無(wú)聲的理發(fā)師小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)聲的理發(fā)師小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　一個(gè)周六的晚上，我和媽媽看到路邊搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子，有幾個(gè)人在圍觀，出于好奇，我們也湊了過(guò)去。

　　棚子的一邊掛了一個(gè)簡(jiǎn)單的牌子，上面寫(xiě)著：無(wú)聲的理發(fā)師。這幾個(gè)字下面是一張價(jià)目表：大人理發(fā)刮臉5元，大人理發(fā)4元，小孩理發(fā)3元。有一個(gè)人正在理發(fā)，旁邊一個(gè)人看到我們說(shuō)：“理發(fā)吧，理得挺好的，看我剛理完�！闭f(shuō)完他摸摸自己的頭，很滿(mǎn)意的樣子。

　　媽媽說(shuō)：“要不咱們也在這兒理理，正好你頭發(fā)也長(zhǎng)了�！蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)了。旁邊另一個(gè)人說(shuō)：“理吧，多便宜！”“是的，我們?cè)诶戆l(fā)店辦卡理一次還十元呢，現(xiàn)在理發(fā)太貴了�！眿寢屨f(shuō)。

　　該我理發(fā)了，當(dāng)我坐在椅子上圍上圍裙時(shí)，一種莫名的緊張涌上心頭。這個(gè)陌生的叔叔從腰間麻利地拿出梳子和推子，先從脖子推起，剛開(kāi)始，我覺(jué)得全身的肌肉都繃緊了，媽媽看我緊張，就安慰我：“兒子，放松點(diǎn)，沒(méi)事！”該理上面的頭發(fā)了，叔叔又拿出了剪刀，咔嚓咔嚓，很有節(jié)奏，我的心終于平靜下來(lái)了。叔叔一會(huì)兒到我左邊理，一會(huì)兒到我右邊理，媽媽看理得差不多了，就給他一個(gè)OK的手勢(shì)，他看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，又認(rèn)真地修剪起來(lái)。

　　終于剪完了，媽媽小聲告訴我：“我們給他5元吧！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒鞘迨逭f(shuō)什么也不肯多收兩元錢(qián)，非要找錢(qián)給我們，在媽媽的一再推讓下，他才極不情愿地收下了。因?yàn)槲沂悄翘斓淖詈笠粋�(gè)顧客，忙完他就開(kāi)始收拾東西，媽媽又用手語(yǔ)問(wèn)他要不要幫忙收拾東西，他擺擺手，示意我們回家。

　　這個(gè)叔叔有一點(diǎn)特別讓我感動(dòng)，他在理發(fā)的地方鋪了一張大大的塑料紙，不讓頭發(fā)落到地上，免得給環(huán)境造成污染或者給清潔工帶來(lái)麻煩。這個(gè)無(wú)聲的理發(fā)師有一顆金子般的心。有機(jī)會(huì)，我還會(huì)讓他給我理發(fā)，希望他的生意越來(lái)越好！

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