小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
“春蠶到死絲房盡,蠟炬成灰淚始干!睙o(wú)么奉獻(xiàn)的精神是偉大的,蠟燭為人們而奉獻(xiàn)生命的精神是偉大的。
蠟燭雖然沒(méi)有照明燈那么亮,但是也能給我們帶來(lái)一些光明,但在現(xiàn)代人的生活里,蠟燭也經(jīng)被大部份人所遺忘。極為少數(shù)沒(méi)有電的夜晚,它才會(huì)被人們想起,這時(shí)蠟燭便奉獻(xiàn)自己,幫人們找到光明。
有一天晚上,停電了,我便想到了蠟燭,把它放在客廳的茶幾上并點(diǎn)燃了它,整個(gè)屋子頓時(shí)亮了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,蠟燭的燈油像眼淚一樣滴著,漸漸地,漸漸的,蠟燭越來(lái)越短,不久,蠟燭便燃盡了。
看著燃盡的蠟燭,我引起了深思:在我們的身邊,不就有許多有蠟燭精神的人嗎?敬愛(ài)的'老師,辛勤的清潔工人,救死扶傷的醫(yī)生,日夜奔波的郵遞員等等。它們都在為我們默默奉獻(xiàn)著。
蠟燭令我敬佩,你照亮了他人,犧牲了自己,同時(shí)也在享受著快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”! ≡谶@本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)會(huì)用笑來(lái)表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個(gè)故事:它和地包天在翠湖公園遇見(jiàn)了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒,所以他得到的?ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了保姆狗。保姆狗對(duì)帥仔的'妒忌心也越來(lái)越重。最后,保姆狗決定用一場(chǎng)車(chē)禍來(lái)置帥仔于死地,一天,它們?cè)谏⒉,這時(shí),來(lái)了一輛大貨車(chē)。保姆狗故意向大貨車(chē)跑去,帥仔也緊跟過(guò)去,原來(lái),保姆狗打算在接近大貨車(chē)時(shí),趴在車(chē)底,這樣帥仔就難逃一劫了?墒撬緳C(jī)看到了它們,一個(gè)急剎車(chē),卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開(kāi)始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會(huì)使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來(lái),最終害人害己。 從他們的身上我也懂得了一些做人的道理,記得那次作文競(jìng)賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎(jiǎng)的人喜笑顏開(kāi),我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說(shuō):“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會(huì)像樹(shù)苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會(huì)讓你干許多錯(cuò)事,最終害得卻是自己!蔽衣(tīng)了,心想:這次沒(méi)有獲獎(jiǎng),下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡! (shū),你是我的老師,教會(huì)我如何做人;書(shū),你是我的好朋友,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng);書(shū),你是一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向!
小學(xué)生的作文 篇3
今天,老師要我們表演啞劇?墒,啞劇怎么演?難道要演啞巴?于是,老師講解了規(guī)則:抽簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,不能說(shuō)話,只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言表演。
第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)的上姜舒。只見(jiàn)他抽了一張紙條,看了下給了老師,他一臉沉重的'表情,他兩手捧著一個(gè)又大又圓的東西,把它放到桌上,用右手切下來(lái),再用手捧起大口大口的吃起來(lái)。然后把剩下的往前方一扔,他向前走去,還沒(méi)走到三四步,就往地上一趴,膝蓋往地上一跪。這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,都知道了答案:“腳踩西瓜皮,摔了一跤!
演得最精彩的是王皓楊。只見(jiàn)他手握空心拳,把頭揚(yáng)得高高的,把右手里握的東西往嘴里倒,隨后他伸出舌頭,用手不停地扇。同學(xué)們哄堂大笑,他表演的是“喝開(kāi)水燙了舌頭”。
真有趣!我也想上去表演了,沒(méi)想到好運(yùn)降臨到我的頭上。我隨便抽了一張,我要表演的是“電視節(jié)目真精彩!笨墒,要怎么演?我突然想起看電視要調(diào)電視節(jié)目,于是,我就調(diào)起了節(jié)目,接著我又笑了起來(lái),老師說(shuō):“還有最后三個(gè)字沒(méi)表演!笨墒,我已經(jīng)表演了,節(jié)目很精彩,就該笑,難道不是這樣嗎?我真的很遺憾,沒(méi)有演好。
其它的節(jié)目也很精彩,如“載歌載舞”、“做作業(yè)遇到難題!
做聾啞人,真痛苦,再讓我多當(dāng)一分鐘聾啞人我也不當(dāng),因?yàn)槊@啞人的生活真辛苦,我們要幫助,愛(ài)護(hù)聾啞人。
小學(xué)生的作文 篇4
綠綠的草地上,開(kāi)著五顏六色的小花。本來(lái)應(yīng)該來(lái)三只貓的,因?yàn)檫@里是小動(dòng)物做游戲的.樂(lè)園。但直到太陽(yáng)升得老高了,一只貓都沒(méi)出來(lái)。它們干什么去了呢?
一對(duì)雙胞胎小鴨子的生日到了,她們到小貓家對(duì)小貓說(shuō):“今天是我們的生日,你能為我們一起慶祝生日嗎?”小貓說(shuō):“當(dāng)然可以呀!我很樂(lè)意為你們慶祝!毙∝埬弥奶暨x的布娃娃,高高興興地來(lái)到雙胞胎小鴨子家,對(duì)她們說(shuō):“這是我送給你們的生日禮物,祝你們生日快樂(lè)!” 雙胞胎小鴨子說(shuō):“謝謝你!”小貓和小鴨子一起吃蛋糕。這對(duì)雙胞胎小鴨子度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
第二只小貓看見(jiàn)今天的天氣格外晴朗,心里想:這么好的天氣,我不出去,太可惜了。于是,就打電話給小伙伴,準(zhǔn)備去小河邊釣魚(yú)。小貓左手提著水桶,右手拿著釣魚(yú)竿,興高采烈地去小河邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒,小貓就釣著了一條大魚(yú),他非常高興,說(shuō):“晚上我可以吃到香噴噴的大魚(yú)了!”
第三只小貓呢?和往常一樣,去草地上玩。剛走到半路,看見(jiàn)小兔在地上打滾,小貓急忙走上去問(wèn):“小兔小兔,你怎么了?哪里不舒服嗎?”小兔流著眼淚,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我肚子疼得很厲害,可能是我吃壞肚子了!毙∝堈f(shuō):“你再忍忍,我馬上送你去看醫(yī)生!毙∝埩⒖贪研⊥盟偷尼t(yī)院。小兔感激地說(shuō):“謝謝你!”小貓說(shuō):“不用謝,朋友間就應(yīng)該互相幫忙嘛!”從此以后,小貓和小兔的關(guān)系就更親密了!
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