我的日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的我的日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
唉，這是最后一天了，作業(yè)又沒(méi)寫好。我心里想著，爸爸媽媽并不知道我的作業(yè)沒(méi)寫好，可我總是感到有一塊巨大的石頭壓在我的心里，弄得我上氣不接下氣。
事情是這樣的，我們最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們嚴(yán)肅的老師，周老師，不知怎了，便想著怎樣才能即不用給我們講課又可以讓我們得到一個(gè)道理，這時(shí)，老師想到了。老師走上講臺(tái)，把電腦打開(kāi)，就說(shuō)：“請(qǐng)那些沒(méi)有寫好筆記的同學(xué)出去寫”我們立刻交給組長(zhǎng)我們的筆記，我看到自己的筆記還有生字詞沒(méi)寫，只好慢吞吞的交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)檢查完，對(duì)老師說(shuō)：“老師，朱立生字詞沒(méi)有寫�！蔽揖o張極了，誰(shuí)知，一向一遇到學(xué)生的事就開(kāi)口大罵的老師竟只是白了我一眼，我頓時(shí)嚇得腿軟，老師對(duì)我說(shuō)：“哼，照樣出去補(bǔ)!”我心里才踏實(shí)了......
下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天寫吧!這才混了過(guò)去，第二天，我被媽媽說(shuō)寫作業(yè)，我只好乖乖執(zhí)行，我哪有這么乖呢?我拿著妹妹以前早已做好了的傳輸器，到二樓去“寫作業(yè)”了，結(jié)果傳輸器被媽媽發(fā)現(xiàn)，沒(méi)辦法了，過(guò)了一小時(shí)，我假裝對(duì)媽媽說(shuō)寫好了，到了最后的那一天，才有了開(kāi)頭的那一幕。
我的一天日記俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”伴著悅耳的鈴聲，新的一天又開(kāi)始了。
起床：起床鐘一響，有的同學(xué)已經(jīng)完全醒來(lái)了，哼唱著小曲，七手八腳的，一會(huì)兒就把被褥整理好了，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，去洗臉?biāo)⒀懒�；而有的同學(xué)，可能是昨晚沒(méi)睡好，還沒(méi)醒轉(zhuǎn)，癔癔癥癥的，顯得笨手笨腳，被子弄了半天還是不像個(gè)樣子，一頭大一頭小的，被老師上來(lái)一吼，睡意立馬全消，三五分鐘就奔教室去了。
早讀：小鳥一樣，在久別重逢的同桌面前，述說(shuō)昨晚的美夢(mèng)。“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)說(shuō)一句，教室里“哄”一下便響起了朗朗的讀書聲。那聲音，就像神州“5”號(hào)快要起飛一樣，就像一座房子要著火了一樣，火急火燎的`……三五分鐘后，老師沒(méi)來(lái)，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，癱瘓到桌子上了。
吃飯：唉！真可謂“人山人�！绷�！如果前面有熟悉的同學(xué)，走一下捷徑，也是有可能的。雖然那不對(duì)，但為了肚子，那些道理就靠邊站了。如果你沒(méi)運(yùn)氣，被老師發(fā)現(xiàn)，不但你本身的位置丟了，還要去占后邊堅(jiān)守到最后，肚子還得再唱一會(huì)兒空城計(jì)。不過(guò)還好，我走過(guò)幾次捷徑，都沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)，是不是很幸運(yùn)？
英語(yǔ)課：最不喜歡的是英語(yǔ)課。用老師的話說(shuō)，我們都是憑空建高樓，因?yàn)槿哪昙?jí)根本就沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，到五年級(jí)了，要記單詞要背課文，要知道我們連字母都記不住啊，親愛(ài)的老師！在我們看來(lái)，上英語(yǔ)課簡(jiǎn)直就是住監(jiān)獄，終于下課了，氣急敗壞的我們，抓住英語(yǔ)課本使勁扔在地上，腳再踩幾腳，心里罵幾聲，心里這才舒坦一些。
晚自習(xí)：我們最喜歡晚自習(xí)了，自己做練習(xí)，自己看書，很自在的事情�；叵胍惶斓纳�，想起了書里看到的一句話：“如果你快樂(lè)，一天將很快的過(guò)去；如果你不快樂(lè)，一天將過(guò)得很慢�！辈豢鞓�(lè)肯定有，多想想快樂(lè)的事情，就會(huì)很開(kāi)心，就會(huì)帶著快樂(lè)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里，期待重新開(kāi)始的一天。
我的日記 篇2
X年X月X日星期X陰/晴
日子過(guò)得真快，新的一年又來(lái)了，大人們就只想著打掃衛(wèi)生、做飯，孩子們的腦子里就基本上裝的是出門拜年后的壓歲錢。
今年放假后就先是去公園玩的，過(guò)年了，公園里的玩點(diǎn)都漲錢了，
我先去玩的碰碰車平常是10元的現(xiàn)在要15元了，我媽叫我玩去了，我選了一輛跟我很近的車就上去坐好了，開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)這車的油門不好使了！踩到底都不快，不過(guò)好歹我會(huì)躲，就算不快，我也很少被撞，只不過(guò)我不熟悉碰碰車方向盤的使法，經(jīng)常轉(zhuǎn)大了而倒車，倒車的速度是很快的，所以我要撞人的`話也很簡(jiǎn)單只要假裝走開(kāi)然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就會(huì)以很快的速度沖向別人的車，不過(guò)我不像他們那樣老是和別人撞，我一般就是走大圈不和他們纏在一塊所以會(huì)有一點(diǎn)猥瑣的樣子，老是躲閃，時(shí)間很快就到了我就和我媽一起去動(dòng)物園看猴子去了。
知道我為什么說(shuō)看猴子嗎？你是肯定不知道的了，以前我和我媽看猴子的時(shí)候把一只猴子好打，我媽手里拿一點(diǎn)東西然后放到籠子旁邊，那只猴子就把手伸出去要拿，結(jié)果我媽反手一打，一下打到猴子的手上了，猴子嚇了一跳把手伸回去了，我媽還做同樣的動(dòng)作還是打到猴子了一共做了3次猴子不高興了抓著籠子就蹦蹦跳跳我媽拿著一根帶尖的小棍扎它的腳，快把猴子給氣死了，我和我媽就在哪里笑，猴子就抓著籠子使勁拽，哈哈，真爽！
這次去，那只猴子老實(shí)了，就在哪里蹲著，給它東西吃它都懶的去拿，哄了半天才來(lái)拿著吃，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這只猴子的一條胳膊不太好了，不知是啥時(shí)候受傷了。
我的日記 篇3
大學(xué)時(shí)，校園里有不少新疆學(xué)生，在我的印象里，他們個(gè)個(gè)能歌善舞，多才多藝，團(tuán)結(jié)互助，重情重義。我和他們雖是近在咫尺，卻很少有交往。
勤工助學(xué)時(shí)，偶然間認(rèn)識(shí)了一位新疆男孩，他讓我們叫他“阿布”。他的性格很不錯(cuò)，與我們的相處也非常愉快，有時(shí)我們會(huì)忽略他和我們的民族差異。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻譯成漢語(yǔ)的意思是藍(lán)色的寶石。在我的`眼里，她的美麗和氣質(zhì)真的宛若藍(lán)寶石一般。
在學(xué)生的時(shí)代與新疆的同學(xué)共事，但是沒(méi)想到自己做了教師以后，會(huì)成為他們的老師。帶著一顆忐忑的心，我來(lái)到他們的教室，盡量放慢我的語(yǔ)速，舉一些例子，希望他們能夠接受哲學(xué)的抽象原理。他們的漢語(yǔ)水平和課堂表現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。接下來(lái)的日子，每次課前，他們都把黑板擦得一塵不染，把書本鋪開(kāi)，試卷預(yù)習(xí)好，等待我的到來(lái)。他們的求知欲望很強(qiáng)，經(jīng)常和我討論諸如“為什么動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)”的問(wèn)題。我知道他們是信仰宗教的，但是很感激他們能夠接受科學(xué)，相信了唯物論，相信了我。課時(shí)任務(wù)完成了，我們就如朋友一般的交流。我真心地尊重他們每一個(gè)人，當(dāng)然也獲得了他們的尊重。他們喜歡我那種相對(duì)自由和寬松的上課氛圍，喜歡這種亦師亦友般的師生關(guān)系。在那個(gè)教師節(jié)里，我收到了他們12個(gè)人的信，每人都寫了一封，雖然有些小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是那認(rèn)真的語(yǔ)氣里無(wú)不透露出他們至真至純的感情，我的眼睛濕潤(rùn)了。那些信，我一直收藏至今。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)收藏。
記得我最崇敬的李新老師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):知識(shí)是沒(méi)有距離的。我想說(shuō)，教育也是沒(méi)有距離的。因?yàn)榻逃锶谌肓吮舜说膼?ài)，這種大愛(ài)可以穿越時(shí)空，穿越距離，穿越種族，穿越一切。也許有朝一日我會(huì)走向另一個(gè)人生舞臺(tái)，但是這段經(jīng)歷，師生之間的情誼卻會(huì)一直伴隨著我。
我的日記 篇4
來(lái)到我家，一進(jìn)我的臥室，第一個(gè)看見(jiàn)的絕對(duì)是一個(gè)小鬧鐘，他是金黃色的，普普通通，但比起來(lái)，它可算得上是一位元老級(jí)的人物了。
一個(gè)早晨，爸爸給我一個(gè)盒子，頓時(shí)，我的思緒展開(kāi)了，“是什么，平板電腦、遙控飛機(jī)、還是親愛(ài)的‘毛爺爺’”……剛打開(kāi)盒蓋，我的心涼了大半截，“什么嗎，就是一個(gè)破鬧鐘，”我嘟嘟囔囔的'說(shuō)。然后嘛，隨便扔哪放哪。
每天早晨，小鬧鐘總把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒。因此我恨透了它，終于有一天，我受不了了，“嘭”的一聲，他重重的摔在地上。我看都沒(méi)看它一眼，獨(dú)自背上書包上學(xué)去了。那天在學(xué)校，我剛好是值日生，負(fù)責(zé)掃環(huán)境區(qū)。每天，掃地后倒垃圾總是最讓我們頭疼的事，今天呢，當(dāng)然也不例外。石頭剪子布呢，幾十個(gè)回合都沒(méi)啥結(jié)果，比賽跑步呢，就更不要說(shuō)了，誰(shuí)肯哪，抽簽?zāi)亍?jiǎn)直是包羅萬(wàn)象。最后，實(shí)在是不耐煩了，得了，索性一腳，垃圾就順利搬家了——?jiǎng)e班的環(huán)境區(qū)。
回到家，我看見(jiàn)了盡管已經(jīng)傷痕累累但仍堅(jiān)守崗位的小鬧鐘。我后悔極了，我們不應(yīng)該那樣不負(fù)責(zé)任，這是老師交予我們的任務(wù)，我們卻……
小鬧鐘沒(méi)有亮麗的色彩，也沒(méi)有高科技的設(shè)計(jì)，但它的責(zé)任心是寶貴的，是至高無(wú)上的，它是我的好榜樣。
我的日記 篇5
20xx年07月07日 星期四 天氣：晴
“圍天地之精華，出人間之智慧�！边@是我的圍棋老師石鑫老師給我的贈(zèng)言，每當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我就會(huì)想起那無(wú)界限的黑白世界……
學(xué)圍棋要有聰明的頭腦加堅(jiān)忍不拔的毅力。記得剛上圍棋班的時(shí)候，我光想著吃別人的棋，不看自己的棋，結(jié)果輸了，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“贏不驕傲，輸不氣餒�！蔽矣种卣旃睦^續(xù)學(xué)棋，常言說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！庇浀糜幸淮挝液臀覀儼嗟�'“東方不敗”—李祥和對(duì)弈，我心想：我一定要全力以赴認(rèn)真對(duì)待這盤棋。開(kāi)局的時(shí)候，我們倆戰(zhàn)成平手，但到中盤，他“東方不敗”的本色顯露出來(lái)了，他將我的兩塊陣地分開(kāi)了，一塊成了孤棋，隨時(shí)都有被吃掉的可能。我眉頭緊鎖，而“東方不敗”卻洋洋得意。我急中生智，忙占了一個(gè)大場(chǎng)，這次輪到“東方不敗”著急了，只見(jiàn)他緊握雙拳，額頭冒出了汗，他趕緊發(fā)兵來(lái)?yè)岅嚨�，結(jié)果被我一一破譯，最后一點(diǎn)目，他輸了，我終于出了口氣……
我常常想，這棋盤上三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)就是三百六十一個(gè)陣地，想要全部占領(lǐng)，就要做好每一件事情，它使我改掉了心浮氣躁的毛病。同學(xué)們讓我們走進(jìn)這廣闊的黑白世界吧！它將使你的生活更加絢麗多彩、回味無(wú)窮！
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