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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-25 18:31:22 話題作文 我要投稿

在挫折成長(zhǎng)作文[常用7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在挫折成長(zhǎng)作文[常用7篇]

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  在挫折中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折,是你接近成功的絆腳石,挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲,使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿,挫折?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭,但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn),懂得人生的真諦。

  我們每個(gè)人都曾失敗過(guò),挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路,讓你在人生路上遍體鱗傷,消磨你的意志。但是,我們穿過(guò)它,就能重新走向自信,走向成功。

  開國(guó)元首毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)雪山,翻草地,過(guò)泥沼,克服種種困難,才取得了長(zhǎng)征的偉大勝利,為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中,巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志,無(wú)邊的草地鋪開的是絕望,險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房,還有來(lái)自敵軍無(wú)休無(wú)止地瘋狂進(jìn)攻,但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚,紅軍變得勇敢自信,無(wú)往不前。

  “雜交水稻之父”袁隆平,日夜蹲守在稻田里,不管炎陽(yáng)逼人,還是狂風(fēng)暴雨,也不管從零開始的艱辛,最終研究出了造福人民的雜交水稻,大大解決中國(guó)人的口糧問(wèn)題。

  “兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,在荒涼的`戈壁灘從推磚挖土開始,帶著一群稚嫩的科研人員,克服國(guó)內(nèi)無(wú)借鑒,蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難,四十年始終親臨現(xiàn)場(chǎng),奔走于這片荒涼的戈壁灘,終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”,讓中國(guó)為之驕傲,世界為之側(cè)目。

  不只是人類,就連路邊的小花小草,也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長(zhǎng)得更茁壯。

  駱駝憑著它的堅(jiān)韌,才征服了沙漠,鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。

  鴿子雖然沒(méi)有鷂子巨大的翅膀,但它卻憑著隱忍和耐力,征服了天空。蚯蚓雖無(wú)爪牙之力,筋骨不強(qiáng),但卻能“上食埃土,下飲黃泉”,征服了大地。

  挫折不僅僅是壞的,如果我們懷著博大的胸襟,你會(huì)感嘆:“遇上挫折真好!”

  我也曾遇到過(guò)挫折,曾灰心退縮,但媽媽告訴我:“挫折對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許是好的,失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許并不壞,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它!蹦侵,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  狂風(fēng)阻擋不了大樹的根深蒂固,挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

  挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),挫折使我們變得成熟。

  挫折使生活充滿哲理,挫折使生活更加精彩。

  在挫折中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降膽已露械酵纯,那我永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上的必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,去決定他的下一步該他的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不能成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的秘鑰,引領(lǐng)你擋在前面的`每一扇大門。如果你棄之于不顧,那它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒(méi)有因此而恐懼,在無(wú)數(shù)次的挫折和抗?fàn)幹谐晒α,而令它成功的,人們總?huì)聯(lián)想到挫折。

  挫折時(shí)財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我無(wú)盡的思索,挫折也曾抑制過(guò)我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了就不會(huì)跌倒了?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折的磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是絢麗無(wú)比的彩虹。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  在生活中,爸爸媽媽、老師們教育過(guò)我,讓我懂得了許許多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的腦海里。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我做完了卷子,在檢查了一邊,就交了頭卷。

  第二天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,拿著一些卷子,說(shuō):“這次考試考得不錯(cuò),只是有一位同學(xué)的退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,我現(xiàn)在報(bào)一下考得好的同學(xué)……陳笑宇一百分,王曉迪一百分……”老師一口氣報(bào)了好多同學(xué)的名字,怎么還沒(méi)報(bào)道我呀!難道我考得不好?我開始忐忑不安起來(lái)!皣(yán)吉威!”老師終于報(bào)道我了,“請(qǐng)上來(lái)拿卷子!”一聽(tīng)這口氣,我就知道考得不好。果然,我一抬頭,就看見(jiàn),老師那嚴(yán)厲的樣子。我飛快地跑上講臺(tái),接過(guò)卷子,又飛快地跑回座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù)。因?yàn),我不敢面?duì)那紅紅的數(shù)字;氐阶簧,(.)我把手慢慢移開,一看,。×!我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考了這么一個(gè)“天文數(shù)字”!同桌偷偷地看到了我的分?jǐn)?shù),瞧了我一眼說(shuō):“哼!考試前還想跟我比,我

  生氣地瞄了她一眼,留下了眼淚。

  放學(xué)了,同學(xué)們都像小鳥一樣“飛”回家,只有我卻耷拉著腦袋,走得很慢,好像雙腳灌滿了水似的。只有樹同情我,和我一樣耷拉著腦袋。

  回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,得了多少分,我一下子躺在了媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽明白了說(shuō):“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的`,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級(jí)以后,應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪?偨Y(jié)一下沒(méi)有考好的原因。是不是沒(méi)有很認(rèn)真得做?還是只檢查了一、兩遍?還是其它的原因?好了,別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書?最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”

  是。∪松豢赡芤环L(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中,都會(huì)遇到很多挫折。當(dāng)我們面對(duì)這些挫折。千萬(wàn)不要退縮,要敢于去面對(duì),要一種向前的精神。

  在我的成長(zhǎng)中也有許多挫折。記得有一次,那是星期三,我們語(yǔ)文月考。我考完后感覺(jué)不錯(cuò),高高興興回家了。當(dāng)老師說(shuō)成績(jī)的時(shí)候,我一聽(tīng)分?jǐn)?shù)怎么這么低?我一看卷子,嚇了一跳,當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”了一聲,感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯(cuò)了,但這是不能改變的事實(shí)。我的心情糟透了,懷著傷心的心情回了家;氐郊抑,我趴在床上大聲哭泣著。媽媽回到家,聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽來(lái)到我的`身旁問(wèn)我為什么哭,我把事情全都告訴了媽媽,我本以為媽媽會(huì)罵我還會(huì)狠狠揍我一頓。沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有打我罵我。媽媽用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下會(huì)在努力,可是要增加你一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,因?yàn)槟氵@次作文失分很大。”我從以后學(xué)習(xí)更加努力了,爭(zhēng)取下次考一個(gè)高分,給媽媽看。

  從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

  天陰沉沉的,小草與小花仿佛也在嘲笑我,空氣中充滿了對(duì)我的蔑視。風(fēng)向我無(wú)情地刮來(lái),我眼淚情不自禁地落了下來(lái)。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場(chǎng)景,我在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了好幾次。

  三年級(jí)時(shí),我們班開展班干部競(jìng)選,我盲目自信,認(rèn)為自己的演講能力是全班第一名,便沒(méi)有做一點(diǎn)準(zhǔn)備就去參加競(jìng)選。結(jié)果真上了競(jìng)選講臺(tái)后,我連一句完整的話都說(shuō)不出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺(tái),結(jié)果當(dāng)然是以失敗告終。

  四年級(jí)時(shí),我們班又要競(jìng)選班干部了。這次,我吸取了教訓(xùn),讓媽媽教我寫好了競(jìng)選發(fā)言稿。我很想一雪前恥,便天天練發(fā)言稿?蛇@次競(jìng)選,我居然比原來(lái)還失敗,只得了一票,而且還是自己投給自己的!

  我十分傷心地回了家,向媽媽詢問(wèn)我為什么又一次慘敗,她告訴我,必須平時(shí)搞好人際關(guān)系,并讓大家看到我的'能力。于是,在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓,當(dāng)上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后,我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)邘、沖廁所,好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心,因?yàn)槲叶啻蔚玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng),在勞動(dòng)中,我與同學(xué)們的關(guān)系也越來(lái)越融洽。

  五年級(jí)開學(xué)時(shí),我們班又要競(jìng)選班干部了,我早早地就寫好了發(fā)言稿,在競(jìng)選前那個(gè)星期,我每晚都刻苦練習(xí)發(fā)言稿,想一鳴驚人。果然,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我終于以最高的票數(shù)當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生副班長(zhǎng)。

  事后,我心想,如果沒(méi)有這幾次的失敗,沒(méi)有長(zhǎng)期的努力,怎么會(huì)有這次的成功呢?

  那天放學(xué)回家的路上,天空晴朗,小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝,好像全世界都在為我的成長(zhǎng)而歡呼。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

  雛菊暖了時(shí)光,升華了境界,它用小小的身軀抵過(guò)了風(fēng)雨,告訴我:在挫折中成長(zhǎng),會(huì)更精彩!}記?

  陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團(tuán)暖陽(yáng),在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽(yáng)光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……

  經(jīng)歷幾次數(shù)學(xué)考試失敗的我,心情復(fù)雜,漫無(wú)目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無(wú)形的大手牢牢抓住。

  沉重的步伐,來(lái)到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同!耙c(diǎn)什么? ”店員給了我一個(gè)大大的笑臉,我淡淡地說(shuō):“不用了,一杯溫開水就好。 ”

  任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說(shuō):“姑娘, 喏,菊花開了。”順著她指去的方向,望見(jiàn)了窗臺(tái)上的兩盆小雛菊。

  蓬勃茂盛的菊,在陽(yáng)光下?tīng)N爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個(gè)個(gè)羞羞答答的.小姑娘,羞怯,不失風(fēng)姿。在絲絲橙黃色中,不失生機(jī)地點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛(ài)!

  “這花長(zhǎng)得真好!蔽屹潎@道,心中的愁緒漸漸黯然。“是!昨天雨前忘記把它放屋里了,原以為那風(fēng)雨它是抗不住的,可哪知風(fēng)雨后,它比以前更富有活力與生機(jī)。陽(yáng)光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補(bǔ)充說(shuō)道。內(nèi)心被觸動(dòng)了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風(fēng)雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨(dú)地挺立在風(fēng)雨中。雨滴無(wú)情地沖擊著小維菊,風(fēng)猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒(méi)有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤(rùn)它的甘露,將大風(fēng)當(dāng)作是秋風(fēng)撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗嘈糯煺鄢砷L(zhǎng)后,才會(huì)有彩虹!

  這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽(yáng)光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。

  后來(lái)我改變了學(xué)習(xí)方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)?lái)的迷蒙大霧。終于,霧消日出,我成功了。當(dāng)老師在夸贊我時(shí),同學(xué)們的絲絲贊許聲在耳畔響起時(shí),那時(shí),才明白,在挫折中成長(zhǎng),得出的果實(shí)才更香甜。

  秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍(lán)的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍(lán)墨。潔白的云,劃過(guò)天空,留下道道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長(zhǎng)……

在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

  在成長(zhǎng)中,我們都是在困難和挫折中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。遇到的困難和挫折越多,我們能總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也越多。懂得多了,解決的辦法也就多了,因此是人生中遇到挫折是非常正常的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)也是非常有幫助的。因此,在人生中面對(duì)挫折,我們不要只去抱怨,不要只傷心,我們應(yīng)該好好想一想,挫折對(duì)我們的好處,我們應(yīng)該要好好利用那挫折,不斷提高自己。

  挫折就好比人生道路上的泥潭一樣,若是不敢跨過(guò)去,那么我們就只能站在原地徘徊,不知所措,要是我們趕跨過(guò)去,雖然不一定能成功,但是總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)多了,自然是有解決跨過(guò)泥潭的辦法。挫折,又好比人生道路中的一場(chǎng)大風(fēng),我們就是那人生中的一只鳥兒,若是不敢往前飛行,那么風(fēng),就會(huì)在我們后面追趕,把我們趕向原點(diǎn)。

  因此,面對(duì)挫折的時(shí)候我們不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該懦弱。面對(duì)人生中的挫折,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),想辦法去解決,也不要去抱怨被些所謂的挫折。因?yàn)榇煺鬯欣斜,記得,有一次考試,我只考了六十分,那個(gè)時(shí)候我非常傷心,因?yàn)檫@樣的打擊,我不知道該如何去學(xué)習(xí),也不知道該不該去努力學(xué)習(xí),只麻木地學(xué)著,抱著一種無(wú)所謂的心態(tài)。

  那個(gè)時(shí)候老師告訴我,挫折是人生中難免會(huì)遇到的,我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),而不是選擇逃避和膽怯。那個(gè)時(shí)候,我想我在挫折中成長(zhǎng),在人生中,我面對(duì)的困難和挫折,不只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想,人生中遇到的挫折是數(shù)不盡的。那挫折,是隨著我們的一生,直到死亡。挫折,它就像我們的朋友。若是我們把它當(dāng)作壞人,那么它也就會(huì)像一個(gè)壞人那樣對(duì)待我們。如果我們把它當(dāng)成為一個(gè)好朋友,那么它也會(huì)把我們當(dāng)作好朋友,在人生中間接幫助我們。

  人生中難免會(huì)遇到挫折,在我們的'成長(zhǎng)過(guò)程中,就是有挫折帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。挫折,在我們的人生起著非常關(guān)鍵的作用,因此我們不要去抱怨,也不要只想著挫折的壞處。我們應(yīng)該換一下角度,看看挫折的好處,人的一生,就是這樣來(lái)的。在挫折中參戰(zhàn)也是難免的事情。若是在的生中遇到挫折,我們應(yīng)該想一些解決挫折的辦法。

  就比如說(shuō),求助老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),和家長(zhǎng)溝通交流。無(wú)論如何都要解決人生中的挫折,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)!

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