描寫(xiě)的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
人生就是一條路，路上承載著風(fēng)景名勝；人生就是一片天，天空描繪了千山萬(wàn)水；人生就是一顆星，星星記錄了柳綠花紅；人生就是一朵云，云朵中埋藏了神奇的奧秘�，F(xiàn)在讓我們撥開(kāi)云霧，去探索，去發(fā)現(xiàn)另一個(gè)奇妙天地吧！奶奶家門(mén)后的風(fēng)景就是一個(gè)奇妙的天地。那是一片茂密的竹林，到處都是高大挺拔的竹子。俗話說(shuō)“花中君子-竹蘭菊梅”看到了竹子還真覺(jué)得是以為風(fēng)度翩翩的正人君子呢！繼續(xù)往上走，我看到了如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。四處古藤老樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵……“哇！太美了�！蔽逸p輕的感嘆道，生怕打破了這里的靜謐。小溪旁樹(shù)木茂密，山花爛漫，我踮起腳尖，小心翼翼的撫摸著鮮嫩的樹(shù)葉，又低下身去嗅那芬芳撲鼻的花香。清澈見(jiàn)底的小溪中，卵石星星點(diǎn)點(diǎn)、密布成群，我脫下鞋子，將腳浸泡在的清水中，踩著冰冷的鵝卵石，腳下卻一點(diǎn)也不疼，反而舒服了許多，偶爾幾只小魚(yú)從我腳上游過(guò)，柔軟的魚(yú)身觸碰著我的腳背，癢癢的。架在小溪上的橋貌似五彩斑斕的彩虹下凡來(lái)了，它絢麗多彩，引人注目。微風(fēng)輕撫著兩岸的`綠竹，可碧綠的竹子卻紋絲不動(dòng)，但它仿佛對(duì)著大自然的一切微笑著。我被這的景色驚呆了！我站在在松軟的泥土上原地不動(dòng)，小鳥(niǎo)從我頭上掠過(guò)，一兩聲婉轉(zhuǎn)、悅耳的鳥(niǎo)鳴聲在耳畔縈繞回響。
回家時(shí)，太陽(yáng)已親吻著山腰了。我抬頭向上看，蔚藍(lán)的天空一變成了淡淡的紅色，整片的竹林都沐浴在夕陽(yáng)的柔光中。剛才刺眼的陽(yáng)光已成了害羞的小姑娘，躲在樹(shù)梢下看著人們的“日出而作，日出而落”。
我躺在大自然的懷抱中沉沉的睡去。早晨，如利劍般陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢刺向我的眼睛，我揉了揉惺忪的眼睛，看了看剛剛升起的朝霞�；叵肫鸪鞘械男鷩蹋矣X(jué)得城市雖然繁華，但它卻像繩索、鐵鏈一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂(lè)。我寧愿成為一只歸林的小小鳥(niǎo)，掙脫牢籠，飛在自由的頭頂！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽(yáng)花，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……，真美麗�。∥颐看稳ダ牙鸭叶疾煌o它們澆水。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)才開(kāi)花，當(dāng)太陽(yáng)從東邊徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的笑臉。微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花搖頭晃腦，似乎在向我點(diǎn)頭呢！傍晚時(shí)，太陽(yáng)落下了山坡，太陽(yáng)花就慢慢地收起了它們的花瓣，好像進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
太陽(yáng)花的.生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠(yuǎn)門(mén)去了老家一趟，待了一個(gè)星期才回來(lái)，在這期間，姥姥非常擔(dān)心家里陽(yáng)臺(tái)上的花花草草會(huì)枯萎死掉，結(jié)果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽(yáng)花還在茂盛地開(kāi)著
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太陽(yáng)花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什么環(huán)境，它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的很多，它將祖國(guó)大地裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)太陽(yáng)花！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。媽媽是一個(gè)平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲，可由于長(zhǎng)期操勞，頭上已有一些銀絲了。
媽媽為我們付出了很多，我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘。看著人一個(gè)個(gè)的走出校門(mén)，看著人群越來(lái)越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“姚琳！”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。“媽媽?zhuān)以谶@里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲�！皨�?zhuān)阍趺戳恕薄爸皇怯悬c(diǎn)咳，過(guò)兩天就好了�！眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙�，雨下大了。等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門(mén)走去。
咦奇怪，我除了被媽媽的手牽著外，好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，卻看見(jiàn)媽媽的手上纏著一圈又一圈的繃帶，我的心不由得揪了一下，因?yàn)槲疫�看見(jiàn)繃帶上還有紅色的東西，那是血�！眿寢�?zhuān)愕氖衷趺蠢病啊迸�，剛剛出�?lái)之前給你削了個(gè)蘋(píng)果，不小心削得太急削到手了�！皨寢審陌锬靡粋�(gè)透明的保鮮袋，里面裝著蘋(píng)果。她把蘋(píng)果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的，我小心翼翼的捧著蘋(píng)果，咬一口，真甜，可是，甜中帶點(diǎn)苦。就這樣，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽?zhuān)陀肋h(yuǎn)那么偉大，總是私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你辛苦了！”
世界上什么最偉大，當(dāng)然是母愛(ài)。在我心目中，我的母親最偉大。
在我四歲的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了我父親的生命，我們家失去了頂梁柱，可是我的母親并沒(méi)有垮下去，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。從此，她日夜操勞，為了多掙錢(qián)，辭去了輕松的工作，找了一份辛苦的.工作，忙里忙外，有時(shí)連飯都顧不上吃就去上班。晚上，媽媽不僅要干家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)功課。
每次吃飯的時(shí)候，媽媽總是把最好吃的，有營(yíng)養(yǎng)的菜夾到我的碗里，她自己卻一口不吃，我不忍心，要媽媽也吃一些，可她總是說(shuō)：“媽媽不喜歡吃”，其實(shí)我心里明白，媽媽是為了我，舍不得吃。
媽媽經(jīng)常告訴我做人的道理，她說(shuō)：“孩子，我們不和別人比吃穿，我們比的是學(xué)習(xí)，你只有把學(xué)習(xí)搞好了，才是你的資本，將來(lái)才會(huì)有出息�！泵慨�(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我；每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“做錯(cuò)了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”，聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感動(dòng)得流下淚水，我是一個(gè)生活在媽媽?xiě)驯Ю锏男腋５暮⒆印?/p>
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你為我付出的一切，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有出息的人，好好孝敬你，讓你更幸福。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我家的小白狗
我家有只小狗，它的名字叫小白。我可喜歡它了，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛(ài)了！
它全身雪白雪白的，沒(méi)有一根雜毛。它的身子胖嘟嘟、毛絨絨的，可愛(ài)極了！它還長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，一雙與眾不同的眼睛。偷偷地告訴大家，它還是雙眼皮呢！長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一樣。
每次我放學(xué)回家，它一看到我，就拼命地?fù)u著它那短短的小尾巴，還會(huì)在地上打滾，來(lái)引起我的注意，希望我能摸摸它，抱抱它。
它的.耳朵特別靈敏，有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都能聽(tīng)到。我一有什么動(dòng)靜，它立刻跑到我身邊打轉(zhuǎn)。晚上有人路過(guò)我家門(mén)前，它就會(huì)狂叫。因此，小偷就不敢到我家光顧了。有了小白，我也敢一個(gè)人呆在家了。
看完我的介紹，大家有沒(méi)有覺(jué)得我家的小白很可愛(ài)呀？如果有機(jī)會(huì)，你們見(jiàn)到它，一定都會(huì)喜歡它的。
湯姆熊點(diǎn)評(píng)：雙眼皮的狗！新鮮！第一次聽(tīng)說(shuō)！欣賞！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
走進(jìn)公園的大門(mén)，伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑，一個(gè)噴水池便展現(xiàn)在我的面前，有許多游人正對(duì)著水池拍手稱(chēng)奇。這個(gè)水池并不像一般的噴水池呈規(guī)則的幾何圖形，它的邊順著地勢(shì)的變化而變化，池面相當(dāng)大，說(shuō)它是一個(gè)人工湖也不過(guò)分。池水碧綠，綠得就如一床綠被；水很清，清得可以瞧得見(jiàn)水底的沙石和游魚(yú)，池邊的樓臺(tái)亭閣、紅花綠樹(shù)都一齊倒映在水里，水池就像一塊很大的畫(huà)屏。水池的中央，建筑師建造了一朵綻開(kāi)的蓮花，蓮花上站著一只正欲展翅高飛的`仙鶴，正抖動(dòng)它的綠裙，口中不停地噴出高高的水柱，搖曳多姿。聽(tīng)說(shuō)，如果是在陽(yáng)光下看這水柱，有時(shí)還可見(jiàn)到七彩的光環(huán)，真是美極了。池邊的假山千姿百態(tài)，有的似奇峰獨(dú)立，拔地而起，有的又如雄獅長(zhǎng)嘯，威風(fēng)凜凜……
沿著池邊向前走去，是一個(gè)花壇，壇中種滿了牡丹。牡丹是花中之王，國(guó)色天香。我跑到花壇前盡情觀賞花之王的仙姿麗質(zhì)，這兒的牡丹品種有十多種，花朵大，顏色艷，紅的，粉的，白的……游人們都被牡丹花吸引住了，駐足欣賞，看看，嗅嗅，感嘆，有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛它們也被這花之王吸引住了。
繼續(xù)向前走，一個(gè)個(gè)景觀撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指藍(lán)天；婆娑多姿的柳樹(shù)，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，似乎在靜默沉思；茂密的矮樹(shù)叢，擠擠挨挨，到處都充滿著生機(jī)。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉，如一把大傘撐在那兒，晴天供人乘涼，雨天給人避雨。
順著林陰小道向前走，見(jiàn)到的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的建筑物，足有三四十米長(zhǎng)，這種建筑叫做長(zhǎng)廊，它不但可以供游人休息，觀賞園中風(fēng)景，還可以將不同的景點(diǎn)連在一起，形成一個(gè)整體，這是我國(guó)園林建筑的一個(gè)創(chuàng)造。今天，長(zhǎng)廊中的人很少，在這兒，我可以極目公園的四周，我覺(jué)得這里真是太美了！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。
仙人掌不同于一般的樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)丫，它呈肥厚的橢圓形，一片連一片，看上去有點(diǎn)像千佛手，上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的小刺非常柔軟，像絲線似的，慢慢長(zhǎng)大后，刺就變得很堅(jiān)硬了，像針一樣，十分扎手，你只要碰一下，就會(huì)疼痛無(wú)比。
仙人掌長(zhǎng)到半人高時(shí)便不再生長(zhǎng)了。它很難得開(kāi)一次花，開(kāi)出的花是白色的，花蕊是黃色的，在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短，開(kāi)一天就謝了。
以前，我認(rèn)為仙人掌只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)，后來(lái)才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒，不怕狂風(fēng)驟雨，不怕酷暑嚴(yán)寒，能在干旱無(wú)水的情況下頑強(qiáng)的'生存下來(lái)。
仙人掌還是治病的良藥。有一次，我偶然在書(shū)上看到仙人掌能治腮腺炎：只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上，一敷就能緩解疼痛，連敷幾天后，腮腺炎就好了。
現(xiàn)在，許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境，增添生活情趣。我想：我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，它給人們帶來(lái)了清涼和溫柔。人們也換上了厚實(shí)的衣服。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看，它把金色給了樹(shù)葉，金黃的樹(shù)葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了涼爽；紅色給了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果像小朋友們的笑臉，讓大家留下了美好的`回憶；菊花仙子得到的顏色就更多了，紫色的、黃色的、白色的······美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，金黃的玉米咧著嘴對(duì)我笑呢；紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭；一串串熟透了的葡萄像一顆顆珍珠；沉甸甸的谷穗壓彎了腰，像是在恭迎秋風(fēng)的來(lái)臨。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。我喜歡秋天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
夏季把天空的淡藍(lán)用蔽水的筆畫(huà)得更淡，然后乘著南風(fēng)飛走了。秋不知不覺(jué)地來(lái)到了北半球，她給太陽(yáng)蒙上了一層面妙，使它變得深沉、沮柔；她讓西風(fēng)之神吹出層層稻浪和系系碩果，給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾；讓霧女的杰作裊裊地漫布在大地上，給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢(mèng)如幻的浪漫。
我走在清晨的校團(tuán)里，輕紗般的晨霧緩緩流淌，抓抓妙緲。操場(chǎng)盡頭只能看見(jiàn)幾裸高挑的泡桐辛辛玉立在那兒，優(yōu)美得令人贊嘆。大棒樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)雀“喳喳”地叫著——似乎在歡呼即將開(kāi)始一天的生活。長(zhǎng)青藤柔美秀稚，在徽風(fēng)中徽徽蕩著。一串紅的枝頭開(kāi)滿了帶落的`媽紅朵兒，笑得極約麗。霧漸漸散了，菊花在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出一股淡淡的花香，開(kāi)得愈發(fā)艷了。它們恬靜如月夜，抵逸似隱者，紅得輕淺，白得純潔，黃得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋淵明會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”了。宿舍附近的階梯上落滿了紅葉，但絲紊沒(méi)有《長(zhǎng)恨歌》的悲涼，卻是一幅充滿勃勃生機(jī)的天然圖畫(huà)。
教師宿舍區(qū)里，老年教師早已起床，正為孫兒孫女忙著。他們?yōu)閷W(xué)生辛勤工作幾十年，如今又為兒孫輩竭誠(chéng)服務(wù)。他們?cè)谌松那锾炖�，不蕭瑟，不衰敗，“化作春泥更護(hù)花”。
中午，午自習(xí)的鈴聲響過(guò)后，全校一片寂靜。教室里，同學(xué)們都在埋頭讀書(shū)寫(xiě)字。球形的冬青站在教學(xué)樓前為我們無(wú)聲地站崗，四季桂如同容匆的長(zhǎng)者監(jiān)替著我們。秋是收獲的季節(jié)，我們正在努力著，希望能得到學(xué)業(yè)上的豐收。下午課外活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們涌出教室，在不派不火的秋日下龍騰虎躍。
太陽(yáng)終于西沉，幾抹金紅的云從它身邊增過(guò)。自行車(chē)隊(duì)如一條河從學(xué)校大門(mén)滿向一條條大街小巷，秋日的夕陽(yáng)下出現(xiàn)了一道波翻浪涌的風(fēng)景。
校團(tuán)之秋是活波美好的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
我們家有一只小烏龜，它在我們家已經(jīng)住了3年了，我和小烏龜已經(jīng)成了離不開(kāi)的好朋友。
小烏龜長(zhǎng)著兩個(gè)黑黑的眼睛、四個(gè)又粗又短的.爪子，還有一個(gè)像棋盤(pán)一樣的外殼。我給它喂肉的時(shí)侯，它把頭縮到殼里面，等我走了，它把頭伸出來(lái)，看看周?chē)绻麤](méi)有動(dòng)靜，它才用嘴把肉一叼，再把頭縮進(jìn)殼里，慢慢地吃起來(lái)。
而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛(ài)，我越來(lái)越喜歡我們家的這只小小烏龜了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購(gòu)，超市里人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎(jiǎng)的地方，隊(duì)伍排的很長(zhǎng)，每個(gè)人都期待能夠抽到大獎(jiǎng)。
從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。我呢，共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是給媽媽捶背100下，二等獎(jiǎng)是掃地，三等獎(jiǎng)是洗衣服，四等獎(jiǎng)是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我把寫(xiě)好的`獎(jiǎng)項(xiàng)紙放到一個(gè)紙巾空盒里，然后，我對(duì)媽媽抽獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這個(gè)抽獎(jiǎng)，可是百分之百中獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)難得哦，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)�！�
媽媽半信半疑伸手去抽獎(jiǎng)，小紙條抽出來(lái)了，媽媽中的是大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始給媽媽捶背，嘴里還說(shuō)著：“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，說(shuō)：“我十二分的滿意，謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦！”
哈哈，為媽媽捶背我很開(kāi)心，媽媽也十分高興，我的元旦過(guò)得太有意義了！
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