六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃【共12篇】
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景
“六一”節(jié)就要到了。過(guò)去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來(lái)排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受,F(xiàn)在我們是這樣做的:讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后、他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比,我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果,F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一:演什么
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
2、能積極參與討論交流。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?
4、教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
5、教師利用海報(bào)、將幼兒的討論記錄下來(lái),讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
活動(dòng)二:我想演……
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)相互交流、感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
2、在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師與幼兒共同回憶做好的`海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
2、教師:你想?yún)⒓幽膫(gè)節(jié)目呢?為什么?
3、幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法、并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
2、能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,并提出自己的意見(jiàn)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
師:“你覺(jué)得__角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
2、展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝、并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。
3、評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?
4、給同伴的服裝投票。評(píng)比設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)四:千奇百怪的衣服
八、活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
九、活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
2、教師與幼兒共同討論:你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作
十、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
2、初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
十一、活動(dòng)過(guò)程
1、啟發(fā)幼兒自己做做想想:
我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫(huà)出來(lái)?提出自己遇到的困難,通過(guò)討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫(huà)片)解決問(wèn)題。
2、讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面,讓別人能看懂。
3、展示作品、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國(guó)防教育特色,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動(dòng)童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。
現(xiàn)將本次活動(dòng)具體安排如下:
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)童年,活力校園”。
三、活動(dòng)小組分工及要求
組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作)。
副組長(zhǎng):xx、xx(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))。
成員:x、x、xx、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù))。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。
策劃人:xx。
作品收集、編輯:xx、x、x、xx。
評(píng)委:xx、xx、x、xx。
評(píng)獎(jiǎng)份數(shù):各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加對(duì)象:中心校(三至六年級(jí)每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級(jí)每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級(jí)各2份以上)。
注:五、六年級(jí)要求毛筆書(shū)法、三、四年級(jí)硬筆書(shū)法。
2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象。
(1)、參加對(duì)象:x中心校、x小學(xué)、x小學(xué)
(2)、中心校以班為單位一、二年級(jí):朗誦或合唱,三至六年級(jí):形式不限,xx小學(xué)、x小學(xué)以學(xué)校為單位,x小學(xué)2個(gè)節(jié)目,x小學(xué)1個(gè)節(jié)目。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(初定)。
六、文藝匯演活動(dòng)相關(guān)安排
1、舞臺(tái)音響準(zhǔn)備:x、xx、x、x、xx、xx、x。
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備:總務(wù)處x。
3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作:各班主任及科任。
4、攝像:x、x。
5、場(chǎng)地劃分:x。
6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目:主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由x副校長(zhǎng)、xx、x老師負(fù)責(zé)),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀(jì)律方面:每個(gè)班級(jí)都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的'紀(jì)律,x、x參與活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。
8、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場(chǎng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。
2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。
(1)、中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。
(2)、總體評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。
(3)、評(píng)委:xx、xx、x、x、xx。
八、備注
1、各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃3
六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的六一兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王校長(zhǎng)
組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的.六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書(shū)法作品評(píng)委:xxxx
美術(shù)作品評(píng)委:xxxx
作文評(píng)委:xxx
3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處:
教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng):xxx
攝影報(bào)道:xxx
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃4
活動(dòng)方案
活動(dòng)概述:介于桂林市靈川縣市場(chǎng)暫無(wú)其他樓盤(pán)有大動(dòng)作的宣傳活動(dòng),xx售樓處近期一直沒(méi)有活動(dòng),雖然在做大量的call客工作,但上訪量還是不高,要約不上門(mén)來(lái)。建議本項(xiàng)目在5-6月期間開(kāi)展系列暖場(chǎng)活動(dòng);一方面借此釋放三期商鋪即將公開(kāi)發(fā)售信息,另一方面提振士氣,展示項(xiàng)目實(shí)力,釋放項(xiàng)目活力,沖高認(rèn)籌數(shù)量,為開(kāi)盤(pán)蓄客。
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),提振士氣,展示項(xiàng)目實(shí)力,釋放項(xiàng)目活力,沖高認(rèn)籌數(shù)量,為開(kāi)盤(pán)蓄客,促進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同和口碑;
2.通過(guò)活動(dòng),宣傳商業(yè)信息,促進(jìn)桂林xx和商業(yè)廣場(chǎng)的氛圍鋪墊;
3.通過(guò)活動(dòng),把客戶要約上售樓營(yíng)銷(xiāo)中心來(lái)。
二、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光xx追夢(mèng)童悅
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月2日9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
桂林xx國(guó)際商貿(mào)城廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
(總計(jì)250組500人)
老業(yè)主100組200人(邀請(qǐng)時(shí),以有小業(yè)主的家庭為主)
認(rèn)籌客戶100組160人(邀請(qǐng)時(shí),以有小業(yè)主的家庭為主)
3.表演小演員及老師、家長(zhǎng)25組50-70人(老師8人,家長(zhǎng)30人,小演員30人)
4.意向客戶30組60人
六、活動(dòng)內(nèi)容
xx花花同學(xué)會(huì)
1. 【課間操】:音樂(lè)響起,由工作人員帶領(lǐng)大家做廣播體操(參加可獲印花1枚;簽到時(shí)報(bào)名領(lǐng)操員,可獲10元購(gòu)物卡1張,限10人
報(bào)名)。
物料:音響、印章3枚、10元購(gòu)物卡10張地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
2. 【課間餐】:售樓部?jī)?nèi)提供部分80后童年食品,同時(shí)課間操結(jié)束后由工作人員發(fā)放課間餐(憑活動(dòng)券領(lǐng)取)。
物料:80后零食禮包地點(diǎn):xx廣場(chǎng)、售樓部?jī)?nèi)
3. 【體育課】
1)【擲沙包:參加人次共計(jì)96人】:8人為1組,兩組開(kāi)賽,每人限參加1次,開(kāi)展6次。
1組扔沙包,2組在活動(dòng)區(qū)內(nèi)躲閃沙包,被擲中者出局,互換角色分兩輪比拼,1分鐘后剩余隊(duì)員多的組獲勝(或1分鐘內(nèi)最短時(shí)間
淘汰對(duì)方所有成員的組獲勝),獲勝組每人可贏取印花1枚,出局組每人可激活雪人卡,領(lǐng)取雪人冰淇淋1個(gè);
物料:16個(gè)沙包,區(qū)域線地貼,印章2枚,雪人冰淇淋50個(gè)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
2)【紅燈綠燈停:參加人次共計(jì)126人】:每人限參加1次,每次限21人,開(kāi)展6次。
選取1名做發(fā)令員,背對(duì)其他參與人,口令是“紅燈綠燈停”,口令停時(shí),發(fā)令員可回頭,發(fā)現(xiàn)在動(dòng)的參與者,參與者出局。未出局
的參與者最后可跑至發(fā)令員處,觸碰發(fā)令員后奔跑回起點(diǎn),發(fā)令員需要回頭抓到其中1名參與者。發(fā)令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚,成功抓到1名參與者的發(fā)令員可額外獲10元購(gòu)物券1張,被淘汰的`參與者可獲雪人冰淇淋1個(gè)。
物料:區(qū)域線地貼,印章1枚,10元購(gòu)物卡6張,雪人冰淇淋120個(gè)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
3)【單腳抓人:參加人次共計(jì)72人】:12人為1組,每人限參加1次,開(kāi)展6次。
選4人單腳跳,負(fù)責(zé)抓人,8人在指定區(qū)域內(nèi)逃跑,被抓者出局,1分鐘內(nèi)未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚,抓到所有人的4
人團(tuán)隊(duì),每人可獲雪人冰淇淋1個(gè),被出局者可獲泡泡水1瓶。
物料:區(qū)域線地貼,印章1枚,雪人冰淇淋24個(gè),泡泡水50瓶地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
4)【套圈】:
每人限參加1次。
參與者有三次機(jī)會(huì)扔套圈,可領(lǐng)走套中的物品。
禮品:泡泡水50瓶,大可樂(lè)10瓶,子彈杯60個(gè),棒棒糖24袋,運(yùn)動(dòng)水壺60個(gè),玩具10個(gè),電熱水壺20個(gè),1KG大米20袋,紙巾盒100個(gè)等
物料:中號(hào)套圈3個(gè),禮品若干(如上述),游戲券
6)畫(huà)畫(huà)區(qū):
、賻ш(duì)老師教小孩畫(huà)畫(huà);畫(huà)好的畫(huà)小孩自己帶走。
(一) xx商業(yè)街
在廣場(chǎng)處舉辦兒童用品促銷(xiāo)會(huì),客戶可自行購(gòu)買(mǎi)物品!旧碳矣芍莾|公司、甲方進(jìn)行招募,免費(fèi)提供攤位場(chǎng)地】
(二)親子樂(lè)園
五一后的每周六,開(kāi)展親子培訓(xùn)班的活動(dòng),由教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子,學(xué)習(xí)小朋友喜歡的課程。簽到時(shí)有意向參加課程的前100位客戶,4
提供現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,每人可獲取參與券1張(詳見(jiàn)親子培訓(xùn)班活動(dòng)方案。)
(三)現(xiàn)場(chǎng)包裝
1)廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置活動(dòng)主背景板;
2)廣場(chǎng)上設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,同時(shí)用粉筆在廣場(chǎng)上畫(huà)出xx城房子;
3)工作人員和置業(yè)顧問(wèn)穿白襯衫、黑褲子、系紅領(lǐng)巾、佩戴“值日生”袖套;
(四)活動(dòng)流程
(五)主要工作安排
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃5
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的.課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、安全保衛(wèi):
鮑衛(wèi)星(組長(zhǎng))
成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:xxx
五、評(píng)委會(huì):
xxx
六、后勤服務(wù):
xx(組長(zhǎng))
七、音響設(shè)備:
xxx
八、統(tǒng)計(jì)組:
xx(組長(zhǎng))
九、攝像:
xxx
十、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組:xxx
(二)、搭舞臺(tái)組:xxx(包括砍竹子、搭臺(tái))
(三)、文秘組:xxx(包括舞臺(tái)裝飾和標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě))
(四)、采購(gòu)組:xxx
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月x日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的'意外)
六、組織分工
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):楊興洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:xxx
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:xxxxxx
3、攝像:xx
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為x月份(各班班主任及科任教師)
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:xxx)
7、活動(dòng)時(shí)間:
。1)x月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
。2)x月x日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
。3)x月x日,抽簽決定表演順序。
。4)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
(五)評(píng)比辦法:
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃7
一、指導(dǎo)思想:
為了慶!傲弧眱和(jié),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和促進(jìn)家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,因此特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxxxxx
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本園操場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午8:30——10:30
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、小能手比賽
1、小班——分類(lèi)
準(zhǔn)備:每人三個(gè)籃子,紅色、蘭色雪花片若干。
活動(dòng)過(guò)程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個(gè)籃子里面,看誰(shuí)分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
。ǘ┯螆@活動(dòng)
1、活動(dòng)名稱:搭橋過(guò)河組織人:xxx
準(zhǔn)備:泡沫墊
玩法:幼兒站前,家長(zhǎng)站后,聽(tīng)到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長(zhǎng)必須踩泡沫墊過(guò)河,到終點(diǎn)為勝。
2、活動(dòng)名稱:抬轎取球組織者:xxx
準(zhǔn)備:皮球、呼啦圈、藍(lán)子(2套)
玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)手拿呼啦圈并站在圈內(nèi),套著呼啦圈從起跑線向球藍(lán)跑去,幼兒拿一球按原來(lái)的線路回起點(diǎn)為勝。
3、活動(dòng)名稱:齊心協(xié)力組織者:xxx
準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。
玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
4、活動(dòng)名稱:夾珠組織者:xxx
準(zhǔn)備:水桶三個(gè),玻璃珠若干、筷子三雙、盤(pán)子三個(gè)。
玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
5、活動(dòng)名稱:貼鼻子組織者:xxx
準(zhǔn)備:“鼻子”一個(gè)、一個(gè)娃娃頭畫(huà)像。
玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點(diǎn)開(kāi)始走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)名稱:探險(xiǎn)家組織者:xxx
準(zhǔn)備:背包、眼鏡、地上畫(huà)很多腳印。
玩法:地上畫(huà)許多腳印,每個(gè)腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠(yuǎn),腳印要畫(huà)得很別扭,有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的.角度,參加游戲的“探險(xiǎn)家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個(gè)以上腳印者便得獎(jiǎng)。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者,均以失敗者論。
(三)、冷飲店負(fù)責(zé)人:xxx
準(zhǔn)備:飲料,保溫桶、紙杯。
。ㄋ模、蛋糕店負(fù)責(zé)人:xxx
準(zhǔn)備:制作各種奶油蛋糕。
六、活動(dòng)要求:
1、負(fù)責(zé)游戲的老師在5月29日前要做好各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的道具、材料的準(zhǔn)備。
2、每個(gè)項(xiàng)目要做有個(gè)招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
3、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目要落實(shí)責(zé)任人。
4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導(dǎo)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),要有序地組織幼兒參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)。
七、安全保健工作:
1、門(mén)衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃8
20xx年"六一"國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè)童年、精彩無(wú)限
二、活動(dòng)目的:
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員及幼兒感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月26日前上報(bào)教導(dǎo)處。
2.成都希望公益基金會(huì)對(duì)先進(jìn)教師及優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行捐贈(zèng)表彰。
3.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月28日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
4.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任及科任教師組織排練,于5月27日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部!疚璧割(lèi):以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類(lèi):以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi):由老師靈活編排!
(2)學(xué)校定于5月28日下午進(jìn)行彩排。
5.下午組織學(xué)生乒乓球和足球比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月29日學(xué)校旗臺(tái)前。
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3.女教師做好對(duì)表演節(jié)目學(xué)生的化妝(化妝品由學(xué)校安排購(gòu)買(mǎi))。
六、活動(dòng)步驟:
1.校長(zhǎng)講話。
2.領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓講話。
3.表彰儀式。
3.優(yōu)秀學(xué)生代表講話.
4.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.乒乓球及足球比賽(下午進(jìn)行)。
七、注意事項(xiàng):
1.注意個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃9
一、主題:
追憶童年
二、時(shí)間:
XX年6月1日下午4點(diǎn)
三、地點(diǎn):
植物園
四、主辦人:
燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象:
燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì)全體社員
六、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動(dòng),使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè),通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的'往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友誼。
七、流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ
1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目
2、購(gòu)置一些游戲小禮品
3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名
4、各部門(mén)負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目
。ǘ┝鞒
1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè)廣場(chǎng)出發(fā)
2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內(nèi)容
3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品
5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會(huì)場(chǎng),回學(xué)校
。ㄈ┖笃
1、秘書(shū)處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
八、物資:
準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品
九、預(yù)算三十元
燃點(diǎn)禮德社
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情、
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的'人分享、
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、
二、活動(dòng)時(shí)間
5月x日上午9點(diǎn)開(kāi)始
三、活動(dòng)意義
為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)、
四、活動(dòng)內(nèi)容
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、
游戲介紹:
1、樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”、
3、車(chē)大愛(ài)戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回、
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)、
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回、
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)、
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、宣傳口號(hào):xx是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)大禮堂舞臺(tái)
參加對(duì)象:全體師生
四、節(jié)目形式
表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。
五、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的'童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位,每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
六、工作安排
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、會(huì)場(chǎng)布置:
4、會(huì)場(chǎng)組織:
5、主持人:
七、活動(dòng)要求
請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開(kāi)展。
1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:xx月xx日下午放學(xué)前
2、xx月xx日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃12
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的'六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
。3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校
九、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。1)新生入隊(duì)名單
。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
。3)新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模:
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
十一、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全
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