成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
第一次登臺(tái)
人生成功的初體驗(yàn),在我的記憶長(zhǎng)河里是一顆最耀眼的明珠!——題記
第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會(huì)我們小心;第一次失敗,為的是教會(huì)我們不能松懈;第一次學(xué)會(huì)。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。
這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。
還是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我總愛(ài)沉默,不愛(ài)說(shuō)話,在班上人緣也并不好,就連成績(jī)也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當(dāng)老師選我去國(guó)旗下講話時(shí),我驚呆了,同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長(zhǎng)演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說(shuō)明情況,放棄這次演講,把這次機(jī)會(huì)讓給其他成績(jī)好表現(xiàn)又好的同學(xué),但是,老師用一種鼓勵(lì)慈愛(ài)的目光看著我,說(shuō):“老師相信你不比其他同學(xué)差!蔽翌D時(shí)充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來(lái)了,并且在爸爸的指導(dǎo)下,頗有演講的味道了。
終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動(dòng),挨過(guò)了早自習(xí),該去操場(chǎng)了!我站在臺(tái)后,一顆心砰砰地跳個(gè)不停,心想:這次機(jī)會(huì)難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚(yáng)悅耳的聲音聽(tīng)得許多人如癡如醉,但我無(wú)暇顧及,因?yàn)槲艺χ掣遄幽,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺(tái),我的腳有些輕微發(fā)抖,一個(gè)抬眼,望見(jiàn)了老師的那雙鼓勵(lì)的雙眸,好像在對(duì)我說(shuō)“你能行!”老師的注視給了我極大的`鼓舞與力量,定了定神,開(kāi)始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時(shí)長(zhǎng)3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因?yàn)槲抑,我成功?
這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗(yàn)了。
人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!
只有相信自己,才會(huì)發(fā)生奇跡!
成長(zhǎng)的作文 篇2
人世間,許多事物隨著時(shí)光的流逝也許會(huì)消失,而神圣的母愛(ài)卻永遠(yuǎn)蕩存在我的心中,成為我成長(zhǎng)中的一座橋。
以前,聽(tīng)媽媽講,我還是嬰兒時(shí),媽媽總是把我抱在懷里,而我也非常喜歡在媽媽的懷里嬉戲。每當(dāng)媽媽抱著我的時(shí)候,鄰居的孩子們都會(huì)投來(lái)羨慕的目光,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的好媽媽。
進(jìn)入小學(xué)后,媽媽似乎抱不動(dòng)我了。可是她每天都拉著我的小手送我上學(xué),放學(xué)后,她早就等候在學(xué)校的門(mén)口,又拉著我的小手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地回了家。當(dāng)我立刻做個(gè)敬禮的姿勢(shì)說(shuō):“報(bào)告,今天整天表現(xiàn)為佳!边@時(shí),媽媽總是滿臉笑容。如果我的回答吱吱唔唔時(shí),媽媽總是一追問(wèn)到底,然后總是溫和地給我指點(diǎn)做人的秘方。
到了初中,我不愿意媽媽再拉我的手了,然而,媽媽愛(ài)的.方式也改變了。每天晚上,當(dāng)我做作業(yè)或溫習(xí)功課時(shí),媽媽總是會(huì)端著一杯白糖開(kāi)水或一盤(pán)水果什么的,說(shuō)道:“老幺,把他們干掉,提提神!边@些東西,有時(shí)媽媽悄悄送來(lái)的,又悄悄地離開(kāi)了我的房間。我想,這就是無(wú)聲的母愛(ài)吧。
從哇哇墜落到現(xiàn)在,母愛(ài)無(wú)時(shí)不在我身旁守護(hù)著我、鼓舞我。每當(dāng)我做什么事缺乏信心時(shí),無(wú)私的母愛(ài)總是給我?guī)?lái)信心;每當(dāng)我考試失敗時(shí),母愛(ài)總是給我?guī)?lái)力量,叫我不要恢心;還有,還有……我的母愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完,在此,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。
小學(xué)、初中、遙望的高中和大學(xué),往事和將來(lái)無(wú)不聯(lián)系著媽媽的愛(ài),這種愛(ài)是一座聯(lián)拱橋,使我們從一階段走向另一階段,趨向成熟,乃至成為國(guó)家棟梁。
成長(zhǎng)的作文 篇3
生活中,大家都會(huì)經(jīng)歷許許多多的成長(zhǎng)趣事,當(dāng)然,我也會(huì)經(jīng)常遇到一些。今天,我要給大家講一件我的成長(zhǎng)趣事。
那天早上,我早早的'來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。這時(shí),陳老師神不知鬼不覺(jué)地從教室門(mén)前冒出來(lái)。對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在把一、二單元的知識(shí)點(diǎn)讀上幾遍,以免以后忘記!庇谑,我把語(yǔ)文課本放進(jìn)書(shū)包里,開(kāi)始找數(shù)學(xué)課本,咦?數(shù)學(xué)課本哪里去了?不會(huì)忘帶了吧?不,不會(huì)忘帶,昨天,我記得裝進(jìn)書(shū)包里的,我心里想。于是,我又開(kāi)始翻起書(shū)包。呀!不會(huì)真的忘帶了吧!慘了!慘了!這下該怎么辦呢?我心里想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我的表弟不是也在這兒上四年級(jí)嗎,下課再去借書(shū)。我心里暗暗高興。
下課了,我飛快地跑到他們班門(mén)前,哦!不,他們班還沒(méi)有下課呢!他們會(huì)不會(huì)拖堂呢?時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著,這時(shí),我都想跑回教室,可是,已經(jīng)等了這么長(zhǎng)時(shí)間,跑回去不就半途而廢了嗎?終于,他們班下課了,我急忙跑過(guò)去問(wèn)表弟:“能不能借一下你的數(shù)學(xué)書(shū)?”可是,他的回答潑了我一身涼水。他說(shuō):“不行呀!我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,要不,你做完課間操來(lái)借吧!”我只好答應(yīng)了他。
我失望地回到教室,剛走到教室門(mén)口,上課鈴就打響了,哎!等著老師批評(píng)吧!誰(shuí)知,這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書(shū),而是講周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用數(shù)學(xué)書(shū),做完操再去借書(shū)。
做完操以后,我又跑到表弟那里,終于把書(shū)借了回來(lái),誰(shuí)知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書(shū),而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀!
哎!白忙活了?磥(lái),以后還是細(xì)心點(diǎn),別再忘帶書(shū)了!
成長(zhǎng)的作文 篇4
人生中有不少成長(zhǎng)的腳步,都要靠我們一步一步走上去。當(dāng)然,如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。因此,人生還有很多挫折等著我們……
2歲的'腳步
小時(shí),我走路一走一晃的,總是不聽(tīng)使喚,走一下摔一下。但是,有爸爸媽媽幫助我,在他們的幫助下,我學(xué)會(huì)了走路,是他們一直關(guān)心我,直到現(xiàn)在。
10歲的難題
我現(xiàn)在,上了學(xué)。不再是當(dāng)初那個(gè)不會(huì)走路、需要?jiǎng)e人無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心的人了。一天,我放學(xué)回來(lái),開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè),我做著做著,忽然有一題我不會(huì)寫(xiě),我只好等我媽媽回來(lái)。終于我媽媽回來(lái)了,我說(shuō)明了我不會(huì)寫(xiě)的題目。于是,她就開(kāi)始慢慢耐心地輔導(dǎo),講了一遍又一遍,我看見(jiàn)媽媽干枯的動(dòng)來(lái)動(dòng)去的嘴巴,心里不由得被感動(dòng)了。
12歲的堅(jiān)持
過(guò)去12年了,媽媽和爸爸的關(guān)懷我已懂得,F(xiàn)在,我看到了他們的白發(fā)。我已經(jīng)意識(shí)到:自己長(zhǎng)大了,成熟了。然而,六年級(jí)的一次月考,我輸了,語(yǔ)文竟然只考五十四分,我無(wú)比傷心,試卷發(fā)下來(lái),我才知道,作文寫(xiě)偏題了,因此扣了三十分,我認(rèn)為世上最差的人也沒(méi)有我這么淪落了。沒(méi)想到,我媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,我無(wú)比感動(dòng)。
是!人生應(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都發(fā)光發(fā)亮。我明白了;不想被困難打敗的人,都是好樣的!
成長(zhǎng)的作文 篇5
三年的初中生活很快就過(guò)去了,但它留給我的太多,改變了我太多。最好的見(jiàn)證是從一年級(jí)搖擺不定的年級(jí)到三年級(jí)的優(yōu)等生。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)еW(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機(jī)械的完成老師布置的作業(yè),沒(méi)有其他計(jì)劃。甚至認(rèn)為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后,我的成績(jī)一直徘徊在15之間。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強(qiáng)烈的不服輸?shù)母杏X(jué),于是在夢(mèng)里定了一個(gè)短期目標(biāo):想進(jìn)年級(jí)前十。
進(jìn)入高二的時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講中考的事情,讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。于是,我慢慢地改掉了一邊聽(tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來(lái),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)明顯提高了。有一次考試,我擠進(jìn)了年級(jí)前十。而在這一年,我有幸參加了廣外杯的英語(yǔ)技能大賽。剛開(kāi)始,我很猶豫,也很緊張。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我為,找到了一種不同的構(gòu)圖,當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我不會(huì)緊張。以及老師鼓勵(lì)參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的`鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。
進(jìn)入初三,不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標(biāo)越來(lái)越明確:考上上市重點(diǎn)高中。每天根據(jù)自己的情況開(kāi)始制定小計(jì)劃,按照計(jì)劃進(jìn)行;學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn);睡覺(jué)前,我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識(shí)。每一次努力都有回報(bào)。第一學(xué)期,我順利進(jìn)入前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢太驕傲,于是我告訴自己,要腳踏實(shí)地,保持一種不驕不躁的心態(tài),才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中,我的英語(yǔ)成績(jī)是歷史最低的。我選擇逃避這個(gè)分?jǐn)?shù),甚至覺(jué)得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我面對(duì)挫折和困難。最后幾天,我只盡力了。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋(gè)名字是奇跡。
在成長(zhǎng)的三年里,有苦,有痛,有樂(lè)。但是,我懂得控制自己,有信心,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)感恩,讓自己成為更好的自己。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們是幼苗,成長(zhǎng)中總是依戀著那愜意而又暖心的陽(yáng)光。于我來(lái)說(shuō),父母、老師、朋友都是圍繞我轉(zhuǎn)動(dòng)的金色太陽(yáng),在不經(jīng)意間便把那萬(wàn)丈光芒射進(jìn)我心間。
朋友,是我的太陽(yáng),他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨榻o我力量。
初二時(shí)我在生地會(huì)考中失利,當(dāng)看到成績(jī)那一刻我的心便墜入了萬(wàn)丈深淵。窗外那草長(zhǎng)得那么嫩那么綠,我卻看得滿目蕭然;廣播里播放著我最喜歡的歌,卻仿佛在失落中飄遠(yuǎn),成績(jī)單上那刺目的分?jǐn)?shù)不斷在我腦中炸開(kāi)突然,有一只手把我的手緊緊握住,我回過(guò)頭去便對(duì)上了小奇的雙眼,一雙清澈的眸子里滿是關(guān)切和鼓勵(lì),分明在說(shuō):加油,永遠(yuǎn)挺你!那股力量是那么堅(jiān)定。
我慶幸我擁有這么一些好朋友,他們總能給我以正能量,讓我從失落中掙脫。
老師,是我的太陽(yáng),他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨檎d人不倦。
作業(yè)簿上的勾勾叉叉和熱情洋溢的鼓勵(lì)評(píng)價(jià),和老師伏案工作的背影一樣美麗迷人。晚自習(xí)課上,我正冥思苦想而不得其解,老師走了過(guò)來(lái),輕言細(xì)語(yǔ),幾番分析,就讓我茅塞頓開(kāi)。小組工作陷入困頓,心情跌入低谷,是老師適時(shí)排憂解難,苦口婆心,耐心教育,使小組成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在我周?chē)?/p>
我慶幸我擁有這么一些好老師,讓我遠(yuǎn)離陰霾和黑暗,永遠(yuǎn)能找到正確的方向。
媽媽?zhuān)俏业奶?yáng),她灑下的光芒叫為我勇敢。六歲那年的`一個(gè)炎炎酷暑,我和嬌小的媽媽一起回老家看奶奶。我脫下鞋在長(zhǎng)條凳上跳舞,媽媽一邊聽(tīng)奶奶嘮家常,一邊含笑看著我。跳的累了,我彎腰伸手拾鞋,突然發(fā)現(xiàn)凳子腿上一根麻繩,天哪,這麻繩在動(dòng)!原來(lái)是一條毒蛇,正要爬上凳子向我游來(lái),恐懼吞沒(méi)了小小的我!朦朧中只見(jiàn)一雙手捏住了蛇頭,甩向了遠(yuǎn)處后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)耗悴慌律邌?媽媽說(shuō):怕呀!可是我要保護(hù)你,必須勇敢。
爸爸,也是我的太陽(yáng),他灑下的光芒名為永遠(yuǎn)的航標(biāo)。
爸爸說(shuō),他先于我?guī)资陙?lái)到這世界,就是來(lái)為我探路的。他用自己的經(jīng)驗(yàn)教我如何跨過(guò)成長(zhǎng)路上的崎嶇坎坷,他總在盡力使我在人生路上一帆風(fēng)順。每周我都要跟在外面工作的爸爸匯報(bào)我的學(xué)習(xí)生活情況,爸爸總能冷靜客觀地分析問(wèn)題并能給我最好的意見(jiàn)。他會(huì)樂(lè)呵呵地告訴我該怎么做一個(gè)好女兒、好姐姐、好學(xué)生,輕描淡寫(xiě)地告訴我該怎么和男同學(xué)相處,如何輕松走過(guò)青春逆反期。有爸爸的一路引導(dǎo),我遠(yuǎn)離了青春期的迷茫。
我慶幸我擁有這樣一對(duì)父母,讓我擁有了心兒停泊的港灣。
感謝父母,感謝老師,感謝朋友,正是你們這些可敬可愛(ài)的太陽(yáng),釋放出溫馨迷人的縷縷陽(yáng)光,催我茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇7
“嘿,爸爸,咱們?nèi)ネ婺莻(gè)吧!”
“哦,好吧!
“走,那個(gè)看起來(lái)挺好玩的,咱們過(guò)去吧!”
“哦,行!”
“咦?你為什么一點(diǎn)也不激動(dòng)呢?興奮起來(lái)!”
今天是寒假的一天,我和爸爸來(lái)到了拓展公園,可爸爸看起來(lái)一點(diǎn)也不興奮!耙?yàn),為父想讓你去挑?zhàn)一個(gè)項(xiàng)目……”“那當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”我想都沒(méi)想,就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事?但我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到爸爸的眼神里透露出一絲笑意,嘴角微微上揚(yáng)。
他把我?guī)У侥琼?xiàng)目旁,指著它說(shuō):“就是這啦!蔽翼樦氖种缚催^(guò)去,頓時(shí)汗毛豎立,牙齒開(kāi)始打顫,發(fā)出碰撞的聲音。我強(qiáng)掛上了微笑:“爸……。爸,這個(gè)我……玩過(guò),算,算了吧!卑职忠矓[出“燦爛”的笑容:“那你可得給我展示一下!蔽以賹⒛抗庖频巾(xiàng)目上去,那是四根木樁(好像不太結(jié)實(shí)),上面懸著四根鐵索,應(yīng)該要從上面走過(guò)去,它們隨著寒風(fēng)左右擺動(dòng),好似四條兇猛的'毒蛇,“嘶——嘶——”地吐著信子,用冰冷的眼神盯著我,仿佛在嘶啞說(shuō):“來(lái)啊——做我的午餐吧!”我偷偷瞥了一眼那把我引進(jìn)“坑”中的爸爸,發(fā)現(xiàn)他眼中含著淚水,他笑哭了!我立馬橫下了心,握緊拳頭,去就去!
但走近后,我卻突然膽怯了,當(dāng)我一步步緩緩爬上樓梯時(shí),這腐朽的木板不爭(zhēng)氣地發(fā)出了“吱嘎——吱嘎”的聲音,每一聲都狠狠敲擊著我弱小的心靈。我搖搖晃晃地爬到頂端,直面那四條猖狂的鐵蛇,它們仿佛依舊拿不屑的眼神看著我。我往下望去,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)變成手掌那么大了,北風(fēng)狂嘯著從我臉頰上刮過(guò)。我的手觸摸到了那鐵蛇冰冷的身軀,慢慢蹭上去。開(kāi)始,鐵蛇們不以為然,只是輕輕搖晃;過(guò)了很久,我慢慢走到了中間,它們才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始使勁搖動(dòng),試圖將我甩落,我只好緊緊地抓住那瘋狂的鐵索……堅(jiān)持了很久,終于,要放手了?僧(dāng)我向下看去時(shí),卻看到了一個(gè)身影,一個(gè)把腰挺得筆直的身影。于是,我突然鼓起了勇氣,三下兩下跑了過(guò)去,下了木梯,徑直沖進(jìn)父親的懷抱……
從今往后,類(lèi)似的項(xiàng)目我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),就連比這刺激十倍的“太陽(yáng)神車(chē)”對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有任何問(wèn)題,這都多虧了那次難忘的經(jīng)歷。每每當(dāng)我感到害怕的時(shí)候,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那堅(jiān)定的目光,以及最后給我的,最溫暖的懷抱。
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