我的日記
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的我的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
有一種痛只有自己知道，
有一種愛只能自己收藏。
有一種傷只有自己愈合。
有時候痛也會讓一個正常的人快樂的笑起來。
明明知道前面是懸崖還是會義無返顧的走下去。
明明知道前面是火坑還是不由自主的往下跳。
明明是你不對，我也會笑著和你說，對就 是這樣
控制不了自己，
看著夜晚的天空，沒有一棵星在閃爍，
我的眼淚會不由自主的掉下來，
有時候好想好好的哭一場，
好想把對你的思念有淚水統(tǒng)統(tǒng)都洗掉。
明明想你卻不能說出來。
明明想和你說話卻要裝著不關(guān)心。
事不關(guān)己的感覺，
心理總是藏著許多的話，
想如果有一天能把他全說出來就好了。
不知道是現(xiàn)在想你了還是怎么了。
哭著哭著想寫完內(nèi)心的感覺，
討厭自己，連這樣也做不到，
就連想把心情寫完的勇氣都沒有，
有時候只知道孽帶自己，
看著你每次想她的時候那種痛苦又甜蜜的感覺。
心真的痛
為什么你就是走不出來她的'陰影呢，
你的痛好想幫你分擔(dān)，
可是在你心理我連這點都不能做。
所有的傷所有的痛所有的開心所有的悲歡離合只是我自己自編自演的一場獨角戲。
只有我自己才能結(jié)束這場獨角戲。
我的日記 篇2
我有許多廣泛的興趣愛好：畫畫、書法、寫作、制作……但最令我難忘也是最辛苦的，就要數(shù)書法了，但它卻能讓我感到快樂！
從小，我的字就寫得很難看，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。因此被媽媽送進了書法培訓(xùn)班。一進門，就看到了哥哥姐姐們寫的.字，“哇！好漂亮啊！那筆畫是那么有精神，有活力，仿佛是活的一樣，馬上勾起我對書法的興趣。從此，我下定決心，一定要好好地學(xué)，寫出和他們一樣的字。
有一天，我寫好了作業(yè)，這張作業(yè)在我的眼中是那么得好，那么得完美�？梢唤坏嚼蠋煹氖掷铮瑓s成了一張差得不能再差，爛得不能再爛的作業(yè)，老師當(dāng)場就把我的作業(yè)撕成了紙片。我驚得目瞪口呆，剎時，眼眶里那不聽話的眼淚就流了出來，好像有一根很尖很尖的針，無情地扎進了我那脆弱的心中，扎得很深，很深，很痛很痛！雖然老師傷害了我的心，但我并沒有放棄，依然努力著。暑去寒來，我終于練出了一手好字，真是“功夫不負有心人”�。�
不久后，我去參加了一場書法比賽，只得了三等獎。但我并沒有失望，也不灰心，更不會氣餒的。
現(xiàn)在，當(dāng)那些小朋友走過我身邊，看見我寫的字時，都不忘說一句：“哇！大姐姐寫得寫好漂亮啊”！
成功永遠屬于有準備的人。
我的日記 篇3
我的課余愛好有很多很多：爬山、踢球、騎車……但課余我最喜歡的事卻是繪畫。
我從幼兒園的時候就開始學(xué)畫畫了，因為我覺得畫畫可以加強人類的`想象力、思考力、思維能力。小時候我畫過國寶大熊貓、汽車、房子、飛機等等一些事物。慢慢地，我上小學(xué)了。畫的東西難度也加大了。比如：畫動物時總是畫成四不像；人的臉總是畫成圓形。
我還參加過長沙市、學(xué)校、各類比賽，并取得了優(yōu)異的成績。獲得了兩個金獎一個銀獎，現(xiàn)在的我已經(jīng)升到漫畫級了，我畫了“Q版人物”“死神”“弓箭手”等一系列漫畫，這些都是我們很喜歡的，自己能畫出來很開心。
繪畫真是有趣！“它”真是我一生中不可欠缺的元素！
我的日記 篇4
恍然回首高中生活，細數(shù)過往，堆砌的回憶在冬日的陽光里發(fā)酵、生長，刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個瞬間，眷戀于他曾存在的每一章節(jié)。
班主任的名字很有戰(zhàn)略性———胡利，讓人自然而然想到一種動物，所以全班同學(xué)“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀，以之為暗號，表示其出沒于此，讓大家提高警惕。
我們的教室與Fox的辦公室僅一墻之隔，中間還有一扇窗供其窺探。上課看小說、吃東西或玩手機的小動作全收錄在他的眼皮底下。據(jù)多年實戰(zhàn)分析，就算得到相關(guān)情報，比如聽說他某天某時要去開會或某位老師邀請他喝茶，也千萬不能放松警惕，因為他隨時會打個回馬槍，在某個你看不到的角落默默注視著你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾，總能殺你個措手不及。
我坐在最后一排的時候，前方的視線被堆疊如山的課本擋住了，書叢就成了我們私下活動的庇護所。一次晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師在上面講著數(shù)列的幾種解題方法，我和周邊的同學(xué)在后面坐成一圈，興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃，我越說越激動，以致余光瞄到后門有一個黑影，也渾然忽略掉了。直到后來我越說越覺得氣氛怪怪，所有的人停止了講話，只有我一個人說得不亦樂乎。對面的數(shù)學(xué)課代表給我使了個眼色，我突然明白了些什么，猛然一回頭，班主任那雙深邃的眼睛正怒視著我，眼睛在燈光下炯炯有神，在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然，不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地，我被叫進了辦公室，又是一番思想教育，苦口婆心。后來為避免同類事情再次發(fā)生，我在高高的書堆上面放了一面小鏡子，對準后門的窗戶，充分利用反射原理，防備Fox的突然襲擊。這個辦法相當(dāng)有效，所以后來很長一段時間里，我都沒進過辦公室與他四目相對。
Fox上課很生動，他挺拔的身姿一站在講臺上就讓人精神倍長，加上他豐富多樣的表情，以及宜賓加彭縣混合的腔調(diào)，整個課堂就活躍起來。最好笑的是有一次音響里放起鄧麗君的《我只在乎你》，他竟拿著教桿舞起來，雙腳跟著節(jié)奏前三步、后三步，再轉(zhuǎn)身，左三步，右三步，從講臺這頭跳到那頭，再從那頭轉(zhuǎn)到這頭，表情似笑非笑，何其陶醉。全班頓時哄堂大笑，并集體敲桌子、尖叫，拍手叫好。
Fox的單人華爾茲已經(jīng)成為經(jīng)典，成為回憶錄里一席香味恒久的盛宴。
Fox的心態(tài)永遠是那么年輕，每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染，高09屆4班的每位同學(xué)都活潑開朗，積極向上，記憶里永遠是滿堂的笑聲和大家青春跳動的臉龐。
記憶中最狼狽的'一件事，是有一次因為厭倦了學(xué)校的飯菜，又對外面的世界百般好奇，下午放學(xué)后，就躲開了保安大哥的眼睛，混出校門，盡情享受可愛的“青春”。
我們將校外的小吃吃遍后去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當(dāng)我們沉浸在無限的快意中時，一輛熟悉的小車駛來，我定睛一看，God，果然是Fox的車子！“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落，與我同行的一伙人頓時離開板凳，在餐館里亂竄，像被追打的老鼠一樣，跌跌撞撞，磕磕絆絆，藏到桌子底下不是，躲到門后也不是，真想直接貼到墻上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻，但最后還是萬般無奈，只得放棄。
我們躲在墻角，摒住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著Fox停車、下車，然后慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠時，突然360度華麗地轉(zhuǎn)身，向另一個方向走去。我們大松一口氣，然后下意識地以風(fēng)速向?qū)W校跑去，心想一定要在他回去之前回到教室。
我以為一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜，怎奈晚自習(xí)時忽然覺得一人敲打我的頭。轉(zhuǎn)身看見Fox一臉狡黠地看著我，笑得很陰險。我故作正經(jīng)、若無其事地跟他相視一笑，“胡老師，您……有事么……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個人怎么那么像你呢？”“有嗎？沒有吧！胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時Fox一臉頓悟的樣子，“哦，是這樣子啊，那我一定是眼花了吧�！比缓笏贫嵌刈吡�。
當(dāng)我確定Fox離開后，不禁狂笑起來，連我也佩服自己的鎮(zhèn)定和高超演技，然后大嘆自己命運頑強，臨危不懼，總是以聰明和智慧將自己拯救于水深火熱中。
然而，傻乎乎的我怎么會知道，其實自己的一舉一動Fox都了如指掌，心知肚明，他只是不說，只是假裝，只是不愿戳破，只是想給我留一點后路啊。
那是在畢業(yè)后的一次聚餐上知道的，我給Fox敬酒時，他依然笑著說：“溪娃兒啊，以后回來看胡老師的時候一定要正大光明請我進餐館啊，躲躲藏藏地，讓別人看到多不好。”
我頓時木訥。直楞。羞愧。沉默。
原來他懂得一切。
記憶，豐腴濃烈；懷念，語焉不詳；感謝，由心而生。
過去那些不懂事的年生，我們這些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子，總需要經(jīng)歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈，才會漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您，我的奇葩老師。
我的日記 篇5
“相濡相忘，都是疼痛，只因昨日，善良固執(zhí)委屈著彼此，打碎信物，取消來世”遺憾無法說，所以選擇沉默。不嘆年華飛逝，只嘆彼此錯過�？催M回憶過往，苦的，樂的，都已成殤。再思索亦枉然。
愛情結(jié)束的時候，不管有什么理由，都不必再責(zé)怪對方。驕傲如張愛玲，一生都沒有說過胡蘭成一句不對，縱然他不愛惜她，棄她而去！
我不是張愛玲，也不敢說愛情里自己沒有錯，所以不愿說你的對錯。我只是說說我的看法，若你會看到，希望對你以后有所改變！
我們在一起的時候，我就知道你不愛我。你忘不了她，那個傷害你的人。我不怪你，我只要你對我好，我以為我付出真心，總有一天你會愛我。可是那是一個無比漫長看不見希望的過程。
我們隔著很遠很遠的.距離，我看不見你的悲歡喜樂，感覺不到你的心情起伏。你總是很忙很忙，忙到不接我電話不回我消息可我看到你的文字里，深深地，都是她的印記。我看著你對她的思念和惋惜，不知作何感想～
你是不是以為我愛你，所以不必珍惜，不論何時高興不高興，一回頭都會看見我等在那里。那我偏不能讓你如意，你這樣冷落我，不論我多愛你，我都會選擇離開。也許我不夠好，但我有自己不容踐踏的驕傲！
朋友說“別讓舊感情傷害新的感情”我特別認可。我們分開了，就是分開了，你的早安晚安，來得微薄而遲緩，終是不對的時間。
曾經(jīng)，你對她的感情傷害了我對你的愛；現(xiàn)在，不論你仍然愛她，還是愛我也好，都別讓這些傷害了下一個愛你的人。既然過了。就該放下了。
如果一個人，一直學(xué)不會珍惜，他就只會沉湎于過去的傷痛，一直一直地遭遇失去。
我不管別人怎么看我，我只是不愿委屈自己。我可以忘記過去，全心全意地愛你；就能忘記你，全心全意地愛別人。說到底我不過想好好珍惜真正愛我，對我好的人。
人生是一條狹道，每個人都被推擠著上前，沒有半點回頭的余地。于是我們只能上前，再也回不到原來的地方。
如果，你終于懂得了我的愛。請好好珍惜愛你的人（不要讓她像我一樣失望地等待，獨自心傷）不必再等我！
珍重自己，各各為安！
我的日記 篇6
我的家鄉(xiāng)河南省洛陽市它是一片廣闊而又美麗的土地。還是一個歷史悠久的“十三朝古都”這里有聞名遐邇的龍門石窟，有那馳名中外的唐三彩，國色天香的牡丹，有遠近聞名的白馬寺，有鳥語花香的落浦公園，還有那......好了，下面就快隨我去看看吧！
我 們 先從國色天香的牡丹開始 ，每年的三四月份是我國國花-牡丹的開放期，那時，我們洛陽簡直成了牡丹的天地，大街小巷到處都綻放著絢麗的.牡丹，王城公園內(nèi)更是人頭攢動。人山人海。都來觀賞這色彩艷麗。富麗堂皇的牡丹。牡丹像征著雍容華貴。給人們創(chuàng)造財富，給人們帶來幸福。
快瞧，我們又來到了聞名遐邇的龍門石窟。你看，一尊尊千姿百態(tài)的大佛矗立在地上，它們雖是一些石像，但是它留給人們的卻是栩栩如生，非常逼真的感覺，據(jù)資料說，石窟中最大的佛，手掌上可以坐七到 八個人 ，這充分體現(xiàn)了我們古人的心靈手巧和智慧。
我們又來到了遠近聞名的白馬寺，在這里你可以看見古老的寺院，還有和尚讀書學(xué)習(xí)的地方，還有練功房，大門口有幾匹威猛 的白龍馬，這里的一切會讓你應(yīng)接不暇。
現(xiàn)在我們乘車到了“花的天堂”洛浦公園，這里的花在春天的感召下競相開放，展示它們那華麗的外衣，它們以自身那旺盛的生命力，舒展出新鮮的四肢。在這里展現(xiàn)了一片生機勃勃的景象。
��！我為我有這樣一個美麗的家鄉(xiāng)而感到自豪！我愛我這美麗的家鄉(xiāng)——洛陽。
我的日記 篇7
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天——我的母校(鯉南中心小學(xué))!我喜歡它，我愛它。因為：那是個美麗的校園!
走進學(xué)校，引來的則是那香飄十里的花香，遠遠望去則又是那生機勃發(fā)、充滿精神的紅花綠草!沒有精神的人也會覺得精神樊發(fā)、充滿活力!走近一點就是第1棟教學(xué)樓了!咦，這是什么聲音?當(dāng)然是書聲瑯瑯的讀書聲啦!再走進一點就是主席臺那是校長、領(lǐng)導(dǎo)……說話的地方。走到操場西邊是升國旗的位置，后面擺的是許許多多的花花草草。東邊是一排排高大的樹!越過第2教學(xué)樓�？匆姷氖�2坐花壇，里面栽著許許多多的花和一棵高大的榕樹!第2個花壇則是一樣。繞過走廊又看見了2棵百花齊放、香飄十里的桂花樹，我最喜歡體育課到那里了因為：春天，我喜歡靠著它看書，也喜歡看它那小小、嫩嫩的葉子;夏天，我躲在有茂密枝葉的'桂花樹下乘涼，哈哈，可涼快了!不信，下一個夏天你來試試;秋天，我聞著香香的桂花，靜靜的看著;冬天，我望著一個個飛舞的‘蝴蝶’等待著下一個春夏秋冬!
啊!美麗的學(xué)校，我愛你!更愛那一棵棵桂花樹!
我的日記 篇8
秋天，有大多數(shù)人的眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹枝，一片凄涼而又孤獨的景象。很多詩人也都有著“悲秋”的情懷，如三國詩人曹丕的《燕歌行》中寫到“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔”， 描寫出一幅秋風(fēng)蕭瑟，草木零落的秋天之景，表現(xiàn)出詩人內(nèi)人的悲涼孤獨之情。
可是秋天對我來說，從小以來就有著一種特殊的喜愛，這種無法言喻的愛似乎完全可以說是超乎尋常的。因為在我的眼里，秋天是豐收的季節(jié)，是播種后的收獲，是春天撒下希望后的喜悅。特別是家鄉(xiāng)的秋天，那金色的田野，那峻朗的崗，那涼爽的山風(fēng)，那飄舞的落葉，無不讓我沉醉其中，留戀徜徉。
我的家鄉(xiāng)是座落在王乃山下一個不起眼的小山村，四面環(huán)山，綠樹成蔭，村民淳樸而又勤勞。人們總是日出而作，日落而息，都在為自己的生活忙碌著，生活平淡而又寧靜。每一年，我都盼望著秋天的到來，這仿佛就是我的節(jié)日，可大人們仿佛忘卻了身邊這些惹人喜愛的.景色，置身其中卻又惘然無聞。好在我有很多小伙伴一起嘻戲快樂，讓家鄉(xiāng)秋天的空氣中總是蕩漾著小伙伴們天真無邪的笑聲，裝點著這人間最美麗的風(fēng)景。
看那山，不必說遠處大山的幽靜了，單是村子周圍那些默默無聞的小山，總是紅葉似火，即使是到了秋天，也還有很多郁郁蔥蔥的大樹，樹下總是落滿了各種各樣的樹葉，踩上去唰唰作響，好像是大自然的樂章一樣，總是那么的悅耳動聽。
翻過一座小山，我們又仿佛走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。有金絲鉤，黃石公，綠新蘋，滿斗星啊，真是千姿百態(tài)！山坡上有一些果園，果實成熟了。 一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那約是是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果。還是一些不知名的野果，一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的枝系在微風(fēng)中輕輕搖曳�？諝庵谐錆M了果實的香味，深深吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊。田野里，層層金黃的麥浪下下翻騰，預(yù)示著又是一個豐收的大好豐年。
山上的樹都紅了，那是秋天的象征----楓樹。滿樹的紅葉像是燃燒的火花，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。楓樹林中，有勞作的人們，大家的臉上都蕩漾著幸福的微笑。這是因為他們在這里看到了真正的秋天，感受到了豐收的喜悅。爬上山頭，心情眺望，藍天襯著白云，綠樹繞著青山，還有那隱藏在繁花嫩葉中的紅頂屋和金色色的麥田，愜意極了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，我更想留住家鄉(xiāng)的秋天。
我的日記 篇9
兩個月的暑假快要結(jié)束了，在即將過去的暑假里，我鞏固了知識、鍛煉了身體、增長了見識，過了一個快樂而有意義的暑假。
暑假剛開始，媽媽就叮囑不能只顧玩而忘了學(xué)習(xí)，我制定了學(xué)習(xí)計劃，每日完成暑假作業(yè)，閱讀喜歡的課外書籍。每周二和四下午，我和院子里另外兩個小朋友一起，對學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)，我們經(jīng)常爭搶著回答問題，很有意思的。
我喜歡運動，是個運動健將。暑假里，我選擇學(xué)打羽毛球，每周一三五上午，我和同學(xué)張力行一起去上羽毛球課。我們認真地練、開心地學(xué)，一招一式、有模有樣，現(xiàn)在我的.球打的不錯哦。運動真是快樂的事，既鍛煉了身體，也增進了友誼。
暑假是休息的好時候，除了學(xué)習(xí)和運動，我還和媽媽一起去旅游。我們到了安徽九華山、到了河南少林寺，看了雄偉的龍門石窟、美麗的云臺山、紅石峽，到了包青天工作的開封府。在旅途中聽了很多的故事，增長了很多的見識，也領(lǐng)略了祖國美好的河山。
暑假過得真快，又要開學(xué)了，我期待下一個暑假的來臨，那時我又長大了一歲，我會讓暑假過得更有意義的。
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