實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
生活中有許許多多令人難忘的時(shí)刻,而令我最難忘的是我十周歲生日宴會(huì)上的那一刻。
我的十周歲生日竟然巧遇大年初一,為慶祝這個(gè)特殊的紀(jì)念日,爸爸媽媽將我的生日晚宴安排在了東方明珠旋轉(zhuǎn)自助餐廳。在去往餐廳的路上,我感到天空特別的蔚藍(lán),陽光格外的燦爛,心情出奇的快樂!一進(jìn)入旋轉(zhuǎn)餐廳,我又驚又喜,那里裝飾的非常氣派和豪華,還洋溢著濃濃的'節(jié)日氣氛。夜色漸漸地降臨了,整個(gè)餐廳緩緩地在旋轉(zhuǎn),窗外的景色絢爛多姿,流光溢彩。
除了美景還有美食,餐廳里放著世界各地的美味佳肴,我看看這,瞧瞧那,這里取一點(diǎn),那里拿一塊,不一會(huì)兒我已盛了整整兩大盤食物;氐讲妥狼埃曳砰_肚子,一邊大快朵頤地享受著美食,一邊欣賞著夜上海的璀璨美景,我感到開心極了。
吃生日蛋糕啦!媽媽給我準(zhǔn)備了漂亮的大蛋糕,上面插著十歲生日蠟燭。家人紛紛圍著蛋糕給我送上了生日禮物,為我唱起了生日祝福歌,那時(shí)我的心情十分激動(dòng)。默默地,我許下了三個(gè)愿望,當(dāng)吹滅蠟燭的那一刻,我會(huì)永生難忘,因?yàn)槟且豢涛业男那槭謴?fù)雜,有激動(dòng)、有高興、還有感激,我要感謝每一位愛我,關(guān)心我,幫助我的人。那一刻,我感覺自己是世界上最幸福的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那最幸福、美好和難忘的時(shí)刻!
小學(xué)生作文 篇2
抖拉是一只普通的毛毛蟲,長得又胖又肥,走起路來搖搖晃晃。被看他樣子不好看,志氣可大著呢!
一次,抖拉獲得作文第一名,校長讓他發(fā)表一。這一講不要緊,只見他滔滔不絕,講了一大堆。臺下的蟲都快睡著了,最后,他道出了他的理想_環(huán)游世界!蟲們都沉默了,半晌,一陣笑聲爆發(fā)了!抖拉只好紅著臉下臺了!媽媽聽了抖拉的講述,鼓舞它,讓它勇敢地向自己的理想前進(jìn)。抖拉聽了,點(diǎn)點(diǎn)它那胖胖的.大腦袋。暑假到了,抖拉帶著行李上路了,它走在田野里,哼著小調(diào),突然竄出來一條蛇,把抖拉嚇壞了,蛇一步步逼近,抖拉閉上眼睛,心想:這下可完了?墒窃谝魂嚿胍鬟^后,蛇死了。原來是好心的貓大哥救了抖拉。貓大哥說:“小蟲,小心一點(diǎn),外面太危險(xiǎn)了,我送你一程!”貓大哥馱起抖拉,一路上,都拉心里可是七上八下,過了一陣,就到了城鄉(xiāng)接合處。抖拉下了“車”。便對貓大哥說:“貓大哥,謝謝你。”貓大哥笑了笑,走了。
抖拉剛進(jìn)城就暈頭轉(zhuǎn)向,馬路上一輛車比一輛車大,一輛車來了,抖拉退了又退,還是損失了一雙鞋。走在人行便道上更危險(xiǎn),幸好這雙鞋凹了進(jìn)去,抖拉撿了一條命。
毛毛蟲抖拉想:我還有一個(gè)地方?jīng)]去——大樓!他又開始費(fèi)盡力氣往上爬,他爬上樓,閉上雙眼,享受這一番風(fēng)趣時(shí),一陣風(fēng)吹了過來,抖拉叫了一聲就摔了下去,說時(shí)遲那時(shí)快,當(dāng)抖拉與世界告別時(shí),一只鴿子救了抖拉,到了地上,抖拉的心還是怦怦直跳,鴿子再抖拉感謝前飛走了。
過了幾個(gè)月,都拉變成了一只蝴蝶,他路過太陽時(shí),發(fā)現(xiàn)太陽那么壯觀,他想了一會(huì),堅(jiān)定的說:“我要去太陽旅行!”
一天,抖拉正在采蜜,可好朋友蜜果的翅膀掉了,正好有一個(gè)人走了過來,眼看就要踩到蜜果了,抖拉挺身而出,推開蜜果,自己卻^
抖拉變成一片云,這下,他真的去太陽旅行了!
小學(xué)生作文 篇3
上學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校就開展了一次活動(dòng)——布置教室。
聽到這個(gè)消息,我們班同學(xué)們差點(diǎn)歡呼起來,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)教室里只有單調(diào)的藍(lán)、白、棕三色,剛一入學(xué)就有些“有藝術(shù)細(xì)胞”的人受不了了,和班主任提議,每次她總說“不急”。戰(zhàn)姐(班主任)在一旁笑瞇瞇地看著我們,和我們說這次的教室布置全部由我們做主,她不插手,更讓我們開心得不行。
由兩個(gè)宣傳部長帶頭,我們這個(gè)“教室diy”小組成立了。我們一致認(rèn)為要把教室搞得有創(chuàng)意一些,太無聊就沒勁兒了。畫草圖是件辛苦活兒,既要有創(chuàng)意,又要服從大家的建議。有的說把后面的空處分成三個(gè)版塊,正方形,每塊放幾張照片,幾篇文章,一下就被否決了,“方方正正的,多壓抑啊,太老套了!边有的意想天開說要在后面裝幾個(gè)機(jī)關(guān),直接被宣傳部長拍了腦袋,“還機(jī)關(guān)呢!你腦袋關(guān)機(jī)了吧!”最后,我們還是采用了宣傳部長的方案,貼近生活,自然地分層,把照片放進(jìn)相框中。再設(shè)一面榮譽(yù)墻,每人帶一盆花草放在教室里。
一天后,我們開始動(dòng)手diy,照片裁剪,裝近白色和藍(lán)色的素雅相框,擺成一個(gè)心形,貼在墻上;用一些彩紙剪成的四葉草和花瓣在照片邊上圍上一小半,和下一個(gè)版塊分開。把棕色麻繩固定在了墻上,稍微有點(diǎn)自然地垂下來,在上面放了幾個(gè)夾子,夾住了幾篇打印出來的作文,像是晾著幾件衣服一樣,上下兩層;風(fēng)吹進(jìn)來,紙還會(huì)飄起來,這感覺好極了!我退到講臺上看看,總覺得少了點(diǎn)什么,中間空空的,我們湊一起商量了一會(huì),決定放一棵蘋果樹,上面的蘋果上讓同學(xué)們寫上自己想寫的話:有的寫了對新學(xué)校,新同學(xué)的評價(jià);有的寫上了對戰(zhàn)姐說的`話;更多的寫了一些名人名言。46個(gè)蘋果,46句話,多有創(chuàng)意。
在窗戶邊上,我們還設(shè)了一榮譽(yù)墻,把我們一起獲得獎(jiǎng)狀貼在了墻上。遠(yuǎn)處看去,就像是一棵大樹邊上有兩條晾衣繩,夾著幾件衣服,樹下有許多人在玩耍,多么自然而富有創(chuàng)意。看著越來越美的教室,我們的心里都激動(dòng)得不行。同學(xué)們都帶來了盆栽,擺在教室里,教室一下變得“春意盎然”起來。看著我們自己的創(chuàng)意,戰(zhàn)姐和同學(xué)們也都眼前一亮,我們也很開心。
在教室diy中,我們收獲了快樂。
小學(xué)生作文 篇4
我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門,它十分美麗潔凈。綠草如茵,百花盛開。最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。
小花壇里栽滿了許多花兒,爭齊斗艷,萬紫千紅,有的我都說不上名字了呢!,有的像一個(gè)姑娘穿著一件紅白相間的衣服,亭亭玉立地站在那兒,隨風(fēng)左右搖擺,十分艷麗;有的花莖上長滿了刺,像一個(gè)自衛(wèi)的士兵,再加上濃烈的紅色,更讓人覺得不可侵犯,有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的.就是雞蛋花,雞蛋花并沒有花,它只不過是一個(gè)圓圓的“頭”,“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西,上面還有黃色的小斑點(diǎn),長的十分奇特,十分可愛。
除了花,我們學(xué)校花壇中還有3座雕像。一座是一個(gè)小女孩仰望天空,似乎在看著小鳥們在天空中自由自在的飛翔;一個(gè)小男孩陶醉地拉著小提琴,他拉的小提琴曲使人如癡如醉。
。∶利惖男@,我的校園。
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