描寫(xiě)的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)我想起小時(shí)侯的那件稱(chēng)得上驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,我就忍不住苦笑。
那是個(gè)秋天的早上,很冷的感覺(jué),我套上了一件紅毛衣,媽媽給我錢(qián)讓我買(mǎi)塊牛排好來(lái)改善一下伙食:“老板,十元的牛排!”一會(huì)兒,新鮮的牛排就提到了手上,本來(lái)想中午一飽口福,可誰(shuí)知……
回去的路上,我看見(jiàn)一個(gè)女的,呵,那身打扮可真前衛(wèi):紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上抹的粉足有3厘米厚,眉毛畫(huà)得烏黑,眼皮是綠的,嘴巴是鮮紅鮮紅的,活像個(gè)彩色的泥人!穿得也夠時(shí)髦的,長(zhǎng)筒靴、超短裙,要是讓孫悟空看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)當(dāng)妖精,一棒子給打死!更好玩的是她走路的姿勢(shì),屁股一扭一扭的,我看見(jiàn)了第一覺(jué)得酸,第二覺(jué)得怪好玩的,第三就是我也想扭扭。忍不住我就扭了起來(lái)……
我這一扭不要緊,沒(méi)把那個(gè)大姐姐扭回頭,卻把旁邊的猛牛給扭上了。我剛扭著屁股走過(guò)牛棚,只聽(tīng)見(jiàn)“哞――”的一聲吼,嚇得我身子抖了三抖,再往那兒一看:媽呀,牛的繩子斷了!這吼聲驚天動(dòng)地,那個(gè)彩色的姐姐也顧不得扭了,一溜煙地就沒(méi)影兒了,高跟鞋掉了也不撿了,只剩下我跟那紅了眼的'牛轉(zhuǎn)圈,我跑到哪里,牛就追到哪里,多虧我是我校百米短跑的冠軍,老牛又太笨重,這才暫時(shí)沒(méi)讓那老牛得手,可要是時(shí)間一長(zhǎng)支持不住了怎么辦?這時(shí)我想起電視上斗牛的人手里都拿著一塊紅布,再看看自己身上的紅毛衣,哦,原來(lái)是這件紅毛衣惹個(gè)禍?我一把就扒下毛衣扔地上了,冷風(fēng)凍得我打了好幾個(gè)哆嗦。可是不對(duì)呀?牛還是追。再想想,哦,原來(lái)我還戴著紅帽子,我忙又把帽子扔了?晌疑习肷硪呀(jīng)光溜溜的了,牛還是追我,我思忖:八成這牛有神經(jīng)病!怎么辦呢?哇――太好了!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)――前面有一棵樹(shù)!我三下兩下竄到了樹(shù)上……這下,牛拿我沒(méi)辦法了,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,只好走開(kāi)了,沒(méi)想到牛走時(shí)還恨恨地用角挑走了我的衣服墊窩去了,那時(shí),我充分體會(huì)到了自己的渺小,牛的偉大,真想變成更猛的一頭牛,好把帽子和衣服搶回來(lái)。
最后,牛排沒(méi)了(也不知什么時(shí)候沒(méi)的),帽子、毛衣也沒(méi)了,光著身子回家了;氐郊遥野褎偛诺呐E飸(zhàn)役講給了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)得一驚一炸的,又是擔(dān)心又是忍不住要笑,捂著胸口直打“嗝”呢!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
“周五春游!”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮地一下子就從座位上跳了起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的興高采烈地談?wù)撝鴰裁春贸缘,有的交頭接耳地商量玩什么有趣的游戲,有的在猜測(cè)那天會(huì)有哪些精彩的活動(dòng),還有的在默默地祈禱那天天氣不要太熱。
好不容易盼到了周五。一大早,我就迫不及待地起了床,走到窗口一看:“不好了,下雨啦,我們還怎么去春游啊?”我望著天空中飄下來(lái)的綿綿細(xì)雨失望地想。同學(xué)們都早早地到了教室,大家都耷拉著腦袋,一個(gè)個(gè)都在唉聲嘆氣,直到老師走過(guò)來(lái)告訴我們:“大家別擔(dān)心,等雨停了我們就能春游了!蔽覀冞@才松了一口氣。我們望著窗外期待著,不一會(huì)兒,雨還真的如愿地停了下來(lái),我們都興奮地排好了隊(duì)伍,迫不及待地朝此次春游的目的地——春暉公園走去。
一進(jìn)春暉公園,我們就聞到了一陣陣濃郁的花香,走近一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那好聞的香味是從不遠(yuǎn)處一大片鮮艷的郁金香那兒傳來(lái)。那一大片郁金香顏色各異,有艷麗的紅色,有明亮的黃色,有淡淡的紫色……讓我們看得眼花繚亂;▍驳呐赃吺且徽G油油的草地,上面栽滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木,有挺拔的香樟、茂盛的`梧桐、嫵媚的櫻花,還有一些形狀各異不知名的樹(shù)木。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),櫻花樹(shù)下落英繽紛,不久,草地上便鋪滿(mǎn)了一層薄薄的粉色“地毯”。我們?cè)谶@散發(fā)著淡淡香味的“地毯”上玩游戲、吃點(diǎn)心,開(kāi)心極了、舒適極了。
接著,我們穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的小徑,來(lái)到了一個(gè)寬闊的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的四周矗立著許多參差不齊的石柱,石柱上面雕刻著一些偉人的生平,我們興致勃勃地觀看起來(lái)。廣場(chǎng)的中心是一座高大的噴泉,當(dāng)河里的水漲到一定的高度,噴泉就會(huì)噴出一道道水柱,十分壯觀。不知不覺(jué),我們來(lái)到了觀瀑橋上。泉水從翠竹山頂飛流直下,形成一個(gè)十分壯麗的瀑布;瀑布匯集到山腳下,形成一個(gè)碧綠的水潭;水潭中還有許多調(diào)皮的小魚(yú)在嬉戲,引來(lái)很多同學(xué)前來(lái)觀看。走過(guò)觀瀑橋,我們來(lái)到了銀杏大道,大道兩旁栽滿(mǎn)了高大的銀杏樹(shù),每到秋季,滿(mǎn)天的銀杏葉會(huì)化為一只只“金色蝴蝶”在空中飛舞著,一路伴隨游人離開(kāi)美麗的春暉公園。
春天是花開(kāi)的季節(jié),春天是柳綠的季節(jié),我們?cè)谶@花紅柳綠中,度過(guò)了難忘的一天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的`臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?
一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來(lái)上學(xué)的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來(lái)。正好我們要走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,一個(gè)老爺爺走向王錦霞,笑著對(duì)她說(shuō):“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問(wèn)地址!蔽疫沒(méi)發(fā)覺(jué),就聽(tīng)到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見(jiàn)她打開(kāi)書(shū)包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說(shuō):“給。”我想,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊(duì)員呀。不一會(huì)兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對(duì)王錦霞滿(mǎn)意的點(diǎn)著頭,然后一邊看著紙條上寫(xiě)著的地址,一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我家養(yǎng)了一只博美狗,已經(jīng)一歲了,它的名字叫“奇奇”。它很淘氣,我每天和它玩,我拉著它的小手,推來(lái)推去,它都不生氣。它總是追著我,扒著我得腿,讓我陪它玩。我們家的人都很喜歡它!
我家養(yǎng)著一只小狗,很可愛(ài),名字叫“東東”。瞧不起東東的一雙大眼睛圓溜溜的,活像一對(duì)玻璃球兒。一身黑白相間的長(zhǎng)毛真是惹人喜愛(ài)。黑色的鼻子下嘴巴真顯得有點(diǎn)大。難怪東東叫起來(lái)聲音很宏亮呢!看看吧!這就是西藏西施犬的美。一對(duì)三角形的黑耳,往下耷拉著,腳上還長(zhǎng)著尖尖的利爪,還有,它的尾巴翻起來(lái)就像一朵大菊花。
“東東”吃東西時(shí),總要用鼻子嗅一嗅,然后再吃。這就是東東的好習(xí)慣么?是誰(shuí)教的?是東東自己養(yǎng)成的。每當(dāng)我拿來(lái)火腿腸和牛肉時(shí),東東總要叫兩三聲。“汪!汪!”這一聲一聲,這輕輕的一聲一聲,我知道是東東對(duì)我的.贊許。不是嗎?瞧,東東正搖著漂亮的大尾巴呢?磥(lái),它一定對(duì)我的服務(wù)比較滿(mǎn)意。這就是我們家的東東,可愛(ài)的的東東。這么可愛(ài)的朋友,卻愛(ài)睡在很黑很暗的地方,它就喜歡這樣睡。我想,在這樣一個(gè)天空里,它一定睡得踏實(shí),睡得安穩(wěn),睡得很香,很甜。有些時(shí)候,還要把我的鞋子叼去當(dāng)小枕頭。
特別有趣的是聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)我拉小提琴時(shí),美妙的樂(lè)聲飛楊起來(lái)的時(shí)候,東東總愛(ài)跑到我身邊,溫順地趴在地上,盡情享受著流暢柔美,偶爾閉著眼,是的,東東在傾聽(tīng)、在欣賞,它醉了嗎?
也有時(shí)候,我拉出一首還不太熟悉的新曲子時(shí),東東可不安分了;東東不停地叫著,也不停地來(lái)回走動(dòng),它大概是不喜愛(ài)聽(tīng)了。是啊,我一定要抱緊時(shí)間練習(xí),不停歇地練習(xí)。我怎能給我的好伙伴制造噪音呢。努力吧,也為我可愛(ài)的東東!東東的語(yǔ)言似乎只原載我能讀懂。每每放學(xué)后,我剛剛坐下,它忙著站起來(lái)了,前腳搭在我的雙膝上,一個(gè)勁地望著我。此時(shí)此刻,我也一個(gè)勁兒地看著它。就是在這個(gè)時(shí)候,我才讀懂了“水汪汪的眼睛”!氨П野!東東深情地望著我,我笑了,甜甜地笑了。突地它猛地竄起來(lái),坐在我的腿上,滿(mǎn)意地趴下,又用舌頭舔舔我的手,好親熱哦!東東。|東,我最親最親的伙伴!哎——呀!東東你的嗅覺(jué)真的靈啊!我這不剛削蘋(píng)果嗎?我們家的東東剛才還睡得正香,可現(xiàn)在一陣小跑過(guò)來(lái),搖著那菊花似尾巴呢。“我也要吃、我也要吃”!我不會(huì)不給它嘗的,好東西是要和好伙伴分享的!可愛(ài)東東啊!你真有趣。
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