我的夢(mèng)想作文(常用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且各不相同。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的`胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生們的嚴(yán)師,但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大朋友。
我在給同學(xué)們上課時(shí),一定結(jié)合課本的內(nèi)容,向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓歡笑聲充滿整個(gè)教室。下課時(shí),我一定會(huì)按時(shí)下課,讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課后,我會(huì)布置很少很少的作業(yè),讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。
我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲(chóng)們?cè)鯓优佬;再看一看哪些小草能開(kāi)花,哪些不能……讓同學(xué)們走入生活,了解自然。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。
我的夢(mèng)想作文2
我卻想成為一盞會(huì)飛的燈。
假如我是一盞會(huì)飛的燈,我會(huì)飛到?jīng)]錢買燈的窮苦人家,給他們帶來(lái)光明。讓他們不再生活在昏暗的屋子里,讓他們的孩子在明亮的燈光下讀書(shū),從此告別漫長(zhǎng)冬夜的黑暗。
假如我是一盞會(huì)飛的燈,我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū)的臨時(shí)板房里,給受災(zāi)群眾帶來(lái)光明和溫暖,讓災(zāi)區(qū)的小朋友在明亮的燈光下輕松地看書(shū)和學(xué)習(xí)。
假如我是一盞會(huì)飛的燈,我會(huì)飛到?jīng)]有路燈,一到晚上就黑黑的巷子里,照亮街道,讓人們能看清道路,別被石頭絆倒,也別迷路。讓孩子們?cè)谕砩弦材艹鋈ネ,也能?zhǔn)時(shí)回家。
假如我是一盞會(huì)飛的燈,我會(huì)飛入人們的`心靈,讓人們的心靈受到溫暖和感染,讓世界上充滿和平,不再有邪惡和黑暗。
如果我真的是一盞會(huì)飛的燈,我會(huì)把光芒照射在全世界,讓世界上的每一個(gè)角落都充滿了光明。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己一個(gè)奇特的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想自己變成一只美麗的小鳥(niǎo),自由自在的林中歌唱;有的夢(mèng)想自己成為一名足球明星,到奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌為祖國(guó)爭(zhēng)光;還有的夢(mèng)想自己成為科學(xué)。培育的玉米比暖瓶還要大......
我————也有夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的老師。再課堂上,我會(huì)用那清晰而又悅耳的普通話給同學(xué)們講豐富多采文化,讓他們?cè)跍Y博的知識(shí)海洋里茁壯成長(zhǎng)。
春天,我會(huì)帶著他們?nèi)ソ纪怦雎?tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我會(huì)帶著他們?nèi)ビ斡,感覺(jué)一下魚(yú);的'輕松;秋天,我會(huì)帶著他們觀察植物的變化,并采集一些植物做標(biāo)本,給歷史做見(jiàn)證;冬天,我會(huì)帶著他們滑冰,打雪仗......
我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,教他們做人的道理——————只要做過(guò),努力過(guò),即便失敗了也不會(huì)后悔。告訴他們,時(shí)間是多麼的珍貴,不要輕易的讓他溜走......
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師。
如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂(lè)的玩耍。
如果,我真當(dāng)上了一名教師,我回做一個(gè)成為同學(xué)門朋友們的好老師,只要一有時(shí)間,就和他們一起談心,讓他們把他們知道有趣的事一起說(shuō)出來(lái)。
如果,我真當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具,讓他再接再勵(lì)。如果,有誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)激勵(lì)讓他不要灰心。
如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)像我說(shuō)的那樣:做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的`,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分名的好老師。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà),它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的`顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
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