小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“語(yǔ)文”這個(gè)詞，大家并不陌生，它在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思為：語(yǔ)言與文字。也就是說(shuō)，語(yǔ)文，語(yǔ)文就是既要語(yǔ)言，又要文字，二者缺一不可。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)言，我與語(yǔ)言的緣分還真不淺，從四年級(jí) 開(kāi)始，我便擔(dān)任過(guò)學(xué)校晚會(huì)的主持人與各種活動(dòng)主持人，演講比賽也參加過(guò)不少。也就是從“呀呀學(xué)語(yǔ)”起，我便注定與語(yǔ)言結(jié)下不解之緣，小時(shí)候我認(rèn)識(shí)卡片，便認(rèn)了許多字，對(duì)我可有幫助了，我試著說(shuō)卡片上的文字，我就是在一張張卡片的熏陶下，學(xué)會(huì)了講話，上一、二年級(jí) 時(shí)，剛好又碰上一個(gè)好老師，普通話特棒！所以我與語(yǔ)言之間則有了深厚的感情。
文字，不僅是會(huì)寫(xiě)，還要知道運(yùn)用它來(lái)寫(xiě)出好文章。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“出口成章”，可我剛接觸文字時(shí)，并沒(méi)有這么厲害，而只是毛皮而已，一年級(jí)寫(xiě)作文，要求水平不高，只要連貫即可，而我在爸爸的指導(dǎo)下，每次總能用上那一兩個(gè)成語(yǔ)，因此，我的'作文總是大拇指。這樣我在文字的起步上非常成功。可要做到“出口成章”還是不行的。在課外，我閱讀了大量的課外書(shū)與許多名著，積累了許許多多優(yōu)美的詞句，因此，我的作文有時(shí)也會(huì)讓老師當(dāng)范文在全班朗讀，所以，文字與我之間便也有了深厚的感情。
我現(xiàn)在的語(yǔ)文水平還不高，但我與語(yǔ)文之間有著不可磨滅的感情。生活中處處需要語(yǔ)文，在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中語(yǔ)文更顯重要，社會(huì)無(wú)處不充滿著語(yǔ)文的氣息。我與語(yǔ)文，語(yǔ)文與我，我們之間的關(guān)系非同小可，我立志做一位文學(xué)家，與語(yǔ)文之間的關(guān)系更長(zhǎng)久一些。我喜愛(ài)語(yǔ)文，我一定要努力在語(yǔ)文上打好基礎(chǔ)，學(xué)好語(yǔ)文，為自己的理想而努力。
小學(xué)生作文 篇2
出城沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)到“航衢界”，不一會(huì)兒就到嚴(yán)村了。進(jìn)入嚴(yán)村，不到半刻，便見(jiàn)一個(gè)大圓石門，上面深深地刻著幾個(gè)漆紅大字“樟樹(shù)灣”，在陽(yáng)光照射下顯得格外鮮艷、有生氣，就像幾只展翅飛舞的紅蝴蝶，在我們頭頂歡快地舞蹈著。進(jìn)入樟樹(shù)灣，撲入眼簾的便是幾棵高大的樟樹(shù)，聚集在石子堆中，一棵棵都咫尺為鄰。最細(xì)的樹(shù)，也要兩個(gè)我才能圍起來(lái)。樟樹(shù)樹(shù)冠頂部直插入云霄，像個(gè)高大的巨人，守衛(wèi)著家園，真可謂是參天大樹(shù)。樟樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照射下格外蔥郁，閃耀著迷人的光點(diǎn)。那樟樹(shù)重重疊疊的枝丫，像撐開(kāi)的巨傘，擋住了太陽(yáng)光，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，在炎炎夏日，為人們帶來(lái)陣陣陰涼，在嚴(yán)冬則擋住了凜冽的寒風(fēng)。
走進(jìn)樟樹(shù)灣深處，一條通向天邊的江呈現(xiàn)眼前，滾滾的.江水擊打著兩岸，潮勢(shì)洶涌地奔向天邊，像一條奔騰的巨龍?jiān)谒蟹瓭L，像幾支巨大銀釵在浪中起伏……這是與衢江為鄰多年和“兄弟江”——常山江。樟樹(shù)灣的春天有嫩芽、小花，夏天有避暑的“擎天綠傘”，秋天有金色、紅色的葉的世界，冬天則有遮風(fēng)擋雨的“葉墻”。可愛(ài)的樟樹(shù)灣！
小學(xué)生作文 篇3
今天我讀了一本書(shū)名字叫《青銅葵花》。
我被青銅葵花的.兄妹之情所感動(dòng),我再想想自己,和他們相比,我簡(jiǎn)直太幸福了!和他們相比,我太軟弱了!青銅葵花面對(duì)各種困難都沒(méi)有退縮,我一定要向他們學(xué)習(xí)。
通過(guò)閱讀這本書(shū)讓我明白了遇到困難永不退縮的真正意義,同時(shí)還讓我明白了,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)生作文 篇4
萬(wàn)家財(cái)這個(gè)人特別迷信，遇事總是要找“大仙”先算一算，然后再按著“大仙”說(shuō)的去做。
有一天，萬(wàn)家財(cái)看見(jiàn)一個(gè)朋友買福利彩票中了500萬(wàn)元，有點(diǎn)眼饞，就也買了300元錢的彩票，可是都沒(méi)有中獎(jiǎng)。萬(wàn)家財(cái)就去問(wèn)“大仙”了。“大仙”說(shuō)：“你跪在神的面前磕幾個(gè)頭就可以實(shí)現(xiàn)愿望�！比f(wàn)家財(cái)就馬上燒了香，磕了幾個(gè)頭，然后就去買福利彩票，又花了200元錢，可還是沒(méi)有中。萬(wàn)家財(cái)就氣急敗壞地去找“大仙”興師問(wèn)罪�！按笙伞眳s不急不躁地說(shuō)：“你的心不誠(chéng)，你的愿望怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？你剛才磕的頭都沒(méi)磕響……”。萬(wàn)家財(cái)一想，“大仙”說(shuō)的.也有道理，這回我可要表現(xiàn)好一點(diǎn)，于是就跪在地上使勁兒地磕頭，結(jié)果連頭都磕破了�！按笙伞奔业牡匾膊桓蓛�，萬(wàn)家財(cái)磕破的傷口感染發(fā)了高燒，還住進(jìn)了醫(yī)院。萬(wàn)家財(cái)躺在醫(yī)院的病床上，哼哼呀呀地說(shuō)：“唉！一分錢沒(méi)掙著，還白白花掉了幾千元的醫(yī)藥費(fèi)……”
這一年，他自己開(kāi)了一個(gè)小煤礦，因?yàn)樗偸窍嘈琶孕牛缓煤霉芾�，煤礦總是出事故。副礦長(zhǎng)給萬(wàn)家財(cái)提意見(jiàn)，讓他花錢搞買一些設(shè)備，搞好安全生產(chǎn)。可萬(wàn)家財(cái)卻說(shuō)：“這事不著忙，我要先去問(wèn)一下大仙，然后再說(shuō)吧�！�
萬(wàn)家財(cái)來(lái)到“大仙”家中，“大仙”說(shuō)：“你又有什么事呀？”萬(wàn)家財(cái)說(shuō)：“你給我做20個(gè)護(hù)身符，我那煤礦上總是出事故，工人都不敢下井了……”“大仙”滿口答應(yīng)。三天后，萬(wàn)家財(cái)把“護(hù)身符”分給20個(gè)井下挖煤的工人，并對(duì)他們說(shuō)：“這護(hù)身符非常靈，你們都放心地去干活吧！”
后來(lái)，萬(wàn)家財(cái)?shù)男∶旱V還是出了大事故，在井下砸死了2個(gè)挖煤工人。這下萬(wàn)家財(cái)真的傻眼了，公安局把相信迷信的萬(wàn)家財(cái)和裝神弄鬼的“大仙”一起抓走了。
在公安局的看守所里，萬(wàn)家財(cái)后悔地說(shuō)：“這回我可被迷信害苦了！”
小學(xué)生作文 篇5
“吃飯了，吃飯了！”這是媽媽在招呼我們?nèi)コ燥垺?/p>
我無(wú)精打采地走到餐桌前。親愛(ài)的奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么了？有什么不順心的事？”
“親愛(ài)的奶奶，老師讓寫(xiě)慶祝建國(guó)60周年的作文，可是我不會(huì)寫(xiě)！”我垂頭喪氣地說(shuō)。
“是啊，你才10歲,讓你寫(xiě)我們國(guó)家60年的事，真是難為你了。你看，親愛(ài)的奶奶都60歲了，還不知道怎么寫(xiě)呢！”
“哦，有了！”我望著親愛(ài)的奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大聲歡呼起來(lái)，“親愛(ài)的奶奶，你不是共和國(guó)的同齡人嗎？你就說(shuō)說(shuō)你的故事吧，你的經(jīng)歷一定會(huì)給我一些啟發(fā)的。”
“好啊，就說(shuō)說(shuō)我的`故事吧�！庇H愛(ài)的奶奶說(shuō)。
“親愛(ài)的奶奶小時(shí)候，家里很窮，每天只能喝稀粥、吃咸菜；只有逢年過(guò)節(jié)才能買一點(diǎn)肉。哪像現(xiàn)在，天天吃的是雞魚(yú)肉蛋，喝的是牛奶飲料。好東西吃煩了，又想著吃我們小時(shí)候天天吃的野菜了�！�
“親愛(ài)的奶奶10歲那年，看到有的小朋友去上學(xué)了，親愛(ài)的奶奶也想去，可是家里太窮，就沒(méi)讓我去上。因?yàn)橛H愛(ài)的奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，所以是大字不識(shí)一個(gè)，算是睜眼瞎了�！闭f(shuō)到這里，親愛(ài)的奶奶輕輕地嘆了口氣。
“親愛(ài)的奶奶，那時(shí)候的學(xué)費(fèi)很貴嗎？”我問(wèn)。
“不貴，一年好像只有不到2元�？删褪沁@么點(diǎn)錢，很多人家還是拿不起。當(dāng)時(shí)不僅老百姓窮，國(guó)家也是一窮二白。哪像現(xiàn)在，國(guó)家富裕了，你們上學(xué)的錢都是國(guó)家出了。”
“1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后，我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放，農(nóng)村實(shí)行了土地承包制，老百姓的生活才有了很大的改善。我和你爺爺每天在地里辛辛苦苦地勞動(dòng)，終于可以吃飽穿暖了。后來(lái)，我們家買了自行車、摩托車、電動(dòng)車，現(xiàn)在又有了汽車。你看，我們住的是寬敞明亮的樓房，用的是現(xiàn)代化的電器，這小日子過(guò)得多舒心啊！”
“親愛(ài)的奶奶，你的生活經(jīng)歷不就是我們國(guó)家從貧窮到富強(qiáng)的過(guò)程嗎，我記下你的經(jīng)歷，不就是一篇很好的作文嗎？”
說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身跑到書(shū)房里，端坐在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)……
小學(xué)生作文 篇6
不知不覺(jué)溫暖的春天又來(lái)了，小草弟弟從大地媽媽的懷抱里探出了嫩綠色的.頭。桃花姑娘羞紅了它那漂亮的臉，大樹(shù)哥哥也吐出了嫩嫩的小芽，撐開(kāi)了小傘一把把，小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美好！”
小白免想：多美好的春光啊，我要了去玩了！小白兔蹦蹦跳跳地走過(guò)獨(dú)木橋，剛想過(guò)去，看見(jiàn)了山羊公公慢悠悠地從它身后走過(guò)來(lái)。小白兔忙說(shuō)：“山羊公公，您是長(zhǎng)輩，您先過(guò)橋吧！”山羊公公說(shuō)：“不用了，小白兔先過(guò)橋吧�！�
小白兔對(duì)山羊公公說(shuō)：“山羊公公，還是您先過(guò)橋吧！您可是我的長(zhǎng)輩呀！”
山羊公公笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫說(shuō)：“小白兔你真是個(gè)懂事謙讓的好孩子呀！”
小學(xué)生作文 篇7
在一片翠綠的大森林里，住著許多多的動(dòng)物，它們和諧相處，互幫互助，恩愛(ài)無(wú)比。
在一個(gè)雷雨交加的夜晚，饑餓的小兔歡歡在街上慢慢地行走，傾盆的大雨淋濕了它的身體，涼風(fēng)刺進(jìn)了它的胸膛。
它越來(lái)越餓，仿佛身體已經(jīng)不再屬于自己。它艱難地走到一戶人家門前，推開(kāi)沉重的大門：“先生，您能給我一些食物嗎？我餓得快不行了！”善良的小豬皮皮看著歡歡那骨瘦如柴的`身體，不由自主地傷心起來(lái)。皮皮搬來(lái)一根最大的蘿卜送給歡歡。歡歡抱著皮皮頓時(shí)熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)�！拔乙獛湍鲂┦裁磫�？”歡歡問(wèn)著，皮皮不假思索地回答到：“施舍愛(ài)心，不圖回報(bào)�！薄澳墙邮芪易钫嬲\(chéng)的祝福吧！”說(shuō)完就離開(kāi)了皮皮家。
一轉(zhuǎn)眼，十多年過(guò)去了，歡歡成了一名偉大的工程師。但它還是對(duì)十多年前的那件事念念不忘，一心想報(bào)答皮皮。
過(guò)了幾天，一個(gè)驚天炸雷般的消息讓皮皮傷心起來(lái)，破產(chǎn)了！沒(méi)有了家，沒(méi)有了汽車，沒(méi)有了朋友，只剩下孤單一個(gè)人流浪街頭。他看著眼前滿天飛舞的雪花，看著地上厚厚的積雪，它多希望有一把火來(lái)取暖啊！他無(wú)望地抬起頭想著過(guò)去的事。
突然，一條圍巾圍在了他身上，他驚奇的看著這位陌生人�！半y道，您忘了我嗎，十多年前的那件事，您還記得嗎？”皮皮緊緊抱住歡歡，“原來(lái)是你呀！”頓時(shí)皮皮覺(jué)得這圍巾好溫暖好溫暖，它明白了，這是愛(ài)的力量。
好人有好報(bào)，皮皮有了朋友，又開(kāi)始重創(chuàng)它們這個(gè)美麗的世界。
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