我的成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
在小的時(shí)候我是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的小屁孩,長(zhǎng)大的時(shí)候我每天面臨著很多的煩惱。小的時(shí)候我很想長(zhǎng)大,可現(xiàn)在的我卻明白了小的好處,小時(shí)只需玩不用聽爸媽的嘮叨可現(xiàn)在長(zhǎng)大的我就很悲摧了哦。
現(xiàn)在的我每天都有著不同的煩惱,我上六年級(jí)了!升初中,即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗(yàn),我們的課程已經(jīng)上完一大半了!可我實(shí)在不知道怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)語(yǔ)文不行英語(yǔ)我也一塌糊涂呢!數(shù)學(xué)還要加強(qiáng)哦這里你看了嗎?沒(méi)看趕緊看。到底看什么呢?語(yǔ)文?英語(yǔ)?還是數(shù)學(xué)漸漸地作業(yè)越來(lái)越多了像小山似的,我又不知道從何下手?我一直認(rèn)為,成長(zhǎng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在危難的關(guān)頭會(huì)關(guān)愛別人,不時(shí)地把希望點(diǎn)燃,一遍一遍的將甜蜜譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的脾氣,叫人學(xué)會(huì)在跌倒中再一次堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。 成長(zhǎng)在平凡的傷痛中不斷教育我們,讓我在傷痛中猛醒,跋涉在成長(zhǎng)的路上
放學(xué)了看著四五年級(jí)的小朋友在那里愉快的玩耍,而我卻只能在家苦讀。想讀課外書可正書還沒(méi)看,哦不!我想出去玩!可作業(yè),哎!我好想出去玩一會(huì),哪怕只是短短半個(gè)小時(shí)也行呀!半個(gè)小時(shí)我可以玩棋,打羽毛球,甚至看電視我無(wú)語(yǔ)了,也許看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情玩下去了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩,不必對(duì)著堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排,也不必對(duì)著父母的考分斥問(wèn),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)作業(yè)之多成了老師的獨(dú)家秘訣,你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時(shí)間我的成績(jī)考得不怎么理想,數(shù)學(xué)也是只是考了80多分,按照老師的要求也就是剛剛過(guò)了界,眼看成績(jī)一天比一天下降,我的心急如焚,慢慢的我的就連性格也變得孤僻起來(lái)了,就這樣成績(jī)成了我心頭的一項(xiàng)重大危機(jī)感,如果在這樣下去的話我的成績(jī)遲早成為倒數(shù)第一了,還好后來(lái)我總結(jié)了教訓(xùn)才把分趕了上來(lái)。
再過(guò)兩三個(gè)月新的求學(xué)之路也即將開始,九月二日即開學(xué)的第二天就是我的生日了。誰(shuí)不想在自己的十二歲生日來(lái)臨之際考上好的學(xué)校呢?以作生日的最好慶祝禮物呢?平日就連我最后一點(diǎn)隱私都快差不多也被父母掃蕩了!但是你能擋住父母的機(jī)關(guān)槍嗎?人的一生不可能那么一帆風(fēng)順的.,有時(shí)也會(huì)與上一點(diǎn)挫折的。不要對(duì)生活感到厭倦,因?yàn)槟阍绞菂捑刖吐闊,父母就越是?lái)找你算小賬,就算你沒(méi)事也不要亂動(dòng)只能好好學(xué)習(xí),否則將會(huì)惹上殺身之禍嘻嘻!請(qǐng)不要與老師抗衡不然你會(huì)有好苦頭吃的,呵呵成長(zhǎng)就像一個(gè)計(jì)算器無(wú)時(shí)不刻的記載著你的生活和童年包括未來(lái)。
總之聽我一句勸你會(huì)有好的幫助的,有人說(shuō)童年的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,可我為什么剛覺(jué)不到太多呢?總結(jié):只要你成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。不知何時(shí)起,我也有了自己的成長(zhǎng)煩惱。有時(shí)面對(duì)煩惱無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那句熟悉而又嚴(yán)厲的詢問(wèn):作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!每當(dāng)聽到這些問(wèn)話時(shí)候,我就不由自主的一片心煩意亂,甚至做作業(yè)的時(shí)候也不安心了。我多么希望從什么時(shí)候爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成,那個(gè)時(shí)候也許我就已經(jīng)長(zhǎng)大了。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我還是不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的做法是以沉默是金方式避而不答,而在我心里沉默不等于默認(rèn),或許有一天我會(huì)拿最出優(yōu)異的成績(jī)呈現(xiàn)在父母面前,昂首挺胸地告訴爸爸媽媽:兒子連續(xù)考了全班第一啦。我相信到那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽肯定會(huì)暗自偷笑得合不攏嘴,到處宣揚(yáng)引我為傲,嘿嘿。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
愛,是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛:天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的'明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛如山,母愛似海。他們的愛是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校沂且粋(gè)希望的種子,父愛是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
我的成長(zhǎng)作文 篇3
讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候睡覺(jué),總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f(shuō)完,我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。
上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的.時(shí)間,但是我從中找到樂(lè)趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國(guó)演義》,這些書都是我的課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話,又像有一位無(wú)聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,我一直在變化,在長(zhǎng)大,但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長(zhǎng)。
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