實(shí)用的成長作文(常用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長作文9篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
尊重這個詞,從小我就聽說過,尊重體現(xiàn)在各個方面,例如:尊重別人的勞動成果,尊重父母,尊重他人等等,那時我并不知道尊重是什么含義,但隨著時間的推移,我漸漸的對尊重有了更深一層的理解:尊重別人,才能贏得別人的尊重。
記得那時我上小學(xué)五年級,班里來了一位農(nóng)村女孩,家里父母在北京打工,以賣糖葫蘆來維持生活。剛過來的時候,只見她上身穿著一件小花紅棉襖,下身穿著一條棉褲,看著非常土氣。大家見到她都議論紛紛。在來一周后的一次考試,她的成績名列前茅。不光學(xué)習(xí),她的各個方面都很優(yōu)秀。這使原來班里的那些“佼佼者”有了危機(jī)感,開始漸漸的跟她疏遠(yuǎn),并用一種敵視的眼光看她,議論她,一些同學(xué)以此為樂。一天午休,她說要和我們一起玩跳皮筋,卻被大家一口回絕,我還在一旁用輕蔑的口氣對她說:“瞧你的土樣,還是哪涼快哪兒呆著去吧!”旁邊的同學(xué)也附和著喊:“對,去傻學(xué)你的吧!哈哈!”看著她默默離去的背影,我心里有一種說不出的快意!那時的我并沒有覺得有什么不對。
一次小考,她又得了全班第一。一種情緒讓班里的“佼佼者”們躁動起來,大家圍坐在一起,開始商討著找個機(jī)會捉弄捉弄她,以發(fā)泄心中的不痛快。記得一次上數(shù)學(xué)課,我一時沖動,偷偷地寫了一張紙條,趁著老師寫板書時,悄悄的遞給她身后的同學(xué),示意他貼到她的后背,然后我們裝作若無其事的繼續(xù)聽課。下課了,她站起來去衛(wèi)生間,我們幾個“死黨”立刻聚到一起陰陽怪氣笑著齊聲念道:糖葫蘆一塊錢一串,一塊五兩串。所用的同學(xué)都哄堂大笑,只有她不知發(fā)生了什么事情,傻傻的站在那兒。這時班長走過來,撕下她身后的'紙條大聲對我們說:“你們怎么能這么做?太過分了!應(yīng)該學(xué)會尊重別人,同時也是尊重你們自己!”
笑聲戛然而止,大家悻悻的散開了……
一個月后發(fā)生的一件事,使我懂得了尊重別人的含義。期中考試,由于我的超常發(fā)揮,考了全班第一,在同學(xué)面前我得意極了,把頭抬的高高的,這時我卻發(fā)現(xiàn)原來和我站在同一戰(zhàn)線的“戰(zhàn)友”們都開始疏遠(yuǎn)我了,并三五成群的在背后指指點(diǎn)點(diǎn)議論我,一種莫名的孤獨(dú)和氣憤感向我襲來,下課后我一個人形單影只的坐在座位上托著下巴發(fā)愣,正在百思不得其解時,她走過來笑著對我說:“你真棒!我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!但考得好,并不是高高在上的理由,更要真心和同學(xué)站在一起才對呀!走我們找同學(xué)們一起去玩吧!”我愣了一下對她說:“你不恨我嗎?我那樣捉弄你!”“不會呀,我們是同學(xué),我們是好朋友嘛!”聽到這句話,我慚愧地低下了頭。
那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩年多了,隨著年齡的增長,每每想到這件事情,我就越發(fā)感到愧疚。自那以后我再也沒有做過傷害別人的事。因?yàn)槲抑,尊重奉行的是對等原則,你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。要使別人尊重你,你必須首先尊重別人。
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出努力獲得的進(jìn)步而鼓掌。
成長作文 篇2
油然作云,沛然作雨。雨下起來了,風(fēng)呼嘯著,刮過被打濕的李時珍的身旁,他仍堅(jiān)持著,托著不住發(fā)抖的身體,向前走著,乍雨還晴,舉頭一望,一束七彩光芒若隱若現(xiàn)。
最近的我,心亂如麻。從各個方面被否認(rèn):考試失利、參加活動被評為最差、走路姿勢被看作輕浮,我躺在床上,回想著,閉眼,睜眼。眼簾換了一番景象。
李時珍因救了楚王之子,去了太醫(yī)院,可太醫(yī)院,這個世上最好醫(yī)生聚集之地,卻一片烏煙瘴氣。無人鉆研醫(yī)術(shù),都在為了討好皇上而求道煉丹。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中,就是當(dāng)時的寫照。他大膽上書皇上,勸皇上放棄信奉道教,皇上不聽,李時珍在這兒感到了無奈和絕望。他決定離開這里,離開自己曾苦苦追求的太醫(yī)職位。他出去闖蕩,鉆研醫(yī)術(shù)的豪情直沖云霄。
李時珍在鄉(xiāng)下當(dāng)了許多年醫(yī)生,深知救人之難處,人們不知藥材的真正藥效,甚至有人感冒了,給病人開三劑砒霜都是常事。為此,他走上了長達(dá)二十多年的'漫漫寫書途。
他在證明鉛對人體有毒時,同礦工一起下礦,為了探索人參果的效用,他在陰雨連綿的環(huán)境下,爬上山崖。麻醉劑的特性是多一滴毒藥,少一滴麻醉,他不愿讓病人受苦,以身試藥。
一座座山峰留下了他的足印,一篇篇記錄凝結(jié)著他的血淚,多少困難擋不住他的腳步。二十年,奪去了他的青春,卻奪不走他的夢想,看著他度過的輝煌一生,我被他為了夢想而克服困難的精神震撼了,與他相比,我所經(jīng)歷的又算得了什么呢。于是心中的煩惱如過往云煙般飄散,心中的信念閃爍光芒。我學(xué)會了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
一抹陽光照在我臉龐,那一夜幽夢助我成長,經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見得彩虹,心中如一片大海,開闊、明朗。我獲得了成長。早上,充滿著希望,新的一天來臨,我重新走在成長的路上。
成長作文 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕H松鸵谶@波瀾起伏的狀況下,不斷成長。不管你是老人,還是孩子,都有成長的機(jī)會。在你想不到的小事中,還是在你不經(jīng)意之間,有可能,成長就來到了你身邊。
剛剛前一個星期被艾灸趕走的感冒,這個星期又卷土重來。我發(fā)現(xiàn),不管你的父母怎樣的打你,罵你,但都是為了你的好,在你生病的時候,只有他們會來照顧你,關(guān)心你,愛護(hù)你。在我毫無力氣時,媽媽來幫我用生姜熱水泡腳,還幫我按摩,所以,我們以后要好好照顧自己的父母,像他們對待你一樣對待他們。我以前從來都沒有發(fā)自內(nèi)心地對媽媽說過一句:“媽媽,對不起,我又連累到你了,讓你為我這么辛苦地掙錢,還要來幫我洗腳!钡,今天卻不一樣,我由內(nèi)心發(fā)出了一句由衷感謝的話語,讓媽媽心里倍感溫暖,認(rèn)為我長大了。在上個星期感冒的時候,我認(rèn)為媽媽,這樣幫我艾灸,是因?yàn)橄胱屛铱禳c(diǎn)好而已,好讓她沒有這么大的壓力,并沒有想怎么來報答她。我心想,別的'媽媽在兒女生病的時候,也會這樣照顧她吧,應(yīng)該是理所當(dāng)然的。
但是想著想著又想到了我們第六單元上面,有一篇課文,叫《學(xué)會看病》,那課文中的媽媽,就讓那個兒子在生病的時候,自己去看病。那個媽媽的心情就是十分矛盾,又想放手去做,又擔(dān)心孩子受到傷害。
看到了這個媽媽,我便覺得,自己是幸福的。在成長的過程當(dāng)中,應(yīng)該懂得換位思考,去體會別人的感受,這也叫一個“成長過程”。
成長作文 篇4
在網(wǎng)上認(rèn)識一個叫“蕭十三郎”的網(wǎng)友,他說他起這個昵稱是有一段經(jīng)歷的。我說可不可以告訴我,于是他開了視頻,語音。這不是我們第一次開視頻,他本就很帥氣,但這次看他卻那么的深沉,就如同他昵稱。
他點(diǎn)了只煙,然后深深的吸了一口。我開始默默的聽著他的講述,像個局外人。
“當(dāng)我對小小說我喜歡她的時候,她‘噗’的一聲把剛喝的水噴了出來,她瞪大眼睛看了我?guī)酌,然后眼光有些慌亂。他說我說什么啊,她什么也沒聽到。她說我說的話被風(fēng)刮跑了!
這時他停頓了一下,我也點(diǎn)了支煙,我在想什么樣的女孩竟拒絕坐在網(wǎng)絡(luò)那端的可以用美麗來形容的“十三”。
“小小是我前面的女生,扎著高高的馬尾辮,平時甩來甩去的,圓圓的臉蛋。還有著開朗的性格好一份很體面的成績。而我的成績卻很難啟齒。但小小她不介意這些,我們談文學(xué),談JAY,一起唱他的饒舌歌。所有所有美麗的過往在她說我的話被風(fēng)刮跑的那一刻變的那么尷尬。而我靜靜想了一天,自卑一直縈繞在我的心頭。”
“其實(shí)你很棒啊,人帥不說,還有副好嗓音和拿的.出手的文章啊。”
“哎,也就那樣了。這之后我們還像以前那樣,只是她不敢看我的眼睛,她在逃避著。后來她對我說了一些鼓勵的話,我什么也沒說,我選擇了沉默!
“高三就分班了。她自然在優(yōu)質(zhì)班,而我在普通班,兩班隔著條走廊,但我們很少見面,見了面也只是笑笑。有時候我的眼光會久久的停留在她的背影。單相思就開始了!
“其實(shí)單相思也是美好的啊。”
“是啊,每當(dāng)我看到她的時候我心地就會蕩漾,有一種莫名的微妙的感覺。后來想到下學(xué),倒不是因?yàn)樗,知識考學(xué)真的沒什么希望了,想出去闖一闖。我告訴了她,也并沒有挽留,說她很內(nèi)疚!
“那你恨她嗎?”
一點(diǎn)也不。我很理解她,其實(shí)我還一直后悔當(dāng)初跟她說那些,一份純潔的友誼就被我毀了。后來因?yàn)榧依镌蛭也]有下學(xué),我不知道怎么向她解釋。“
“我想還是不要解釋,就這樣到高中畢業(yè)吧!
“對啊,我也是這么想的。高考還是如期而至,她考到里理想的大學(xué),而我去學(xué)了技術(shù),兩人天壤之別。她上大學(xué)的時候我一直把她送到學(xué)校。我們就兩地相隔。”
“我還沒畢業(yè),但以前看到很多在一起的畢業(yè)生畢業(yè)后也就到不了一起了!
成長作文 篇5
生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花!だ
鐵砧不斷被敲打迸出火花,玉米在巨大壓力下成為美食。人負(fù)著壓力前行,腳步會變得更加穩(wěn)固。所以請讓壓力陪伴我們前行,我們的靈魂會更加堅(jiān)韌,人生會開出璀璨的生命之花。
若把人比作一根彈簧,那么生活中會或多或少地承受壓力,彈簧若受到壓力就會發(fā)生形變而收縮,那么形變程度越大,它的彈力也就越大。最終我們會在這個彈力的作用下一躍而起,達(dá)到人生的巔峰。曾經(jīng)有人做過一個實(shí)驗(yàn),對南瓜施加壓力,剛開始對南瓜施加的壓力為500磅,到后來增加到了1000磅,最后增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂,可人們發(fā)現(xiàn),那個南瓜的根卻伸長了800多英尺,這說明了一個現(xiàn)象:壓力越大,張力越大。
植物都是如此堅(jiān)強(qiáng),那么何況人呢?若把其換做人生,也會同樣堅(jiān)韌,我們在壓力之下有更大的空間去成長。在壓力中成長,在壓力中創(chuàng)造價值的人,會在不斷壓迫中開出燦爛的生命之花!
納爾達(dá)就是如此,遭遇父母離異的他飽受生活煎熬。盡管有托尼叔叔的的照顧,他依然備受心靈創(chuàng)傷的折磨。但是他戰(zhàn)勝了訓(xùn)練中的痛苦,成為人生中的勝利者。這不僅僅是因?yàn)橥心崾迨宓幕垩圩R英雄,使他走上了適合自己的道路,更是因?yàn)樗约阂恢弊詮?qiáng)不息,永不言。≡俣嗟膲毫,也輕松面對。堅(jiān)持這樣,勝利的'取得也就輕而易舉了。
壓力在我們生活中處處可見,它是現(xiàn)代生活中很平常的一部分,我們每個人都會遇到。它就眼睛上的一層黑布,會暫時蒙蔽我們的視線,影響我們的行程。如果忽略它,只是在選擇逃避。如果接受它,并且積極地解決它,那么壓力將會成為動力。
就像李嘉誠的雞蛋理論所說的,人生就像一個雞蛋,從內(nèi)打破,你就是你生命的主宰,從外打破,你就是別人的食物。承受更多的壓力,勇敢接受挑戰(zhàn),才能破殼而出,成為人生的主人。
在奮斗的青春里不要選擇安逸,不斷給自己一些壓力,讓壓力這塊試金石伴隨我們成長,我們的人生才會開出璀璨的生命之花。
成長作文 篇6
天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。
做每一件事情,都給它一個自信的思想,就像把一個個的理想放飛。在失敗的時候,堅(jiān)信的是成功的來臨;在膽怯的時候,堅(jiān)信的是掌聲的激勵……
自信,伴隨我走過漫長的道路。我堅(jiān)信我是一個快樂的人,我堅(jiān)信我能超越任何人,我堅(jiān)信我能完成自己的夢想。我知道當(dāng)我說這些話時,所有的人都會以輕視的目光注視我,說我狂妄自大,但是,我會以我的成績告訴別人,這不是狂妄,而是我的自信!
自信可以改變一切,可以完成不能完成的任務(wù)。
碧綠的草地,朱紅的塑膠跑道,一望無際的看臺,輕脆嘹亮的加油聲……多少魂?duì)繅衾@的畫面!一個個鼓舞的眼神,一句句尖叫的加油聲,一張張期待的臉龐……
站在1000米比賽的起跑線上,做著熱身準(zhǔn)備,雖說自己奪冠是不可能的,但還是要竭盡全力去拼搏!邦A(yù)備”,隨著裁判神圣的槍響,大家都沖了出去。剛開始,我被人擠了好幾下,落到了最后。但是,我心中時刻告訴自己:“不能拿第一,也要奪第二,我能行的!”我奮力開始追趕,就是在這樣的自信的動力下,接連超過了幾個同學(xué),沖到了前面。距離還很漫長,所以我咬緊了牙關(guān),奮力沖刺,拿了第五名。
比賽結(jié)束后,我累的腳都發(fā)麻了,全身接近癱瘓,但是自己還是非常高興,因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取勝的念頭。所以,自信是取勝的'一個關(guān)鍵。
在考試中也是一樣,如果沒有了自信,那么自己做的題目就會舉棋不定,最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信,那么做起題目來就會得心應(yīng)手,就會取得高分。所以,自信是考試的一個基本的要素。
自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用,它是我們成功的前提。
自信,成功的鑰匙;
自信,失敗后的信心和鼓勵;
只有有了自信,才會擁有自信,擁有成功。
成長作文 篇7
“水滴的神奇之處在于,它們總能找到阻力最小的路,對人類來說,情況剛好相反。”一個孩子選擇那條成長的路往往交織著歡笑與淚水,交替著困惑與清醒。
成長,是生命存在的必然,是自我價值的探求。它是每個人的人生不可組成。
相信很多人的成長大多是充滿歡笑的,但他不一樣,成長對他來說可能是一種磨難,但這些經(jīng)歷同時也成就了他,他就是由法國名導(dǎo)——皮埃爾·熱內(nèi)執(zhí)導(dǎo)的《少年斯派維的奇異旅行》少年斯派維的成長極為孤獨(dú),被父母無視,他多想找人訴說內(nèi)心的苦痛,但家人都選擇沉默。這無疑對這個少年打擊很大,但這是他成長的旅行中必須面對的。因此煉就了他的堅(jiān)強(qiáng),獲得了來自普通人的`善意,當(dāng)他看到媽媽的日記時,斯派維才慢慢明白,大人也和孩子一樣,在處理和他人的關(guān)系與情感時,同樣需要成長。他的成長交替著困惑與清醒。
席慕蓉說過:“在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個人去面對,單獨(dú)一個人去跋涉,路再長、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗,也得獨(dú)自默默地走下去!背砷L是一個不斷前行的過程,永無終點(diǎn)。不要幻想一下子就能走到路的盡頭,這是不可能的,因?yàn)槁肥怯罒o止境的。成長之路充滿荊棘,需要你去鏟除它。
但在這個過快發(fā)展的時代,我們正強(qiáng)行灌輸一種催化劑,想要它過得快點(diǎn),成長得快點(diǎn),于是孩子們過早地遠(yuǎn)離了自我。而真正的成長過程是豐富精彩的,而非窒息在娛樂死水中的小王子。
要明白,路上的苦痛、悲涼都不過是你迎向終點(diǎn)的養(yǎng)料和錘煉,電影《少年時代》中梅森經(jīng)歷了他成長的十個階段,種種失敗,最終獲得成功。他在一次次覆滅中涅盤,終得苦盡甘來,水到渠成。
生命畢竟是一個漫長的過程,每一次風(fēng)霜都是時光的見證,每一寸雨露都是人生的成長。所以,無所謂什么苦盡甘來,經(jīng)歷的苦難亦醞釀了甘甜。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,即使是條無果的路,也應(yīng)學(xué)夸父,倒在追逐的路上,越過時空無盡的原野,甜得永恒。
“要真正體驗(yàn)生命,必須站在生命之上,為此要學(xué)會向高處攀登,為此要學(xué)會俯視下方。”
成長作文 篇8
太陽的東升西落就如同人的一生,剛剛升起的是童年,冉冉上升的是青少年,如日中天的是壯年,日薄西山的是暮年……
出生——日出
遙遠(yuǎn)的東方,一縷淡淡的紫氣飄浮而來,地平面上也閃出陣陣紅光,將天際染成了淡紅色。隨后,一輪紅日緩緩升起,絢麗的陽光照亮了大地。沉睡中的萬物也蘇醒過來,向太陽致以最高的禮節(jié)。
與此同時,某間手術(shù)室內(nèi),一個小嬰兒伴隨著日出而呱呱落地!巴,哇……”他哭泣著,響亮的哭聲充滿了朝氣,正如同著升起的朝陽一般。又仿佛是在向世界宣告他的降臨。
幼年——晌午的太陽
晌午的太陽充滿了活力,他懸浮在空中,向大地噴吐出他滿滿的熱情——高溫。他過分熱情的招待使人們苦不堪言,只能躲在陰涼之處。而他似乎仍不滿足,似乎認(rèn)為這樣不足以彰顯他的熱情,繼續(xù)提高著溫度。
仔細(xì)想想這正不是青春期的我們嗎?做事充滿了矛盾性。一方面我們情感濃烈,熱情奔放,對待他人熱情好客。但另一方面我們做事沖動魯莽,不顧及他人感受。但無論如何我們總是能改正錯誤,完善自身。無論遇到什么困難,我們都能砥礪奮進(jìn)。
中年——下午的太陽
下午的太陽少了幾分中午時的毒辣,多了幾分內(nèi)斂。他不聲不響的將一天的溫度推向了頂點(diǎn)。使人在沒有感覺的情況下就出汗?jié)窳巳,卻未發(fā)現(xiàn)是何時濕的。
步入中年,人的'身體和心理發(fā)生了很大的變化。他們的身體逐漸衰弱,變得體弱多病。他們也越來越圓潤,年輕時的棱角早已被生活磨平,做事有了自知之明。不再像以前那樣冒冒失失的。
暮年——日落
傍晚,太陽漸漸朝地平線下落去。陽光也變得衰弱起來,不在像此前那么耀眼。他結(jié)束了一天的工作——給世界帶來光與熱。他為世界作出了極大的貢獻(xiàn),卻不收取一絲回報。他的舍己為人是多么令人敬佩。
人到晚年,對一些事看得已經(jīng)不是那么重了。想得最多的還是下一代怎么怎么樣。他們?yōu)檫@個社會做了一輩子貢獻(xiàn),社會不欠他們什么,但他們還是義無反顧,用自己微薄的力量為未來的社會鋪路,為了明天而奉獻(xiàn)出自身。
人的一生就是一天,不同尋常的一天。
成長作文 篇9
“咚……”一聲巨大的聲響把我震醒,只見母親手里拿著兩大袋水果,放在餐桌上,我這時才醒悟過來,原來是自己在寫作業(yè)時睡著了。
媽媽又開始罵了:“看看你啊,學(xué)習(xí)不認(rèn)真就算了,好不容易能拋下電腦學(xué)習(xí)一會兒,結(jié)果又給睡著了,我們怎么能甘心為你們白白操勞呢!”我撓了撓頭發(fā)和耳朵,無奈的說:“每天在學(xué)校起那么早你又不是不知道,每天學(xué)習(xí)那么累,好不容易有個星期天,你還讓我去學(xué)什么破畫畫,那有沒什么用,學(xué)它能干嘛,F(xiàn)在倒好了,連覺也不讓睡了!唉,我可真是命苦啊!”
媽媽把水果放進(jìn)冰箱以后,“砰!”一聲把冰箱門關(guān)上,三步并作兩步的走到我跟前,又罵道:“難道你們就不懂得回報父母么?只對父母做要求,就放任你自己么?!”我煩躁的把媽媽推出門外,關(guān)上門說:“好啦好啦,聽都聽膩了,我現(xiàn)在要,別煩我!”
打開《漁夫閱讀》,開始做老師布置的一篇閱讀,題目是《父親》。我內(nèi)心激動的讀著這篇文章。我本是一個極易被感動的人,在看到文中說父親為了省下38月住宿費(fèi)而睡在乒乓球臺上時,我被感動了,我哭得稀里嘩啦的,拿起手機(jī),給爸爸發(fā)了一條短信:爸爸,我真的好愛好愛你,謝謝你養(yǎng)育我,對不起,讓你受累了。
正好,插在耳朵上的耳機(jī)中放出了《父親》這首歌?赡芾咸鞝斢X得我不夠孝順,所以就把所有感人的`東西都一起上,讓我手足無措。
越是想到了下午的事,我就越內(nèi)心愧疚;越是記起過去的年少無知,就越是傷感。我想通了!二話不說,立馬打開門,奔向媽媽的懷中,說:“媽媽,對不起,我知道錯了。”抬頭才看見,媽媽驚愕的臉上殘留著幾滴淚,才知道,原來媽媽一直在為我而哭泣。
小時候,總是在找理由,再找有什么辦法可以激勵自己更努力的去學(xué)習(xí)呢?答案是:愛,是父母之愛,我們應(yīng)該做的,并非是和父母頂嘴,而是成長,真正內(nèi)心的成長。
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