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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-26 13:12:57 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一盞明燈,可以幫迷途的人重返光明;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),像一種力量支撐我度過(guò)每個(gè)困難,這本書(shū)就是《假如給我三天光明》。 在我們這一代,也許童年是飄溢著歡樂(lè)的,是響著銀鈴般笑聲的;也許我們?cè)谕曛姓业降闹挥袩o(wú)憂無(wú)慮;也許我們的童年是絢麗多彩的、傻趣橫生的……但是海倫·凱勒的童年呢?她的童年非一般人所能忍受的:在她的世界里,只有無(wú)盡的黑暗與令人害怕的安靜!

  海倫的不幸,不對(duì),對(duì)海倫來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是不幸,不如說(shuō)是她的劫難:出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聲音和光明。使原本健康的她永遠(yuǎn)只能與黑暗、寂寞為伴,這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)帶給她無(wú)盡的彷徨與無(wú)助。但是幼小的她憑著樂(lè)觀向上的精神沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)低頭,沒(méi)有向絕望屈服。依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活的向往,也正是這從天而降的厄運(yùn),鍛煉了海倫.凱勒那頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈筒豢蓜?dòng)搖的堅(jiān)定毅力。從此,一段不朽的'傳奇便開(kāi)始了。

  人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險(xiǎn)灘,不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對(duì)挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績(jī),這靠的是什么?是海倫的頑強(qiáng)抗?fàn)幘窦八膱?jiān)定毅力!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫毅然無(wú)悔選擇了堅(jiān)持。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè),第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候,想起第一個(gè)秘訣,照著去做。堅(jiān)持到底,永不放棄!海倫就是靠著這其中一個(gè)秘訣,從一個(gè)殘疾人變成成功者!當(dāng)我們也面對(duì)失敗時(shí),一定要記住一個(gè)信念:失敗只是一次暫時(shí)的沒(méi)有成功,只要不服輸,努力奮斗,失敗絕不是永遠(yuǎn)的定局,只要穿過(guò)這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前!

  人生的道路上總會(huì)有絆腳石,有的人搬起來(lái)后,準(zhǔn)備搬開(kāi),可一不小心,松了手,石頭又砸到了自己的腳,多數(shù)人選擇了坐下喊疼,而能像海倫一樣忍痛再次搬開(kāi)石頭,奔向終點(diǎn),走向成功的有幾個(gè)? 苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們搬開(kāi)失敗與挫折的石頭,全力奔向成功的終點(diǎn),擁有不朽的人生和精彩的生命!

成長(zhǎng)作文 篇2

  正如正午的月亮一般,看不見(jiàn),卻知道您一直在!

  ——題記

  春,詩(shī)意而安靜的季節(jié),望著窗外稀落開(kāi)放的花,思緒又回到許多年前,不自覺(jué)提筆寫(xiě)起了您,淚水再次滿眶,順兩頰泄下來(lái)。

  記得小時(shí)候,您去家后山公園的樹(shù)林喂鳥(niǎo),總會(huì)在簸箕的一端放上食物,把我抱進(jìn)另一端,那時(shí),我總不忘帶上一只風(fēng)車(chē),沿路放聲大喊:“賣(mài)風(fēng)車(chē)咯、賣(mài)風(fēng)車(chē)咯……”您則笑著喊:“賣(mài)小孩咯、賣(mài)小孩咯……”我們的笑聲,總會(huì)溢滿整個(gè)樹(shù)林。

  膽小的我很討厭黑夜,那漆黑的`一片,使我害怕,不敢獨(dú)自一人睡。這時(shí)您坐在我床前,一遍遍地講著聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事。您說(shuō):“黑夜一定會(huì)過(guò)去的,黑夜過(guò)后一定是陽(yáng)光明媚的明天!碧煺娴奈,并不懂那是什么意思,一味地放聲哭,您則擁我入懷,緊緊地像是怕失去些什么。

  日子一天一天地過(guò)去了,時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,而我也在漸漸地長(zhǎng)大,美好的日子,沒(méi)有因我的愛(ài)而稍作停留,有一天,那簸箕我怎么也坐不進(jìn)了,您也背不動(dòng)我了。終于有一天,您守在那座小山坡上,再也不回來(lái)了,當(dāng)我再一次走進(jìn)那樹(shù)林,鳥(niǎo)群還在,那喂鳥(niǎo)老人的背景早已蕩然無(wú)存,身旁的一株桃樹(shù)晃動(dòng)了一下,一片花瓣從高頭拂過(guò),斜斜地飄落在攤開(kāi)的掌心,略略有枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手心顫動(dòng),心猛地一縮,升起一種異樣的痛。

  您長(zhǎng)眠于家鄉(xiāng)那座依山傍水的小山坡,已經(jīng)過(guò)去了十個(gè)春夏秋冬,如今我已是十六歲的大姑娘,在沒(méi)有您的十年里,我多次卷入是非的漩渦,困難的泥潭,您的那句“黑夜過(guò)后是陽(yáng)光明媚!卑槲易叱瞿卿鰷u,逃離那泥潭。

  此刻我多想雙膝跪地,望著遠(yuǎn)方,放聲喊:“外公,我親愛(ài)的外公……”但我知道回答我的一定是無(wú)盡的安靜。我也知道這是我們的秘密,您一定聽(tīng)見(jiàn)我在喚您,您只是選擇無(wú)聲的陪伴,而我看不見(jiàn)您,卻知道您一直在。

  親愛(ài)的外公,愿您在那片天空下,明天不會(huì)有雨,更不會(huì)有烈日——此刻考場(chǎng)寂靜,我凝視長(zhǎng)空,虔誠(chéng)地祝愿!

成長(zhǎng)作文 篇3

  柔和的燈光下,我從書(shū)架上翻出一本厚重的日記,那是由很多小學(xué)時(shí)的日記本合釘起來(lái)的。拂去封皮上薄薄的一層灰塵,翻開(kāi)第一頁(yè),一行稚嫩的鉛筆字出現(xiàn)在眼前:“今天是我的生日,媽媽送給我一本書(shū)……”往事立刻如潮水般涌了出來(lái)。

  我二年級(jí)時(shí)的生日那天,媽媽送給我一樣生日禮物——《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)槲疫小,媽媽買(mǎi)的是少兒版的,有拼音的'那種。我很快看完了,雖然我還不懂這本書(shū)有什么意義,但我知道書(shū)里有一個(gè)叫保爾·柯察金的人,他很勇敢……

  隨手又翻開(kāi)一頁(yè),“今天放學(xué)回家,為了一本筆記本,我和爸爸大吵了一架……”這是我印象中極其深刻的一件事。二年級(jí)期末,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得的獎(jiǎng)品是一本綠色封面的筆記本。那天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)我都舍不得用的那本筆記本,被爸爸拿在手里用了。我很“悲憤”,奪過(guò)本子,在它封面上寫(xiě)道:我爸爸是個(gè)大壞蛋,他搶了我的本子。那本本子現(xiàn)在還在,只是封面上多了一句話“對(duì)不起,爸爸”,那是五年級(jí)的我替二年級(jí)的我向爸爸道的歉。

  繼續(xù)往后翻,“今天我們?nèi)胰チ藙?dòng)物園,我看見(jiàn)了好多好多的動(dòng)物,還拍了照,我太高興了……”

  “今天是我媽媽的生日,該送給媽媽什么有意義的禮物呢?我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,最后決定還是送一幅自己畫(huà)的畫(huà),上面畫(huà)的是一束康乃馨。媽媽收到這件禮物時(shí),非常開(kāi)心,臉都笑成一朵花了!蹦菓(yīng)該是五年級(jí)時(shí)的事情。

  “今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我只得了58分。我把考卷藏了起來(lái),我沒(méi)有勇氣告訴媽媽。”看到這里,我覺(jué)得臉上還有些火辣辣的。雖然它已經(jīng)是二年前的事了。

  ……

  日記一頁(yè)一頁(yè)地從手中翻過(guò),每一頁(yè)都是寥寥的幾句話,雖然稚嫩,畢竟樸實(shí)地記載了我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂(lè)的,也有悲傷的,有溫暖的,也有羞愧的。人生不都是由這些充滿甜酸苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的嗎?

  回眸成長(zhǎng),我思緒翩飛,感慨萬(wàn)千……

成長(zhǎng)作文 篇4

  小時(shí)候,我總渴望長(zhǎng)大,而如今,我長(zhǎng)大了,又非常迷戀小時(shí)候的時(shí)光。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

  我讀初中了,在這么一個(gè)原本與我遙不可及的圣神殿堂|吉水山中特尖班里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這其中有煩惱,我在煩惱中成長(zhǎng)。

  出來(lái)乍到,我的優(yōu)異并沒(méi)被同學(xué)們認(rèn)可,我仿佛是一只躲在卑微后頭的“丑小鴨”。

  上課時(shí),原本喜歡積極發(fā)言的我,愣是不敢舉手回答老師的問(wèn)題,怕別人有更好的答案來(lái)壓到自己。因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì),群英會(huì)聚的地方。人外有人,天外有天。而我一點(diǎn)特長(zhǎng)也沒(méi)有,原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處都被別人超越了,自己的成績(jī)也只是中等,這使我在班上一點(diǎn)人氣都沒(méi)有。我怎么人適應(yīng)這樣的生活?

  記得那時(shí)除以上月起第一次月考成績(jī)出來(lái)的那個(gè)下午,天氣火熱,熱風(fēng)拂過(guò),更是增了人心中的狂找與不安。我垂頭喪氣地徘徊在家門(mén)口,遲遲不敢靠近。是什么原因讓意氣風(fēng)發(fā)的'我如此猶豫不決呢?讓我們把鏡頭放在我的手前。手中拿在一張語(yǔ)文月考試卷,試卷上印著鮮紅的“88”。此刻我的心中百感交集{不,除了喜};這是怎么一回事?小學(xué)時(shí)我不是很擅長(zhǎng)語(yǔ)文嗎?滅此語(yǔ)文的考試分?jǐn)?shù)幾乎都是90多分,這次怎么……何況還是120分的卷子,班上好多人都是90分以上,曾陽(yáng)婷同學(xué)還是100分。這一切都抨擊著我的心靈,我真恨自己,恨自己的無(wú)能,恨自己不被別人認(rèn)同。這原本是一次讓我好好展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),可如今……

  “唉”就在我嘆氣時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽笑容滿面的倚在門(mén)前,“到家門(mén)口了怎么不進(jìn)來(lái)呢?對(duì)了,這次語(yǔ)文考得怎么樣?全班第一吧?”我一時(shí)不知所措,連忙沖進(jìn)了屋里!88分,不是全班第一,也不是第二,第三……”聲音小的自有自己才能聽(tīng)得見(jiàn),我低頭,把試卷給了媽媽不敢看媽媽失望的目光!笆裁矗坎88分?”無(wú)奈的閉上了眼鏡,點(diǎn)點(diǎn)頭,追被接受媽媽暴風(fēng)雨一般的斯哄……

  一晃眼,我們又迎來(lái)了“第二次月考”。這天,秋風(fēng)清柔的拂過(guò),使人們的心情也更加歡欣。我沖進(jìn)家門(mén),像媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的語(yǔ)文試卷。媽媽接過(guò)試卷,我淡淡地說(shuō)了以句“100分,全班第一”媽媽親力親為的雙頰,開(kāi)始了對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)……

  為什么?我什么大人們?nèi)绱酥匾暦謹(jǐn)?shù),我認(rèn)為只要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),輕輕松松地考試,足矣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)入了班機(jī)前往,卻感受不到快樂(lè),我很怕,很怕別人擠下去。光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以我們應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)閰菚?shū)記競(jìng)爭(zhēng)的人都在我背后,一個(gè)緊接著一個(gè)……

  唉,成長(zhǎng)難道要與那個(gè)分?jǐn)?shù)說(shuō)話嗎?

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