小學(xué)生作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
《夏洛的網(wǎng)》讀后感：這是一篇關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》的讀后感，先為我們簡(jiǎn)述概括了這本書的主要內(nèi)容，接著引用材料觀點(diǎn)，寫出感悟，最后點(diǎn)題，作者從中明白了“在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來的愛，給世界帶來和平和快樂”的道理，文章寓意深刻。
《友誼與寬恕》讀后感：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會(huì)讓你明白很多的道理，讓你成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的讀書和寫讀書筆記的習(xí)慣，會(huì)對(duì)你的人生有相當(dāng)大的幫助，老師相信你，加油！
《生命花》讀后感：小作者對(duì)于《生命花》這篇文章的感悟非常深刻，能夠領(lǐng)悟到文章的真諦，非常好！伊米花的堅(jiān)持不懈是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，文章的結(jié)尾將主題進(jìn)行了升華，非常認(rèn)同小作者對(duì)于文章的感悟：生命的價(jià)值不在于它有多短暫，是在于經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的積累和堅(jiān)持而獲得燦爛開放！行文流暢，語言很有魅力，堪稱一篇優(yōu)秀的作文！
《平凡的.世界》讀后感：這是一篇《平凡的世界》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候，幸福是享受，痛苦也是享受”。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
于丹《論語心得》讀后感：快樂就生活在我們的心中。我們的心覺得快樂，那么我們就快樂；心不覺得快樂，那么我們就不快樂。快樂是一種信念，我們要相信快樂一直在我們身邊，讓快樂永遠(yuǎn)生活在我們的心中。
小學(xué)生作文2
早上在寫作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本漫畫書。漫畫書旁，還有一位同學(xué)送給我的禮物，禮物上邊覆著薄薄一層灰。這估計(jì)是去年那個(gè)一年級(jí)小學(xué)生送給我的中秋禮物吧，只是當(dāng)時(shí)太忙了，便擱在抽屜了淡忘了。
我看著這本漫畫書，想起了以前一位同學(xué)送給我的四本漫畫書。我那時(shí)是四年級(jí)。當(dāng)時(shí)正在過年，又正好撞上我的生日，所以他便給我買了四本漫畫書。知道后來我才知道，這四本漫畫書，是他過年的`壓歲錢換的。
當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覌寢屢恢辈豢辖o我買漫畫書，即便我求了好久好久，也只能是在路過那家書店時(shí)悄悄翻看一會(huì)兒。因此，當(dāng)時(shí)他送我的那四本漫畫書，足足讓我激動(dòng)了大半個(gè)星期。
后來別人都問我：“你為什么這么喜歡漫畫書？就不能玩一些游戲或者其他更好玩的玩意兒?jiǎn)�？”我想也就是那四本漫畫的緣故吧�?/p>
當(dāng)時(shí)一到三年級(jí)我和這個(gè)同學(xué)都是好兄弟。我們一起鬧，一起玩，一起學(xué)習(xí)。有一天，我看到別人手拿著漫畫書三四個(gè)人圍坐著一起看。當(dāng)時(shí)盡管明知道媽媽不可能給我買漫畫書，但是看著其他人看得津津有味，有說有笑，難免心里癢癢的�？赡芫褪窃谀菚r(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我的羨慕吧，才有了之后送我漫畫書的想法。
現(xiàn)在翻看著這四本漫畫書，書中的情節(jié)我早就忘得一干二凈了，留下的只是收到禮物時(shí)的驚喜以及我和他那段充滿美好的回憶。
小學(xué)生作文3
很久很久以前，天愛上了海，他們?cè)谝黄鹣喟橄嗌�。很多年后，不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們?cè)诒舜梭@恐的對(duì)望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對(duì)望。
天孤獨(dú)著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春５囊暰�，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因?yàn)楹谝故顾床灰娮约旱膼廴�，更生氣的是偏有月和星那�?duì)相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨(dú)。
所有的因?yàn)榧釉谝黄�，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨(dú)了！
又是一個(gè)很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０丁拇�，大海不再孤�?dú)了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨(dú)了，因?yàn)樗梢允赝娇鞓返拇蠛！?/p>
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的`愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會(huì)看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨(dú)。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文4
現(xiàn)在報(bào)紙和電視都有母親節(jié)的宣傳了，所以我們也或多或少地接受了這個(gè)洋節(jié)。這次，老師讓我們?cè)谀赣H節(jié)要讓媽媽開心一下，以回報(bào)多年的養(yǎng)育之恩，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，決定在星期天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
星期天一大早，爸爸和媽媽還在熟睡，我沒有打擾他們，而是悄悄地下了床，洗漱完了后，我來給爸爸媽媽做早飯吧�？墒�，做什么好呢？我決定做蛋炒飯。這個(gè)媽媽地教過我。但由于我還是很少做，沒有經(jīng)驗(yàn)，手忙腳亂的，倒油，打蛋，再加隔夜飯，最后加榨菜。然后由于火大，竟然把飯燒得有點(diǎn)糊了。自己安慰自己，算了，沒事，就算我的一點(diǎn)心意吧，我這么想。燒完飯，我開始洗衣服，由于一開始沒掏干凈口袋，爸爸褲子口袋的錢也洗濕了，終于把衣服臟的地方搓過，我扔進(jìn)了洗衣機(jī)，研究了半天，交給洗衣機(jī)嘍。后來我學(xué)著媽媽拖地了，但一不小心把一盆水弄翻了，這時(shí)大概是我弄的聲音太響了，吵醒了媽媽，她起來了，推門出來看到了狼狽不堪的我，哭笑不得地問：“怎么回事，你造反么？唉，看你以后怎么辦哦……”我趕緊說：“母親節(jié)快樂！”媽媽恍然大悟，想起了今天是母親節(jié)，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你這份心我領(lǐng)了，其實(shí)你能考上南師附中并且還有機(jī)會(huì)沖省招班，我已經(jīng)很欣慰了。母親節(jié)我覺得很快樂了！”最后，她還是把我做的一些事全部返工了一遍。嘿嘿……上面是我做的夢(mèng)，事實(shí)上是，母親節(jié)那天，老媽因?yàn)橛袛z影活動(dòng)，早早就起了床，在我的睡夢(mèng)中把所有我想做的'事，都做好，出門了。但晚上，我有幫婆婆拎水澆花什么的。老媽說，我長(zhǎng)這么高了，是應(yīng)該能做點(diǎn)事了。對(duì)她來說， 我如果能沖上省招班是對(duì)她最大的回報(bào)，這點(diǎn)我深深明白！
小學(xué)生作文5
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，在那里護(hù)駕，魚塘先生被河流小姐的'風(fēng)姿吸引了在那里當(dāng)上了“護(hù)花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一
個(gè)疑問：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個(gè)沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個(gè)魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠(yuǎn)的地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個(gè)人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個(gè)人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個(gè)要倒的人，我本以為還會(huì)有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個(gè)人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時(shí)全場(chǎng)的人哈哈大笑
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”的真正含義。
小學(xué)生作文6
“方圓有致”被公認(rèn)為是最適合中國(guó)人做人做事的成功心法，成大事者在于方與圓的完美結(jié)合，方外有圓，圓中有方，方圓合一。
方就像正方形，有棱有角，它是剛，但過于剛就容易失去自己，容易得罪人；圓就像圓形，一條曲線下來，它是柔，但過于柔容易在抉擇是猶豫不定抓不住機(jī)會(huì)，最后一事無成。所以在保持做人的方正，也要保持做人的圓潤(rùn)，在不同的場(chǎng)合學(xué)會(huì)圓融變通。
方是為人處世之根本，保持自己的'本色，堅(jiān)守原則，平心對(duì)事。圓是讓人懂得分享，放下自己的利益去迎合別人，其實(shí)可以獲得更多的利益。方圓相濟(jì)就是做人既要堅(jiān)守自己的本心，公心對(duì)人平心對(duì)事，也要學(xué)會(huì)與他人分享。
“逢人只說三分話，未可全拋一片心�！蹦軌蛳嘈诺牟⒉皇巧磉吽^的朋友，而是自己，如果將自己的心里話全向別人說了，很快就會(huì)流傳。因?yàn)閯e人的嘴我們管不住。所以寧愿將一些話爛在自己的肚子里，也不要告訴別人�！斗脚c圓》這本書中說，做人要有棱角，有自我準(zhǔn)則；做人像個(gè)圓，有自我剖析，不要把別人都當(dāng)做壞人，冷言惡語；也不要把別人都當(dāng)作好人，惺惺相惜。通過肉眼，我們不能看清一個(gè)人，只有長(zhǎng)期的相處，在這期間，對(duì)方如何對(duì)待，我們也如此。大可不必拋擲全部真心，多愛自己最好不過。
變化多端的社會(huì)里，我們要個(gè)性靈活，積極適應(yīng)環(huán)境，將做人之本與處世之道結(jié)合起來，在為人處事中當(dāng)方則方，該圓則圓，方圓共濟(jì)。
小學(xué)生作文7
他是村里出了名的倔老頭，你要是能讓他不去做一件事，那我可真得佩服你。
一天，倔老頭的手機(jī)壞了，他的兒媳婦帶他去商場(chǎng)買手機(jī)，兒媳婦想要給他買一臺(tái)300多塊錢的手機(jī)，可倔老頭非要買200多塊錢的，不買他就賴著不走。兒媳婦一邊苦口婆心勸他買好一點(diǎn)的手機(jī)，一邊說這款手機(jī)的好處，可倔老頭他呀，只要決定了一件事情，死也不會(huì)改變。兒媳婦勸不下，就只好遂他的愿。但兒媳婦想讓倔老頭用好一點(diǎn)的手機(jī)，就趁倔老頭出去的時(shí)候，調(diào)包成了300多塊錢的手機(jī)。
等倔老頭回家打開袋子，看到的不是他想要的，他的倔脾氣立馬就上來了，他拿起那臺(tái)手機(jī)去問兒媳婦：“我不是讓你買那一臺(tái)手機(jī)嗎?你怎么買的是這個(gè)?”“這個(gè)嘛——”兒媳婦緊張地琢磨著下文�！耙唇o我換回來，要么我繼續(xù)用舊手機(jī)�！眱合眿D無可奈何，只能給他換回來。
倔老頭有一塊“寶貝土地”，每時(shí)每刻都要去看一下，生怕出了什么事。有次過年的時(shí)候，本該一家熱熱鬧鬧坐在一起吃團(tuán)圓飯，可是不見倔老頭人影，大家還以為他馬上就會(huì)回來，左等右等，還是不見倔老頭的蹤影。家里人冒著刺骨的.寒風(fēng)去找他，終于在他的地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，走過去一看果然是倔老頭在那照顧他的地，家人叫他回去，可倔老頭回去之后，趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里勸他趕快回家，地里的活以后再忙。他外甥不耐煩地說：“舅，趕緊回家，不要折磨人了，地里那些破東西能值幾個(gè)錢。”倔老頭聽了之后，心里更不想回去了，對(duì)外甥說：“我愿意待在這兒，不想看我就回去!”說完他繼續(xù)忙地里的事了，大家不歡而散回家去了。這樣的場(chǎng)景不知出現(xiàn)了多少次，唉——這個(gè)倔老頭可真倔。
嘿嘿，告訴你吧，這個(gè)倔老頭不是別人，他就是寵我上天的爺爺。
小學(xué)生作文8
一年四季有不同的花兒悄悄的綻開。
春天，白玉蘭被滴滴春雨叫醒，從一個(gè)個(gè)花苞轉(zhuǎn)眼間，變成了一朵朵雪白的玉蘭花，仔細(xì)一看還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一根根軟軟的花蕊，摸一摸會(huì)看到手上會(huì)有金黃色的花粉，靠近一聞就能感覺到它芬芳撲鼻。夏天，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看似飽脹的馬上要破裂似的。秋天，有的菊花顏色鮮艷，白菊白的似雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，真是五顏六色，好看極了！有的菊花形態(tài)迷人，龍須菊花瓣向上卷起，好象小姑娘頭上的卷發(fā)，百菊花瓣很大，向外伸展大有展翅欲飛之勢(shì)，黃球菊開放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞，……這一束束菊花，在寒風(fēng)中竟相開放，千姿百態(tài)！菊花在蕭瑟的.秋風(fēng)中裊裊婷婷地站著，那樣得仙風(fēng)道骨，氣韻翩然。冬天，在凜凜寒風(fēng)中，只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那紅色的小花在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。梅花枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩，不時(shí)吸引著游人的目光，引來陣陣的贊嘆。它是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足？？再配上梅花的奇香，真是惹人愛憐。
這些花美麗嗎？如果你覺得美，就和我一起來探索美麗的花兒的奧秘吧！
小學(xué)生作文9
今天，我在無意之中看到了路一鳴主持的電視節(jié)目《道德與觀察——?dú)莸拈L(zhǎng)城》，看完后，我思緒萬千，想了很多。
長(zhǎng)城是我國(guó)的文化遺產(chǎn)，有著悠久的歷史。它氣勢(shì)磅礴、雄偉壯麗。首次登上月球的宇航員從月球上向地球回望時(shí)可以看見兩個(gè)人工建筑物，其中之一就是萬里長(zhǎng)城，可見長(zhǎng)城是多么的宏偉壯觀！
經(jīng)歷兩千多年風(fēng)吹雨打的長(zhǎng)城如今變得越來越蒼老，而在長(zhǎng)城慢慢變老的時(shí)候，一些游客在做什么呢？
一些游客在游歷長(zhǎng)城時(shí)，取下長(zhǎng)城磚，把它帶回家，留做永久的紀(jì)念。居住在長(zhǎng)城腳下的村民用長(zhǎng)城磚圍成圍墻，或用長(zhǎng)城磚來鋪成馬道�？墒牵仍陂L(zhǎng)城磚上，他們是否會(huì)想到長(zhǎng)城已經(jīng)殘缺不全了？
一些人在 “改造”長(zhǎng)城，在司馬臺(tái)長(zhǎng)城景區(qū)，已經(jīng)有了氣派的停車場(chǎng)、大門、店鋪，山谷里有了纜車，這與古色古香的長(zhǎng)城比起來，顯得多么不倫不類！
在著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城的四段景區(qū)，幾乎每塊磚上都刻有一些游人的'名字，有的游客為了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他們是否想過長(zhǎng)城已體無完膚，長(zhǎng)城的傷口在流血呀！
長(zhǎng)城在慢慢變老，我們本應(yīng)該去保護(hù)長(zhǎng)城，可有些人為什么要去破壞它？長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民汗水和智慧的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲，世界上沒有哪座古代名城能與萬里長(zhǎng)城媲美，長(zhǎng)城是值得我們?nèi)フ湎У囊环輰氋F的歷史遺產(chǎn)，可我們卻 ……
想著想著，我忽然覺得——長(zhǎng)城流淚了……
小學(xué)生作文10
冬天的第一場(chǎng)雨已經(jīng)下過,陰霾多雨的天氣也無影無蹤,但是,有一顆閃光的心靈,卻一直在我那腦海中不停浮現(xiàn),從心靈深處射出的光芒,照耀著我前進(jìn)的道路。
清晨,我走在小路上,被滂沱大雨襲擊后的道路已經(jīng)變得濕漉漉的,還有成堆成堆的落葉堵塞了去路。一個(gè)小公園旁邊,路上的小水坑像一個(gè)個(gè)小鏡子,還不時(shí)泛起漣漪,落葉堆已經(jīng)有一米多高!正當(dāng)我一籌莫展打算繞路之時(shí),一把掃帚和一只拿著掃帚的手出現(xiàn)在我的眼前,隨著它們的移動(dòng),樹葉堆逐漸閃開了一條道路,對(duì)在了兩邊。
這是誰?這是誰把我掃開了一條路?我懷著感激與疑惑慢慢抬起了頭,好像有些眼熟——一位六十多歲的老太太佝僂的身體穿戴著樸素而又整潔的.衣服,吃力地掃著地,盡管天氣并不炎熱,但是她豆大的汗珠滾落下來。我想了起來,她是我第七次見到了,她的穿戴也不是清潔工!
頓時(shí),我的感激和疑惑變?yōu)橐还蔁崃鳑_入我的心中,又化作欽佩油然而生,已經(jīng)六十多歲的老人,竟然還在為了便利他人而義務(wù)勞動(dòng)著!這是一種怎樣的精神與品質(zhì)!
我打斷了自己的思緒,深深向她鞠了一躬,便又匆匆地去了。在路上,我不斷想,這是一位多么高尚、多令人尊敬的老人呀!她為了我們的便利甘愿放棄享受老年的天倫之樂,在這里默默義務(wù)勞動(dòng)著,這決不是一件平凡的事情!
她擁有的無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,一位老人,能做出這樣的舉動(dòng),難道不是我們應(yīng)該敬佩的么?我想,她閃光的心靈深處的閃光源泉便是那無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚精神,我永遠(yuǎn)不能忘記她那顆閃光的心靈,而這光芒,也照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的心靈,讓我也成為這樣高尚的人!
小學(xué)生作文11
手機(jī)是現(xiàn)在人們生活必不可少的東西，手機(jī)里內(nèi)容豐富，功能多樣，因此手機(jī)成了人們依賴的對(duì)象。
從以前按鍵手機(jī)，慢慢發(fā)展到觸屏手機(jī)；從剛開始只能打電話的手機(jī)到現(xiàn)在功能齊全的智能手機(jī)；從小手機(jī)逐漸變?yōu)榇笫謾C(jī)�？梢哉f，手機(jī)發(fā)生了重大的改進(jìn)和變化。
在去年暑假里，媽媽給我買了一部手機(jī)。我打開設(shè)置，看到了這部手機(jī)的一些功能。存儲(chǔ)空間為32g,手機(jī)是4G網(wǎng)。使用這部手機(jī)時(shí)，感覺比以前的手機(jī)好多了，只需觸摸屏幕即可。亮度很高，可以隨時(shí)調(diào)整。我可以用手機(jī)購(gòu)物，聊天，聽音樂，也可以下載游戲來放松自己。
我的手機(jī)對(duì)我最大的用處是：不會(huì)的題可以上網(wǎng)搜索，把題弄清；如果我累啦，我會(huì)打開音樂，聽著音樂玩游戲。
我的爸爸經(jīng)常出差，很久不回來。我和媽媽經(jīng)常和爸爸視頻溝通。在視頻溝通時(shí)，既可以見到他本人，又可以在一起說話。使得我們相隔千里之外，也有一種家的感覺。
假期假如去遠(yuǎn)方旅行，必須要帶上手機(jī)，把最美的畫面記錄下來。當(dāng)你累了，想吃東西的時(shí)候，可以在手機(jī)上點(diǎn)擊你想吃的.東西，外賣人員就會(huì)把食物送到你的身邊。手機(jī)還可以預(yù)定你想去的飯店、賓館等。極大地方便了你的出行。
我們要利用手機(jī)做一些對(duì)自己有意義的事情，少做一些對(duì)自己不利的事。要合理利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不要讓網(wǎng)絡(luò)主宰了我們。
總之，手機(jī)功能多樣，已被廣泛應(yīng)用。它讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩�，F(xiàn)在，我們的生活已經(jīng)少不了它了！
小學(xué)生作文12
我平時(shí)膽子很大，可是我也有最怕的東西，我最怕的就是老師讓我們寫作文。
我這個(gè)人啊，用媽媽的話說就是―“就剩一張嘴巴”。我的嘴巴能說會(huì)道，每次上語文課發(fā)言最積極的肯定是我�？墒且蛔屛覍懽魑模乙惶峁P就頭疼。
每次老師布置作文，我都會(huì)絞盡腦汁地去想，可是能想出來的材料只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以文章怎么寫就是寫不長(zhǎng)。為了使文章篇幅盡量顯得長(zhǎng)一些，給老師的印象不要太壞，我就盡量將字寫得大一些。所以每次老師都批評(píng)我﹕“字寫得像籮筐一樣大，就是沒幾擔(dān)好挑！”
老師經(jīng)常布置的作文往往是《令我最感動(dòng)的一件事》。說句心里話，我感覺今天和昨天是一樣的，令我特別感動(dòng)的那件事還沒發(fā)生呢。老天叫我怎么動(dòng)筆寫今后的事�。±蠋熯�喜歡布置的題目是《一個(gè)我熟悉的`人》。我熟悉的人可多了，可是我覺得自己熟悉的人每天都做著普通的事。唉，我扳著手指從熟悉的人生上橫看豎看、左找右找，可是怎么也找不到“新鮮”材料。唉，又不能瞎編材料......老師給我的批語往往是“文章不具體”，或者再加一條“材料太一般”。好不容易，有一回老師布置寫一篇童話。我想︰這下我可以發(fā)揮發(fā)揮了。因?yàn)槲揖幫捠俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我興沖沖拿起筆就寫，我編了整整兩頁的童話！我欣賞著這篇作文，心里挺得意﹕這回也讓老師領(lǐng)教本人的真實(shí)水平！作文發(fā)下來，我傻眼了﹕老師將錯(cuò)別字圈出來，竟然有21個(gè)錯(cuò)別字！老師評(píng)語是﹕“錯(cuò)別字太多，思想表達(dá)不明。”錯(cuò)別字多，絲毫不影響老師理解文章的意思呀！老師怎么就說我“意思表達(dá)不明”呢？
我怕作文﹐真的好怕！
小學(xué)生作文13
九月份，中秋佳節(jié)在這美妙的月份到來了。
今年的中秋與往年不同，之前的中秋節(jié)是秋高氣爽， 已經(jīng)充滿了秋意。而今年，天氣是十分的炎熱，像是初秋時(shí)節(jié)，并沒有多少?zèng)鲆�，是十分的悶熱�?/p>
九月十九日，上午還是晴空萬里，可下午風(fēng)云突變，太陽公公隱去了笑臉，天，漸漸的陰了下來。
吃過晚飯，我便與全家人來到院子中賞月。由于陰天的關(guān)系，月并不是多么的亮，可隱隱也有一點(diǎn)亮光。月亮表面散發(fā)著淡淡的黃色，月亮周圍被云彩圍繞，月色朦朧，月在深藍(lán)的天空中高高懸掛著，黑色的云在它的周圍繚繞著，它的光忽明忽暗、若隱若現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前，不知有多少人家像我們這樣賞月呢？
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，有許多的游子在世界各處，與自己的家人以及欣賞著一輪明月，把自己的思鄉(xiāng)之情都融入到了同一個(gè)月上。想必嫦娥也在廣寒宮里思念著后羿吧。
在院子中的石桌上，放上水果與月餅，我們就在這美妙的夜晚，吃著月餅，聞著花香與草香，看著圓圓的月亮，迎著淡淡的月光，我們?cè)谶@月光下說著家常。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤看著圓圓的月亮，看著有種像白玉盤的.感覺。
皎潔的月光，涼爽的天空，徐徐的微風(fēng)，美味的月餅。在這和諧的月夜中，又一個(gè)中秋節(jié)過完了，背井離鄉(xiāng)的游子，通過這一輪明月，與家人團(tuán)圓。
小學(xué)生作文14
一提起關(guān)羽，人們首先想起他的“義”。想到千里走單騎、義釋曹操、義釋黃忠等事例。劉備入川折龐統(tǒng)后，派關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。就是因?yàn)殛P(guān)羽是劉備的桃園結(jié)義的生死弟兄，義薄云天。無數(shù)次生離死別，艱難困苦都表現(xiàn)出他對(duì)劉備的`赤膽忠心，把荊州交個(gè)關(guān)羽，劉備最放心。 關(guān)羽的另一個(gè)特點(diǎn)是“傲”。
《三國(guó)演義》第七十三回道：“七十三回道：云長(zhǎng)問曰：“漢中王封我何爵？”詩曰：“五虎大將之首�！痹崎L(zhǎng)問：“那五虎將？”：“那五虎將？”詩曰：“關(guān)、張、趙、馬、黃是也。”云長(zhǎng)怒曰：“翼德吾弟也；孟起世代名家；子龍久隨吾兄，即吾弟也：位與吾相并，可也。黃忠何等人，敢與吾同列？大丈夫終不與老卒為伍？”遂不肯受印。這可見關(guān)羽“傲”。奇襲荊州前夕，曹操要孫權(quán)兩面夾擊關(guān)羽。孫權(quán)派出諸葛謹(jǐn)對(duì)關(guān)羽說：“特來求結(jié)兩家之好：吾主吳侯有一子，甚聰明；聞將軍有一女，特來求親。兩家結(jié)好，并力破曹。此誠(chéng)美事，請(qǐng)君侯思之�！痹崎L(zhǎng)勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝兄之面，立斬汝首！再休多言！”遂喚左右逐出。瑾抱頭鼠竄，回見吳侯。這就更加激起孫權(quán)發(fā)兵襲荊州之決心。關(guān)羽沒記住諸葛亮的話：“北拒曹操，東和孫權(quán)”的良言。
這事引起了劉備罰吳、張飛劉備之死等等事情，致使吳蜀元?dú)獯髠? 所以說，關(guān)羽的“義”與“傲”就決定了他的沉浮、生死啊。
小學(xué)生作文15
我們?cè)谔镆吧⒉剑何�，我的母親，我的妻子和兒子。
母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我和話，就象小時(shí)候我很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的`兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外邊，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說：“走大路�！�
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘�！拔易卟贿^去的地方你就背著我�！蹦赣H對(duì)我說。
這樣，我們?cè)陉柟庀�，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。
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