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“聰明”的商人小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的“聰明”的商人小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又是一個晴朗的早晨,我伸了一個大大的懶腰,走下床去。我還睡意朦朧,耳邊突然響起爸爸的聲音:
“均帆,有一個人去買蔥,蔥1塊錢1斤,他要買100斤,店主說:‘那請付100元!赡莻人卻說:‘我分開買,蔥白貴一點,7毛錢1斤,蔥綠便宜一點,3毛錢1斤,各買50斤!阏f他要付多少錢?”
我迅速回答:“0.3×50+0.7×50=15+35=50元!笨砂职掷^續(xù)考我:“這兩種方式都買到了100斤蔥,可為什么用的錢不同呢?”我回答:“因為他把蔥分成了兩段,而他就應(yīng)該把價格變成原來的兩倍,就是2元!卑职窒蛭邑Q起大拇指,可是坐在沙發(fā)上的媽媽卻又聽不懂了,她說道:“什么什么什么,我沒聽懂,再給我講一遍!蔽易仙嘲l(fā),向媽媽解釋道:“我們假設(shè)1根蔥重1斤賣1元,那么它的蔥白和蔥綠都不到1斤,所以,如果一根蔥蔥白蔥綠各占半斤,那么,50斤的蔥白就有100根蔥的蔥白組成,蔥綠也是如此。在上面的交易中,1斤蔥白加1斤蔥綠,共值2元,而他只付了1元錢。”媽媽還是沒聽懂,又問:“50斤的蔥白加上50斤的蔥綠等于50斤的整根蔥啊?”我立刻解釋道:“一根蔥假設(shè)有半斤蔥白半斤蔥綠,1斤蔥白就有了兩根蔥的蔥白,蔥綠同理。哪有你這樣只組成了蔥而重量不組合的呀!”媽媽恍然大悟。聰明的商人用最少的錢買到了自己想要的東西,讓商販無利可圖。
數(shù)學(xué)充滿了奧秘,只要你一不留神,就可能被“繞”進(jìn)去,所以在考慮問題時,一定要細(xì)心才能避過一個個陷阱。
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