小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽買回來幾包太陽花的種子,讓我種太陽花,我把它種在我家的花園里。
過了幾天,我去花園里看它,已經(jīng)長(zhǎng)出了小苗苗。以后每天放學(xué)后,我都要看看它。要是泥土干了,我就給它澆點(diǎn)水;要是旁邊有小草了,我就趕快拔掉小草。記得有一天下午,我沒有去看它,當(dāng)我第二天早上去看時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,還開出了漂亮的花兒。我特別高興,把這個(gè)好消息告訴家里的每一個(gè)人,全家人都去欣賞太陽花了,大家都夸贊太陽花漂亮!
我知道,太陽花的'生命很短暫,但它花開的卻很旺盛,太陽花的生命真是太寶貴了,我喜歡太陽花!
小學(xué)生作文 篇2
窗外有一棵高大的楊樹,春天它很嫩綠。風(fēng)沒有吹過的時(shí)候,它像電線桿一樣一動(dòng)不動(dòng);風(fēng)吹來了,它就閃動(dòng)著樹葉,嘩啦嘩啦的聲音,就像優(yōu)美的歌曲。
夏天,樹葉綠綠的。我們正在玩兒,可太陽照射著我們,很熱,我們就都躲在大樹下乘涼。大家都說:“真涼爽,這棵楊樹可真有用啊!”
秋天,樹葉黃黃的,落起來像蝴蝶在空中飛舞。晚上,我聽到了樹葉飄落的聲音,我知道它在和我告別。
冬天,樹葉落光了,現(xiàn)在是銀白色的'世界。雪落在樹枝上毛茸茸的很美麗。
窗外的楊樹給我?guī)砹藷o窮的歡樂。我很喜歡它。
小學(xué)生作文 篇3
剛放寒假,我就纏著媽媽要完成我的一個(gè)小小的“夢(mèng)想”——滑雪。
真好!我媽媽的兩個(gè)同事也想滑雪,我們就約好星期六的晚上去勞動(dòng)公園趕夜場(chǎng)滑雪。
晚上大概六點(diǎn)左右,我和媽媽乘505號(hào)車去勞動(dòng)公園與她的兩個(gè)同事和他們的孩子會(huì)和。那時(shí)天還很亮堂,我們走著走著天就漸漸暗了下來……
到了雪場(chǎng),我們迫不及待地讓媽媽買門票,而我們則去一旁換鞋子。
“我的天哪!這鞋子好重!”哥哥說!皩(duì)啊!重死了!”我也湊了湊熱鬧地說。最后,我不得不讓媽媽幫我提了提鞋。而后,管鞋的.大哥哥給了我們一人一副雪仗和一副雪板。我們拄上雪仗,扣上雪板就笨拙地走上了雪場(chǎng)。
“我還不會(huì)滑呢!”我小聲“尖叫”!皯(yīng)該有教練吧?”哥哥一本正經(jīng)地說。這時(shí)從雪場(chǎng)上面滑下來兩個(gè)教練。媽媽說:“他們是你們的教練!薄澳恰液透绺绾弦粋(gè)教練好了!蔽一卮鸬馈N乙姼绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,就和哥哥走了上去。
那個(gè)教練先教我們“剎車”而后教我們前進(jìn),最后讓我們跟著纜繩上雪場(chǎng)最上面從上面滑一遍。我雖然沒有恐高癥但還是害怕從那么高滑下去!因此就一直保持“剎車”的姿勢(shì)向下滑行,最后經(jīng)過我的努力竟然滑成了!我又走近纜繩,上去,再滑下來。來回好幾遍。到最后我滑膩了,就和哥哥滑下雪場(chǎng),換了鞋,徒步走向那個(gè)大滑梯。
我們挑了兩個(gè)像輪子的滑輪。拖著它上了滑梯;莺酶撸乙婚_始有一點(diǎn)害怕,就讓哥哥先滑,看到他滑的那個(gè)開心樣,我就動(dòng)心了。坐上滑輪向前蹭了蹭就滑了下去……
“啊——!”我尖叫著,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)撞上了網(wǎng)被彈了回來。“爽吧?嘻嘻!”哥哥用著譏諷的口氣說。“哼!”我做了一個(gè)鬼臉,徑直向上面走去。我又來來回回地滑了幾十遍,后來覺得幼稚,就又上了用滑板滑的大滑梯,我們躺在滑板上向下滑,躺著也很舒服,因?yàn)榛萏L(zhǎng),我好幾次差點(diǎn)睡著。最后也滑膩了,就準(zhǔn)備好東西各回各家了。
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