位女孩自責(zé)地說。
你們可能已經(jīng)猜到這個女孩是誰了，我就是這所謂的“另一個女孩”。事情過去那么久了，可我心中一直裝著一個心愿，就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來。于是，我一個人獨自出現(xiàn)在海邊，任還封吹拂著我的臉頰，我看著日出，品位著似乎千年不遇的'風(fēng)，我做到了，我留住了這一美好的瞬間，我完成了她的心愿，她的在天之靈一定會安息的。
我懷著一種思念的心情來到了她的墳前，把海上日出的照片放在了她的遺像前，我希望這張照片能夠伴隨她走過今后風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，希望她在另一個地方能夠感受得到，這樣，她才會沒有遺憾。這樣，我的心才會放下來。
一個人常常在沒事時走到她的墳前，看看她，看看那永恒的瞬間，讓她知道，有一個人一直在關(guān)愛著她，即使她已經(jīng)不在了。每當(dāng)這時，一股莫名的傷感就會涌上心頭，揮之不去，許久許久……
永恒的瞬間作文15
去年的冬天，是我在北方度過的第一個冬天，要說最難忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場滑雪。我是浙江人，對于滑雪也是非常向往的。不一會，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了�？吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏砘�，心里的激動難以描繪，可真正滑起來卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著，可是兩只腳卻有點不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動一下都很難。而我走路稍有一點“內(nèi)八字”的腳形，所以兩塊滑雪板總是要“親密接觸”，使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂，不由得長舒一口氣，可往下一看時不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著身滑下去，我則是對著他，抓著他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎(chǔ)：姿勢、剎車、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢也不停地變化著。
到了山腳，基本上我也學(xué)會了，卻不怎么有勇氣。教練說：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣�！焙洼喕粯�？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的`。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我奮力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來的，是滑下來的！學(xué)會了滑雪再去滑雪的感覺真爽，整個人都興奮、精神起來。
我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因為，我明白了：世上無難事，只怕有心人。
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