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讀書伴我成長作文

時間:2024-02-24 17:48:37 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書伴我成長作文(4篇)

讀書伴我成長作文 篇1

  我從小就喜歡書,五歲就開始讀書,可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我?guī)нM(jìn)了哈里波特的科幻小說里,每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。

  隨著年齡的增長我讀的書越來越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國演義》當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場。我最近看了《十萬個為什麼》我知道了鐵為什麼會生銹,地球為什麼有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來。

  隨著我的長大,家里到處都是我的書,我的.是子里到處都是我的書,我一看就要寫作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個外號叫“書癡。

  一次媽媽讓我去買鹽,我正看到最精的一段,不想去買鹽,可媽媽就讓我去買鹽,我只好從命了,我也拿著書去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說:”對不起,“怎麼沒回音呢?我抬頭一看原來是一個電線桿啊,我就做在呢里看書,過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,我就回過頭去一看是媽媽,我著才想起買鹽還沒買呢?原來是媽媽在家等我等的都急了,就過來找我了。

  讀書它給我快樂,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂的成長……讀書真好!

讀書伴我成長作文 篇2

  韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍俏业臒o言導(dǎo)師,默默無聞的為我指引前進(jìn)的方向,我從小就喜歡與書為伴。

  在書中,我懂得了許多道理:《魯濱遜漂流記》告訴了我即使身處逆境也要樂觀向上,堅強(qiáng)勇敢;《西游記》中齊天大圣孫悟空告訴我面對困難要沉著鎮(zhèn)定;《草房子》讓我認(rèn)識到了美的力量;《愛的教育》讓我明白了愛與回報……

  記得在三年級的時候,我的英語成績很差,每一次的考試成績都在六七十之間徘徊。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí),希望在下次的考試中有突破,取得好的成績。但是在月考中,成績還是不理想,我努力了,還是考不好,心中充滿了惆悵,便決定要放棄。就在這時,我看到書桌上的《假如給我三天光明》,我讀了這本書后被海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不饒的`精神深深地打動,我在心中暗暗地下定決心,不能輕言放棄,要勇往直前。

  從此,我便振作了起來,決定像海倫·凱勒那樣再好好地努力一次。于是我每天上課時認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真的做作業(yè),確保作業(yè)的正確率。只要自己一有空閑的時間,就做一些試卷,并堅持每天讀二十分鐘的英語課文。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的這番不懈的堅持與努力,在期中考試中,我得到了一個很滿意的高分。這時,不禁想起那激勵我前進(jìn),照亮我前行的那些好書。

  不僅如此,因為我的廣泛閱讀,好多同學(xué)也會和我一起討論讀書時遇到的問題,有時會請教我一些不懂的難題,這讓我感到特別的自豪。我收獲了友情,收獲了自信。

  從書中悟出的道理,讓我認(rèn)為讀書是一種樂趣!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,感受它的甘甜可口。

  一本本好書把我從無知的茫茫人海中帶進(jìn)知識的殿堂,它讓我知道了雙目失明而還堅持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學(xué)家魯迅先生……讓書香伴隨我們美好的童年,讓書籍滋潤我們無悔的人生。

讀書伴我成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

  從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了!锻辍纷屛疑羁痰睦斫獾搅朔饨ㄉ鐣,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的.小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

  還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

  書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

讀書伴我成長作文 篇4

  人們常說:一本好書就是一個好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界?梢哉f,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。

  讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。

  我很小很小的時候,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,我學(xué)會了拼音,漸漸開始了自己閱讀童話故事。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的.小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡的才氣飄逸,淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;跟著冰心去追回那故去的悲慘往事;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰;隨著吳承恩筆下的孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩;望著梁山一百零八將的英勇豪邁;觀看劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書,使我有了更多的知識。

  一本本好書陪我度過了四十八個春夏秋冬;一本本好書伴我迎接燦爛的明天;一本本好書成為了我的良師益友;一本本好書讓我樹立了自己的理想;一本本好書讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步;一本本好書讓我尋找到了自己從來都沒有感受過的快樂……

  書總是讓我癡迷陶醉,總是讓我廢寢忘食,我愛讀書!

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