小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
寒冷的冬天過去了，迎之而來的是生機勃勃的春天。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，綠油油的'小草碧綠碧綠的，像鋪上了一層毯子。柳樹像一位害羞的小姑娘甩著長長的辮子搖來晃去，它向人們報道：春天來了。櫻樹的花骨朵含苞欲放，像個可愛的孩子躲在里面藏貓貓，花兒開放了，白的似雪，紅的像血，粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻，引來無數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個個忠實的衛(wèi)士守護著它。
春天人們還有許多活動。大家可以去植物園踏青，那里的花五顏六色，競相開放。水中的魚兒蘇醒了，小蝌蚪鉆出來了。大伙可以在這里釣魚，撈蝌蚪。還有的人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動呢。
我喜歡這煥然一新的春天，希望它的腳步走慢一點，讓我們多享受下這美麗的春天。
小學生的作文 篇2
成長之路如同長江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽一樣鮮艷。當我手忙腳亂的時候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的`“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問我，有沒有好點兒了、還在不在流血。
過了一會兒，鼻血止住了，可是沒過一會兒，老師又被我呼喚回來了。因為“滔滔江水”又卷土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機會。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點綴著迷人的芬芳。
小學生的作文 篇3
寒假的第二天我就去外婆家了，我最喜歡去外婆家玩了，因為那里有外婆和我的其樂妹妹�？煲^年了，外婆買了很多吃的喝的`，外婆對我說這是年貨。沒幾天舅媽、舅舅還有小弟弟在外地也都趕回來過年。今天外婆家里好熱鬧，來了好多客人，到了下午，媽媽和爸爸帶著妹妹也來了。外婆燒了很多美味佳肴，好豐盛的晚餐啊!我們正準備要開吃舅，舅提著蛋糕進來，我和姐姐、妹妹、弟弟們興奮地歡呼起來：“有蛋糕吃，有蛋糕吃，耶!”原來今天是媽媽的生日。弟弟妹妹他們看到了蛋糕，飯都不想吃了，就圍著蛋糕轉。其實我也可想吃蛋糕了，可是媽媽發(fā)話說：“不吃飯的孩子不給吃蛋糕�！毕氤缘案獾奈覀兌脊怨缘睾芸炀统酝觑埩恕＝K于可以吃蛋糕咯，媽媽把蛋糕端上了桌，點上了蠟燭，我們唱起了生日歌，祝媽媽生日快樂!媽媽許愿吹滅了蠟燭，我們每人分到了一塊蛋糕，弟弟妹妹們狼吞虎咽的吃起了蛋糕，吃得滿臉都是奶油，太開心了，哈哈!過年真的很開心，平時不在一起的我們都聚在一起玩耍、放煙花!
小學生的作文 篇4
我有一個煩惱，就是媽媽老拿我的缺點和別人的優(yōu)點比。只要鄰居弟弟一背英語單詞，媽媽便嘀咕開了：“你瞧你瞧，人家比你小，會背那么多單詞，可你連A、B、C、D都讀不好。人家有那么多優(yōu)點也不驕傲，而你——取得了一點點小成績就沾沾自喜，一點也不知道謙虛。去，給我背書去！”我每天中午都喜歡出去曬曬太陽，而樓上的姐姐每天的這個時候都要練習彈琵琶，如果媽媽也在，準會又嘮叨開了：“你看你看，人家都有一技之長，你呢？每天盡想著玩兒，一個特長也沒有�！薄拔以趺礇]有特長！”“你有什么特長？”“我數(shù)學學得很好！”“那有什么用，有本事你也去彈琵琶！”拿我的.短處去與別人的長處相比，這不明擺著我輸嗎？唉……
媽媽呀媽媽，我知道你望子成龍心切，可也不能拿我的短處去和別人的長處比呀！少拿我和別人比，行嗎？畢竟我們各有所長��！
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