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【集合】小學(xué)生的生活作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的生活作文 篇1
童年的生活多姿多彩,回味無(wú)窮。它就像是一段影片,深深的印在我的腦海里。
記的那是暑假的'第四天,我在家里悶得慌,就別出心裁,打算和奶奶一起去種地!澳棠,我能和你一起去田里嗎?”奶奶猶豫了一會(huì)兒,似乎在想:種地這么累的活,我白白胖胖的孫子怎么能去。我看出了奶奶的心思,便鼓著個(gè)小嘴調(diào)皮的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你就答應(yīng)吧,你看我,都快成小豬了!蔽乙辉僬(qǐng)求,奶奶沒(méi)辦法,只好讓我去了。
在路上,我邊走邊跳,別提有快活了。到了田里,我就像剛被釋放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,在田埂上自由的奔跑著。。。。。。玩也玩過(guò)了,鬧也鬧過(guò)了,也該干正事了。于是,我拿起鋤頭,像豬八戒那樣賣(mài)力的干活像斷了線的!昂龠虾,嘿呦嘿”汗水就珠子往下落!昂美郯 蔽乙黄ü勺诘厣,看著在那澆水的奶奶。看著看著我情不自禁的跑到奶奶那兒,把奶奶手中的水瓢拿過(guò)來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你去歇會(huì)吧,我來(lái)!蹦琴N心的話語(yǔ)似乎感動(dòng)了奶奶,她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后走開(kāi)了。起初,我一邊澆水一邊唱著不成調(diào)的小曲。但是,沒(méi)過(guò)多久我不耐煩了。于是,我把水使勁的往天空一揚(yáng),大喊著“下雨了,下雨了!。。。。。。
童年是每個(gè)人生命中不可遺忘的一部分。它就像一本日記,留藏在心中。
小學(xué)生的生活作文 篇2
日歷翻過(guò)了一張又一張,勾起了我千絲萬(wàn)縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長(zhǎng)在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。
在三年級(jí)的一個(gè)下午,學(xué)校里開(kāi)展了一次拔河比賽。
當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋我們大家都在那兒激烈的'討論著,因?yàn)檫@是我們從小到大第一次聽(tīng)到要參加這種比賽,所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中,結(jié)果好幾個(gè)人都落選了,而我卻被選中了。
在一片慌亂之中,我們利用長(zhǎng)繩學(xué)會(huì)了拔河的姿勢(shì),突然,廣播響起“請(qǐng)三年級(jí)參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場(chǎng)地等待!闭f(shuō)著,老師便把我們帶下了樓。我們?cè)跇窍碌攘艘粫?huì)兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢(shì),咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒(méi)有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。
當(dāng)再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時(shí),我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個(gè)同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時(shí)此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。
當(dāng)我們班在休息時(shí),可沒(méi)閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。
過(guò)了好久,比賽結(jié)束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。
小學(xué)生的生活作文 篇3
童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了。在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,對(duì)我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生?蛇^(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕。一轉(zhuǎn)眼,我們都長(zhǎng)大了,可我們之間的友誼也更牢了。
三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我“補(bǔ)課”。他們利用下課的那短短的'幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jī)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了。那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興
有一次,我掉了20元錢(qián),急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn)。同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì)我找到了,原來(lái)那20元錢(qián)夾在我的《兒童漫畫(huà)》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):“他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?”“要!”他們異口同聲地回答。我聽(tīng)了,連忙‘求饒’。
我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡?墒俏矣H愛(ài)的同學(xué)們?cè)谖疫@張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。
!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè)樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)!~
小學(xué)生的生活作文 篇4
短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿,不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣,更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的`無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上,踏著初陽(yáng)的生氣,走進(jìn)灑滿晨曦的課堂,安放好書(shū)包與功課,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。在課堂上,我們沉迷于自己的才能,大膽地說(shuō)出我獨(dú)特的見(jiàn)解,仔細(xì)記住我們想理解的知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)我們加油,為了讓樹(shù)也點(diǎn)頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,使一塊充滿贊美和希望的消息對(duì)花瓣在空中飛舞.......我們努力著!
我們像凹槽,這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論,以促進(jìn)相互之間的友誼,并補(bǔ)充說(shuō),寶貴的精神財(cái)富;我們走到一起,討論彼此的進(jìn)步的結(jié)果,所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落,憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里,談笑自若;有的坐在樓梯前,沐浴陽(yáng)光,享受這最美妙的黃金時(shí)代。
過(guò)去的小學(xué)生活,如淡淡的煙,被微風(fēng)吹走了;當(dāng)薄霧初陽(yáng)蒸起來(lái)時(shí),我想淚流滿面地說(shuō):“再見(jiàn),母校!”
小學(xué)生的生活作文 篇5
我,現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識(shí)了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,從前的那些畫(huà)面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的.那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來(lái)了換了,后來(lái),男生們贏了,我們無(wú)比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒(méi)垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒(méi)事兒,女子無(wú)才便是德嘛,大不了下次再來(lái)。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒(méi)有下次了,最后一次快樂(lè)的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎來(lái)的也就是緊張的考試,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),露出的是同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說(shuō)一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!
最后,我還要說(shuō):母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛(ài)的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!
小學(xué)生的生活作文 篇6
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿了鉛:母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的'獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一。
“噓——”哨聲響起
,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮蹋门芯谷慌形覀兎敢?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
小學(xué)生的生活作文 篇7
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),難忘的小學(xué)生活又快過(guò)去了,我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過(guò)去……在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛(ài),使我健康地成長(zhǎng)還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案,我總是要和我最好的朋友對(duì)完答案,有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見(jiàn)略同。 庇械臅r(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見(jiàn),有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
在我的學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的`手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。我祝我們的友誼天長(zhǎng)地久而今,六年了,是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……篇四:
難忘的小學(xué)生活時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。
小學(xué)生的生活作文 篇8
21世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,汽車也無(wú)疑是一個(gè)代表。你瞧現(xiàn)在家家戶戶都有汽車,不像很久以前人們都認(rèn)為汽車是有錢(qián)人家的代表,甚至遙不可及。
你瞧,這家正開(kāi)著私家車高高興興地外出游玩;快看,那家這開(kāi)著私家車回家探望老人;哦,這個(gè)“上班族”正開(kāi)著車往工作的地方趕呢!有很多道路也因?yàn)榉奖闫嚦鲂卸兊酶鼘。這些都可以證明現(xiàn)在汽車十分普遍,給人們帶來(lái)了許多便利,但帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了災(zāi)難。
在暑假,人們總是喜歡出家游玩。所以暑假里的車票總是很難買(mǎi),而現(xiàn)在家家都有了汽車就不用買(mǎi)票了。而且買(mǎi)票時(shí)還要把回程票也買(mǎi)好,這樣不僅玩的不好,更是玩的匆忙。就如去年,我們一家?guī)胰ド虾z查身體。檢查完了后我們?nèi)チ松虾?萍拣^,一天的游玩結(jié)束了,我們?cè)谟袑?dǎo)航儀找了一個(gè)四星級(jí)賓館住下了。準(zhǔn)備第二天回家,可我們臨時(shí)改變行程去了無(wú)錫。第二天我們?cè)谒阶匀恍押蟛换挪幻Φ厥帐皷|西開(kāi)始往無(wú)錫開(kāi),在路上我們還沿路欣賞了很多著名景點(diǎn)。到了無(wú)錫,我們參觀了無(wú)錫的影視基地,第二天我們又目睹了靈山大佛的容顏。這樣游玩多自由!想去哪兒,就去哪兒。如果買(mǎi)車票的話,一定不會(huì)這么自由的'吧!汽車改變了生活,讓生活變得更加美好,更加便利。
現(xiàn)在,汽車改變了生活,給生活帶來(lái)了便利,拉快了生活的節(jié)奏。這樣的生活在以前是無(wú)法
想象的,現(xiàn)在的生活真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
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