實(shí)用的成長作文范例【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長作文10篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
“兒子，媽媽要出去一會，下午回來，早飯中飯自己解決哦！”媽媽拎著包，站在門口沖著臥室的我喊道�！爸馈恕蔽覐谋桓C里爬起來，懶洋洋地答道。雖然獨(dú)自一人在家，我也能從容應(yīng)付，坦然面對。別看我現(xiàn)在這么淡定，當(dāng)初可是經(jīng)歷了一段“不堪回首”的往事呢……
那時我八歲，正是孩子最淘氣頑皮的年紀(jì)。那天媽媽有急事，要出去一趟。只得把我留在家中，還誘惑我說：“有獎勵”。我心想：“不就是熬一下午嘛，還有獎勵，太棒了！”
我迫不及待地跳上媽媽的大床，在上面蹦啊跳啊，這可是媽媽平時嚴(yán)禁的，現(xiàn)在終于如愿以償啦！拉上窗簾，打開空調(diào)，嘴里叼一根冰棍，躺在大床上看電視，愜意啊！
太陽轉(zhuǎn)眼便落下了山，我心滿意足地打電話給媽媽，卻不知情況突變。
“喂，媽媽，都六點(diǎn)啦，回來燒飯吃！”我的肚子早已咕咕直叫了�！皟鹤影�，媽媽可能晚點(diǎn)回來，桌上有零錢，你叫外賣吧，媽媽馬上回來！”無奈，我只好打電話叫了我愛吃的.小吃。
吃完小吃，我飽飽地躺在床上，瞄了一眼時鐘：七點(diǎn)了�！皨寢屧趺催�不回來？”我嘟囔著。準(zhǔn)備去廚房拿飲料，可一打開門，外面一片漆黑，風(fēng)吹著窗戶還發(fā)出嗚嗚的聲音，嚇得我連忙關(guān)上門。我偷偷把門打開一條縫，伸出手打開客廳的燈，客廳一點(diǎn)聲音都沒有。飲料的吸引力太大了，我只好“鋌而走險”。
我躡手躡腳地走到客廳，輕輕邁步到廚房，正準(zhǔn)備打開冰箱門，身后突然嘩啦啦直響，嚇得我魂飛魄散。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是隨手扔在地上的外賣袋子，真是虛驚一場！我拿出飲料大口的喝了一通，門外卻傳來了腳步聲：噠噠噠噠……我頓時把恐怖片里的情景聯(lián)系起來，嚇得大叫一聲，飛一般跑進(jìn)房間鉆進(jìn)被子�！斑恰�，門被打開了，我全身瑟瑟發(fā)抖。只覺身上一輕，被子被揭開了，我大叫到：“不要啊——”卻看到媽媽在一旁大笑著，把心有余悸的我撂在一旁生悶氣。
從那之后，媽媽為了故意考驗(yàn)我，總是在下午出去辦事，我也漸漸適應(yīng)，明白所謂的妖魔鬼怪不過是心理作用。只不過，這成長的滋味，可真不好受啊！
成長作文 篇2
春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐，記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹的嫩芽，全新嬌嫩！
春節(jié)過后的校園生活，充滿著新鮮，走進(jìn)熟悉的班級，見到熟悉的朋友、同學(xué)，就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述，日子就是這樣平淡無奇的一天天過去，漸漸的，自己長大了，也懂事了，自己內(nèi)心的一些想法讓我知道，自己不再是以前那個無憂無慮的小女孩了，自己的煩惱越來越多，我擔(dān)心朋友會變，擔(dān)心別人對我的看法會變，擔(dān)心自己在班上的成績……
夏天的故事是樹的綠葉，朝氣蓬勃！
夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌，作業(yè)成山，壓抑了我們的歡樂，老師的.嚴(yán)格，阻止了我們的空心遐想，父母的嘮叨時刻縈繞在我們的腦海中：“認(rèn)真點(diǎn)！不要馬馬虎虎！看你在粗心上跌了多少次？！怎莫不長記性！”雖說聽了不下百次，但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手，卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹的果實(shí)，期待收獲！
秋天是一個收獲的季節(jié)，農(nóng)夫們齊聚果園，采摘著屬于自己的；我收獲著自己的成績，心里確實(shí)喜憂參半：喜的是自己升入高一級，憂的是個別科目考試不夠優(yōu)秀，心中不免透著失望與恐懼，也在心底暗暗發(fā)誓，奮起直追！
冬天的故事是樹的落葉，坦然灑脫！
落葉默默地積蓄力量，等待著一個展示的機(jī)會。我如這落葉一般在每一個冬日沉寂無聲，扎實(shí)耕耘，冬天的教室也變得異常緊張如同一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽！那窸窸窣窣得翻書的聲音，筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲，就是一個沖鋒的集結(jié)號——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變，都在期待來春的鮮花和掌聲！
春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回，也是生命的蛻變！我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐，五彩繽紛！
成長作文 篇3
如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)飄舞的秋葉，如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……
沐著雨，迎著風(fēng)，走過了十一年的溝溝壑壑，在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前，我離開了養(yǎng)育我六年的母校。此刻的我，剛剛踏入初中的`校門，同時也在屬于我的《時光集》上又翻開了嶄新的一頁。
在我的書桌上，擺著兩張照片，那是我小學(xué)一年級時的留影和畢業(yè)時的照片。乍一看，此刻的我，的確變了許多。記得六年前，我還是個天真爛漫的稚童，背著書包，走進(jìn)了小學(xué)的校門。而在六年后的今日，我已經(jīng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的活力少年，踏入了另一扇校門——初中。
從前，那個不懂事的我，只會一昧地像爸爸媽媽索取自我喜歡的東西。五歲時，家里的什么芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山�？墒牵瑢τ谖襾碚f，是完全不夠的，總會嫌少。并且，喜新厭舊的習(xí)慣早已成了家常便飯，所以還有許多七八成新的玩具被我打入“冷宮”了。記得有一次，我和媽媽經(jīng)過一家玩具店，櫥窗里的一個“小公主”吸引了我的眼球——它身著一套潔白的晚禮服，穿著一雙水晶高跟鞋，身上還佩戴著藍(lán)寶石項(xiàng)鏈和紫水晶耳環(huán)，發(fā)間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪，這哪里是玩具嘛分明就是童話里的公主呀!太漂亮了，我非嚷著要下車去看。走進(jìn)玩具店，我的魂像被吸走了一般，哪還肯出來，吵著要買。媽媽本想給我買一套故事書，我可不管，這個娃娃要定了。媽媽經(jīng)不住我這么一鬧，只得給我買了，我這才心滿意足。
而此刻的我呢雖仍有許多不足，卻也懂事了許多。上個月，姑姑帶我和表妹去了一趟福利院，那里的孩子們讓我看到的我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院里，沒有我們這般優(yōu)越的生活，卻也可愛懂事。當(dāng)我們從車上下來，時，他們有禮貌地幫我們開車門，對我們的到來表示歡迎。我們走進(jìn)去后，他們爭前恐后地幫我們提東西，請我們坐下，又給我們倒水，真的是十分懂事。他們雖然是孤兒，有的甚至可能還身有殘疾，卻依然乖巧、懂事、有禮貌，在沒有父母呵護(hù)的情景下，他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地活著。而我們呢從小被視為心肝寶貝，當(dāng)作掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在這樣的生活中，我們應(yīng)當(dāng)更加努力，不辜負(fù)了長輩們的一片期望。
如今，我明白了許多——領(lǐng)悟了道理，學(xué)會了感恩，發(fā)現(xiàn)了完美……這是我成長歷程中的一次醒悟，這樣的我，才會真正長大。
十二歲的天空下，回望成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如朵朵浪花翻滾著，激勵著我向著完美的未來，前進(jìn)。
成長作文 篇4
我的成長路上有一道成長的橋，這座橋把我送到了一個美麗的彼岸，讓我的成長之路格外通常。這座成長的橋就是爸爸的愛。
依稀記得小時候，調(diào)皮的我總愛騎在爸爸的背上，爸爸便背著我逛街，看戲，去商場……那時爸爸似拱橋般的脊背，把我?guī)У搅丝鞓返奶焯�，讓我擁有了一個幸福的童年。
漸漸地，爸爸帶我去書店的次數(shù)多了起來，每次都買許多好看的.書回來。墻上貼滿了爸爸寫的字，畫的寓言故事中的插圖，爸爸開始了對我的啟蒙教育，教我認(rèn)識一個個漂亮的方塊字，給我讀一個個美麗的寓言故事，帶我認(rèn)識了西方的小紅帽，東方的女媧。
爸爸的愛像一座橋，讓我從無知走向真善美的童話彼岸，進(jìn)入了知識的殿堂。
上學(xué)之后，爸爸更加勤快地往家中運(yùn)書，四大名著一本不落，《湯姆叔叔的小屋》《綠野仙蹤》等外國名著也都粉墨登場，這些大大豐富了我的課余生活。爸爸經(jīng)常和我一起品讀這些作品，開始，他總是耐心地為我講解，后來，便要我向他說說我的體會，也時常和我探討書中的道理。
爸爸的愛像一座橋，讓我從貧乏走向知識淵博的彼岸，使我有機(jī)會領(lǐng)略大家風(fēng)采，載我進(jìn)入文學(xué)的天地。
上初中后，我不再無憂無慮，不再活潑開朗。由于學(xué)習(xí)競爭的激烈，我適應(yīng)不了這種環(huán)境，成績直線下降。我嘗試過努力，也曾拼搏過，但學(xué)習(xí)成績?nèi)院翢o起色。這些煩惱，在我心中系了一個難解的結(jié)。我一度灰心喪氣，只想放棄，只想躲避。這時，爸爸告訴我，人生總要經(jīng)歷一些磨難、挫折，才能取得成就，才能見到絢麗的彩虹，而我遇到的不過是人生路上一個不起眼的小石子。不要為了這么一點(diǎn)困難，就放棄了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴嬌赤壁懷古》，用詩中那豪邁的氣勢來感染我。在爸爸的勸導(dǎo)下，我的心結(jié)慢慢打開，自然而然，成績也上去了。
爸爸的愛匯成了我成長的橋，帶領(lǐng)我走出困境，指明我前進(jìn)的方向，讓我收獲了滿滿的幸福，謝謝您，親愛的爸爸！
成長作文 篇5
在我成長的歲月里，有許多事，我都淡忘了。但是一些成長經(jīng)歷，我依然記得很清楚。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績非常不理想，只考了69分。當(dāng)時我沮喪極了，心情從山頂?shù)搅说凸�。一旁的幾個考的不錯的學(xué)生更是火上澆油：喲，李文睿，考得好高喲！69分！我的心情已低到了地底，一蹶不振！
正當(dāng)我無比絕望的時候，我突然在我的書桌上看到自己寫的座右銘：青春無失敗，倒下了就要站起來！是啊，一個人在青春時期——最旺盛的時侯怎么能說倒下就倒下？于是我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來！從那時開始，我感覺我又成長了一步。青春無悔的前提就是遇到困難不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地站起來披荊斬棘！
那么怎么才能使青春無悔？關(guān)鍵是要把握好這關(guān)鍵的青春年華，順利地度過每一天。更重要的是利用好這寶貴的青春，不能虛度光陰、碌碌無為，要多做一些有意義的事情，讓這寶貴的青春每天都煥發(fā)出無限的`光彩，在無悔中度過這美好的青春，以后在回憶往事的時候也不會后悔！
希望你也能像這樣把握好青春的每一天，好好利用這寶貴的時光。千萬不要做青春的奴隸，要做它的主人。在回首往事的時候不會因虛度光陰悔恨，不會因一事無成自責(zé)，也不會嘆息少壯不努力，老大徒傷悲！成長歲月，青春無悔吧！
成長作文 篇6
我今年九歲了，媽媽說我是一個聰明的孩子。暑假結(jié)束我就上三年級了。回憶過去走過的路，那是在家人的關(guān)懷和呵護(hù)中成長的。現(xiàn)在我決定要在堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持中長大。
是雛鷹就該飛上藍(lán)天，一枚渺小的種子也會渴望成長為參天大樹，而我呢？
以往的粗心和好動成為我成長的絆腳石，在摒棄自身的不足的同時還要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，培養(yǎng)自己對于學(xué)習(xí)的興趣�；蛟S性格不夠堅(jiān)韌的我不能堅(jiān)持到底，但我仍希望自己能夠成功的.走上一條正確的路，而不是在父母的溺愛中成長。
我喜歡走自己的路。
成長作文 篇7
那天逛街，止不住往書店跑，好熱鬧啊，書店外面一個方格一個方格擺著不同類型的書。我翻翻這本，看看那本，說：“各自看各自的書，想買了可以申請啊。”妞妞說：“媽媽。我知道你這時候在想什么�！蔽艺f：“這么神啊，我想什么呢？”妞妞說：“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家�！薄肮�
那天買的`書里，有一本《折紙大全》，其實(shí)初衷只是想給愛做手工的女兒練練手，沒想到看到我不住得夸女兒手巧，兒子也開始蠢蠢欲動，兩個人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時，卻又引來一場大鬧。我說：“替換替換，一個人看其他書，一個人折紙�！眱鹤泳烷_始不住地問我了，看我不耐煩，兒子說：“媽媽媽媽，我教你做插花，快來。”伸手把我的小說拿開了。唉，愛屋及烏吧，讓我也愛愛折紙吧。我們一起做了儲物盒后，放手讓他自己做了。
“媽媽媽媽，看，看，”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看，呀，可不是，動手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說：“鐵樹開花，兒子真棒�！�
成長作文 篇8
炎熱的天氣，荒草叢生的生活。你在一天又一天的等待與堅(jiān)持中，被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，被雨水打濕了眼睛。但即使匍匐也已經(jīng)不會放棄。
你固執(zhí)地堅(jiān)持著寫在每一本筆記扉頁的話：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明日天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡……
我知道即使在這樣路遠(yuǎn)馬亡的荒蕪歲月，你也必定會徒步走過。這是有關(guān)信仰有關(guān)堅(jiān)持的，怎么能夠袖手旁觀？友人曾經(jīng)在中考的時日里說道，所有的勇氣和運(yùn)氣都會回來的。我在心里一直相信。這是送給你的美好年月，沒有理由
不好好珍惜。你終于以此為契機(jī)完成你不情愿的出走，邁著安定嫻熟的步伐走回你曾屬于也屬于你的自由自在的世界。
經(jīng)歷了最荒蕪的神經(jīng)就要繃斷的歲月，經(jīng)歷了等成績等錄取提心吊膽的歲月，你是否開始明白成長以何附麗？浮躁像是寂寞的脈搏，在長跑的壓力過后已經(jīng)漸漸平息。心境也是無瀾的水面，即使狂風(fēng)暴雨，已經(jīng)是淡淡的漣漪。我看見你，從曾經(jīng)的小女人的溫順多感，到故作成熟的大女人的質(zhì)變。你開始懂得什么叫做云淡風(fēng)輕，什么叫做細(xì)水長流。見證一樁一樁心事，錯過一段一段愛戀，又體味著一次一次難舍難分。心情此起彼伏，感情去去來來，有的變好，有的變壞，我們笨拙地去接受，去承受，然后感恩戴德�？鞓菲饋淼淖约菏瞧谠S的，也是我所期許你可以擁有的。
你終于能夠在炎熱的夏日里像一個矯情的文人在淡黃色窗簾過濾后的陽光里半睡半醒的看書；終于能夠在夜晚，哪怕是睡夢里悠閑的哼唱起喜歡的旋律；終于能夠親近垂涎已久的吉他，終于能做快樂的自己…
其實(shí)，更重要的是看到了出口，如同在暗黑的'絕望的洞窟里終于看到了久違的光明，你漸漸明白如何觸及夢想的溫度，無需在鋪天蓋地的教科書下做著噩夢遙望未來，而是坦然的確定一個方向，然后前進(jìn)。
九月的下一個驛站，靜靜等待著你的到來，一切如歸來般輕車熟路。那些曾經(jīng)不止一次出現(xiàn)于夢境中的畫面：茵茵綠草、依依垂柳、滔滔海浪，在同一時間相逢。你卻不曾因初來乍到而心情澎湃，也不曾因背井離鄉(xiāng)而孤獨(dú)寂寥，反倒是這種自然而然經(jīng)歷了漠視情感，限制心情的歲月的平靜，讓你在嶄新的生活中怡然自得。
我一直都知道，你會做得很好。這些在別人眼里或許是微不足道，對于我們卻是關(guān)于人生的重大。十余年的求學(xué)是一場冗長的苦行，所謂痛苦或者安樂只看你是否陶醉其中。
這，仍是你要的好世界。這，屬于你，待你歸來的地方。
成長作文 篇9
每個人都有自己的成長過程，我也不例外。但每個人的成長過程都可以用一個不同的詞來表示，比如，有的人的成長過程是充滿快樂的，有的人的成長過程是充滿痛苦的，有的人的成長過程是充滿憂傷的，有的人的成長過程是……總之是說也說不完。
看了上面寫的你一定會問我，你的成長過程是用什么樣的詞來形容呢？這可不能告訴你，不過你聽了我的成長過程就能知道了。
20xx年3月一個眼光燦爛的日子，我降生在一個家庭里。近一歲時，我滿腦子想的都是能自己走路，可每次嘗試的結(jié)局都是――摔跤，爸爸上班，沒有辦法管我，看我那么急切地想走路，媽媽就從衛(wèi)生間里拿了一條長毛巾拴在我的腰上拉著我往前走，可我怎么也不肯走，就是要她扶著我的腰走，我才肯挪步。媽媽沒辦法，只好扶著我的腰一步一步地在家里溜達(dá)�？蓻]過幾天，媽媽的腰就疼了，口里還說著：“小祖宗�。∥业难家獢嗔��！泵糠曷牭剿f這句話，我就捂著肚皮咯咯咯地直笑。
到了1歲多時，我學(xué)會了說話，可我對很多詞的意思還時一知半解，經(jīng)常鬧出笑話。有一次，剛放暑假的哥哥來我家里玩，我爸爸開玩笑地對他說：“這下好了，你又‘放羊了’。”，我聽了以后，就高興地說：“耶！太好了！我們?nèi)シ叛蛄�！”我這一句話把在場的人都逗笑了。
到了3歲時，我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽就給我報了一個畫畫班，學(xué)兒童畫。我非常喜歡，常常是把一幅畫畫上好幾遍。一年以后，媽媽發(fā)現(xiàn)每學(xué)期學(xué)的.東西都在重復(fù)，覺得這樣太浪費(fèi)我的時間，就在征求了我的意見后，果斷地決定不學(xué)了。
4歲那年，我依然對畫畫情有獨(dú)鐘，所以我又開始學(xué)國畫。第一個老師的課安排在晚上，但去他家的路凹凸不平，所以我又換到了一個白天辦的班里。但因?yàn)槲也幌矚g這里的老師，這使我每次畫畫時都會想起我以前的老師。所以，我每次拿著毛筆就想哭。媽媽沒辦法，只好不讓我學(xué)國畫了。
5歲時，我上幼兒園大班了。爸爸想讓我在幼兒園學(xué)的算術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識，就用電腦打了許多張題單給我做，每張有50－60道算術(shù)題。爸爸一有空就教我做那些題，為我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7歲時，我上學(xué)了，開始了我的小學(xué)生涯。在我在學(xué)校里渡過的第一個六一兒童節(jié)里，我被大家選為了三好學(xué)生，因?yàn)槲以诎嗬锔鞣矫娴谋憩F(xiàn)都很好。
9歲時，我在我們班舉行的班干部選舉活動中，榮幸地被選為了大隊(duì)長，負(fù)責(zé)管理同學(xué)。
今年我10歲了，已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。我已經(jīng)不是一個小孩子了，所以我要比以前更加努力學(xué)習(xí)。10歲的我一定會比以前更加出色。
這就是我的成長過程，聰明的你看了以后一定知道該用什么詞形容了吧。
成長作文 篇10
像小鳥飛過森林，像河水流進(jìn)大海，我每回憶起我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之感。
在小時候，那時我還不會讀書，就只能吵著外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學(xué)到了許多故事。 漸漸的我上小班了，那些外婆給我講的故事已經(jīng)不能使我滿足了。這時我也學(xué)會了一些字，我拿起一本《小紅帽》開始讀，好多字都是我不認(rèn)識它，它卻認(rèn)識我。這時我看不下去了，只得吵著媽媽一邊手指著書，一邊給我念。念完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起《小紅帽》讀起來，雖然還是有些字不認(rèn)識，但心中非常開心，我還記得好多媽媽 給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學(xué)會了好一些字！這時我上大班了，心愛的《小紅帽》還跟著我，這個時候我發(fā)現(xiàn)字的`上面有像字母一樣的東西，這是什么呢？我搔著頭皮想。于是我把《小紅帽》又丟到了一邊。
這次我上小學(xué)一年級了，因?yàn)闊o聊又把《小紅帽》翻來看，這時我想起當(dāng)年我對這拼音發(fā)愁的場面我就非常愉快，因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)識這像字母一樣的東西拼音。現(xiàn)在我上五年級了，在這XX年里我看過許許多多的書，而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍�，F(xiàn)在，我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的，讓書籍伴我們成長吧！
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