小學(xué)讀書(shū)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)讀書(shū)作文1
今天,天空陰沉沉的',太陽(yáng)躲到云彩里睡大覺(jué)了。我拿起了《弟子規(guī)》這本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。讀到“父母叫,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承”時(shí),我深受啟發(fā)。
這句話的意思是:父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣、傷心。讀到這里我感到非常慚愧。平時(shí),每當(dāng)爸爸媽媽教育我怎么做人處事時(shí),我只會(huì)一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說(shuō)成白板才罷休,有時(shí)氣得爸媽哭笑不得。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,讓我明白了許多道理。我以后要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子,再也不讓爸爸媽媽操心了。
小學(xué)讀書(shū)作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我則認(rèn)為:書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。書(shū)像陽(yáng)光像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng) 。
最近,我迷上了由《小小姐》編輯部出品的“意林小小姐”系列圖書(shū)。從此便一發(fā)不可收拾。其中,令我有印象深刻的是一篇名叫“夢(mèng)想沒(méi)有盒子”的故事。這個(gè)故事主要講得是:主人公柳小若的媽媽參加了C 城歌唱比賽,為此她覺(jué)得很丟臉,甚至還離家出走。最后經(jīng)過(guò)好朋友林曉陽(yáng)地調(diào)解,母子倆又從歸于好?赐炅诉@個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:朋友有很多種,有天天黏在一起,溫言軟語(yǔ),相處融洽的;也有天天針?shù)h相對(duì),卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的。其中,還有 一個(gè)片段令我印象深刻:舞臺(tái)后的大屏幕上放映著江南水鄉(xiāng)炊煙裊裊,溪水潺潺的畫(huà)面,媽媽的聲音在秀麗景色的'映忖下,極富穿透力 。一曲終了,電視里響起雷鳴般的掌聲。而我早已泣不成聲……看了這一段文字,我仿佛就處在江南水鄉(xiāng)這個(gè)充滿安寧的地方。
一本書(shū)就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,而《小小姐》在我心中就是一盞寫(xiě)著純真,陽(yáng)光,向上等品質(zhì)的明燈。
小學(xué)讀書(shū)作文3
人們都說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽艺J(rèn)為,書(shū)像開(kāi)啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō):“多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)?晌易x書(shū)不僅學(xué)到了知識(shí),還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。
有一次,我在家拿著_小學(xué)作文大全看,邊看邊抄好詞好句。連媽媽說(shuō)什么,我也聽(tīng)不明白。后來(lái),我口渴了,就到桌子上隨手拿了一杯水,連看都不看就喝下去。我喝了兩口,咂咂嘴,嗯?味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過(guò)頭來(lái)定睛一看,“。 边@里面居然是中藥!我連忙找到白開(kāi)水漱口,感覺(jué)嘴里苦澀的滋味還沒(méi)有消除。我就把在冰箱里的可樂(lè)拿出來(lái)“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過(guò)三秒鐘,這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及,真想不到看書(shū)太投入也能釀成這樣的好笑的事情。
書(shū)——是人類(lèi)文明的.長(zhǎng)生果。書(shū)永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書(shū),爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
小學(xué)讀書(shū)作文4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讀起書(shū)來(lái)常常津津有味,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
我很愛(ài)讀書(shū),愛(ài)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)書(shū),愛(ài)文字優(yōu)美的文學(xué)書(shū),愛(ài)詼諧有趣的童話書(shū)……我看書(shū)經(jīng)常會(huì)入迷,不受外界的影響,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里出不來(lái)。“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),非常重要。
有一次,我把書(shū)帶到被窩里去看。我先把書(shū)放在枕頭上,用頭和后背將被子撐起來(lái),像個(gè)小帳篷似的',手里再拿著手電筒,光線就不會(huì)跑到外面去了。我看著我的作文書(shū),越看越起勁,情緒也越來(lái)越激動(dòng),完全忽略了時(shí)間,書(shū)也漸漸薄了下來(lái)。忽然,門(mén)打開(kāi)了,燈亮了,媽媽走了進(jìn)來(lái),而我卻全然不知。媽媽突然掀開(kāi)了被子,看到了在帳篷里偷偷看書(shū)的我,說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),都幾點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)。∧汶m然喜歡看書(shū),但也不能不休息,影響到明天的上課和學(xué)習(xí)。 睆哪且院,我認(rèn)識(shí)到勤奮讀書(shū)雖好,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
笛卡爾曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”可見(jiàn),讀好書(shū)是多么的重要啊!我愛(ài)上了讀書(shū),愿永遠(yuǎn)徜徉在書(shū)和知識(shí)的海洋里。
小學(xué)讀書(shū)作文5
要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫(huà)、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的.風(fēng)光。它像磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。
我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開(kāi)書(shū),立馬精神百倍;當(dāng)我煩心時(shí),打開(kāi)一本書(shū),所有的煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書(shū)興奮的時(shí)侯,還會(huì)手舞足蹈,仿佛我就是那書(shū)中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書(shū)中有趣的故事。
我堅(jiān)持每天讀書(shū),晚上作業(yè)寫(xiě)完以后,就拿起書(shū)來(lái)看,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書(shū)呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀!眿寢屨f(shuō):“唉,看起書(shū)來(lái),連吃飯都不吃了!
讀書(shū)讓我受益匪淺,它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也讓我的作文水平提高了不少。
小學(xué)讀書(shū)作文6
我非常喜歡看書(shū),書(shū)里面有許多的知識(shí),讓我受益匪淺。
我家有個(gè)大書(shū)柜,里面裝著各種各樣的書(shū),其中我最喜歡讀的一本書(shū)是《格林童話》,里面的內(nèi)容很精彩,有《貓和老鼠》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等。但我最喜歡的一個(gè)小故事是《勇敢的小裁縫》,內(nèi)容很吸引人。講述了小裁縫由于打死了七只蒼蠅,而沾沾自喜,覺(jué)得小小的'作坊太委屈自己了,便決心去闖蕩世界。
小裁縫在旅途中憑借自己的機(jī)智和勇敢,殺死了兩個(gè)大巨人、捉住了兇猛的獨(dú)角獸、俘虜了一頭很大的野豬,完成了國(guó)王一次又一次的考驗(yàn),最終國(guó)王答應(yīng)把自己的女兒和半個(gè)國(guó)家賞給了他。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難不能盲目行動(dòng),要多動(dòng)腦筋,三思而后行,才能把事情做到最好。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,同時(shí)還能學(xué)到很多知識(shí),所以我們都要多讀書(shū),讀好書(shū)!
小學(xué)讀書(shū)作文7
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū),給我們以智慧的火種;書(shū),給我們以寒冬的暖爐;書(shū),給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書(shū)中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的'諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功,詩(shī)仙李白,天資聰穎,而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了,不僅寫(xiě)作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
小學(xué)讀書(shū)作文8
今天是世界讀書(shū)日,讀書(shū)的重要性不言而喻。高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"漢代劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"這兩句話告訴我們書(shū)是人類(lèi)的好朋友,也是人類(lèi)的好幫手。
善于讀書(shū)的人,通過(guò)讀書(shū)能積累很多很多的知識(shí),豐富完善自己。通過(guò)讀書(shū)能修復(fù)心靈的創(chuàng)傷,就如同治病的良藥,讓人容光煥發(fā)。
在書(shū)中,我知道了:世界最高的'山峰是珠穆朗瑪峰,世界最紅的海是紅海,它不僅紅,還又熱又咸。在那里,流星雨一次下8至10顆,如果幸運(yùn)的話你會(huì)看到8至12顆左右。通過(guò)讀書(shū),還讓我了解了科學(xué)家們是怎樣勤奮學(xué)習(xí)的,是如何經(jīng)過(guò)努力取得最終成就的。
小朋友們看到了吧,書(shū)有多么的重要。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!加油!
小學(xué)讀書(shū)作文9
這學(xué)期,我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》。作者是意大利的作家卡洛 . 科羅狄,主人公是木偶匹諾曹。這本書(shū)主要寫(xiě)匹諾曹從一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)好孩子的故事。
木偶匹諾曹出自木匠杰佩托之手。他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),容易上當(dāng)受騙。先被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙去種金幣,金幣被騙走后又被裝成強(qiáng)盜的`狐貍、貓呆在樹(shù)上,最后被仙女救了。
他繼續(xù)上學(xué),被伙伴小燈芯說(shuō)服,一起去了“玩兒國(guó)”變成了驢子,一直到他被人拖到水里,魚(yú)把他身上的驢皮吃掉,他才變回原來(lái)的木偶。
他又繼續(xù)上學(xué),在仙女的教導(dǎo)下,成了一個(gè)聽(tīng)話的、真正的孩子,最終與爸爸杰佩托團(tuán)聚,然后快樂(lè)地生活著……
這是一個(gè)童話,表達(dá)了一句真理:只要善良就會(huì)有心,只要誠(chéng)實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng),只要勇敢就能從鯊魚(yú)口中救出爸爸,只要好好學(xué)習(xí),就不會(huì)在“玩兒國(guó)”里變成蠢驢。只要有了這些,木偶也會(huì)變成人,變成一個(gè)有血有肉的男孩。
故事中的道理是講也講不完的,只要你手中有一把小鋤頭,不辭辛苦地挖掘,不被外界所誘惑,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的東西,發(fā)現(xiàn)真善美,發(fā)現(xiàn)自己所需要的一切。
小學(xué)讀書(shū)作文10
我非常喜歡讀書(shū),什么類(lèi)型都讀。比如故事類(lèi)、科幻類(lèi)、動(dòng)物類(lèi),甚至恐怖書(shū)都來(lái)者不拒。我的第一本書(shū)是在我出生兩個(gè)月的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一本《童謠一百首》,每當(dāng)媽媽給我讀的時(shí)候,我就瞬間變老實(shí),安安靜靜的聽(tīng)媽媽讀,從此就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡的還是有關(guān)動(dòng)物的.書(shū),其中有一本叫做《動(dòng)物探秘》,我已經(jīng)看了好幾遍了。這本書(shū)分了三個(gè)部分:海洋生物、爬行動(dòng)物還有昆蟲(chóng)類(lèi)。
看了這本書(shū)我才知道,光是鯊魚(yú)就有很多種,鯨鯊、虎鯊、牛鯊等等。有的鯊魚(yú)能長(zhǎng)到數(shù)十米,有的還不到手掌大呢!成年虎鯊長(zhǎng)5-6米,它們以集體為單位生活和獵食,可怕的是,三只虎鯊能吃掉一只大白鯊。它們竟然會(huì)吃同類(lèi),真是不可思議。而牛鯊喜歡在熱帶水域里生活,斑馬和角馬便成了它們的美食了。一只牛鯊要是逮到了獵物,一群牛鯊就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)分食獵物。
以上這些知識(shí)都是我從書(shū)上得來(lái)的,而且還不止這些,還有很多。書(shū)籍成了我的好朋友,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)讀書(shū)作文11
今天我又看了一本常新港寫(xiě)的書(shū),名叫《男孩的街》。里面有十幾個(gè)故事,里面的第一篇是一篇叫《列車(chē),在黃昏駛過(guò)小站》的`文章,一開(kāi)始就講郭奶奶在車(chē)站被一位英俊的乘務(wù)員騙了,被騙了二十多塊錢(qián),這已經(jīng)不是第一次了,上一次還騙了一張丁師傅打獵打來(lái)的狐貍皮。于是黑嗚、陳小青還有劉小盛三個(gè)男生決定幫郭奶奶找到那個(gè)騙她錢(qián)的一位英俊乘務(wù)員。
在課堂上他們傳著紙條,不過(guò)被品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)(也是黑嗚的同桌)——吳聲發(fā)現(xiàn)了,于是吳聲也上了車(chē),看看他們要干嘛。可是黑嗚他們卻沒(méi)有在列車(chē)上找到那位乘務(wù)員,不過(guò)才發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)付車(chē)錢(qián)了,乘務(wù)長(zhǎng)就叫來(lái)了乘警,可黑嗚卻一下跳了出去,而吳聲也跟著跳了出去找黑嗚,不過(guò)吳聲的腿卻摔斷了,幸好救護(hù)車(chē)趕到了。過(guò)了一段時(shí)間以后,郭奶奶終于收到了那位乘務(wù)員的信和被他騙的錢(qián),可是吳聲因?yàn)檫@件事沒(méi)告訴老師,入不了團(tuán)了。在晚上的時(shí)候,吳聲和黑嗚在向小站走去。
讀完了這個(gè)故事,在這個(gè)世界上,一定要小心不要被騙,不是所有的人都像那位乘務(wù)員一樣把錢(qián)還回來(lái)。
小學(xué)讀書(shū)作文12
小時(shí)候常常纏著媽媽講故事,像《小紅帽》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》……好多的童話故事都百聽(tīng)不厭,慢慢地我長(zhǎng)大了,自己也能暢游在童話故事的王國(guó)里了!陡窳滞挕防锏拿恳黄甲屛胰绨V如醉,最喜歡的還是久久不能忘懷的《小紅帽》。
它講述的.是有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫小紅帽,因?yàn)槿タ瓷〉耐馄,路上遇到了大灰狼,天真的小紅帽被騙去采野花還把外婆的住址告訴了大灰狼,大灰狼不僅吃了外婆還把來(lái)看外婆的小紅帽也吞進(jìn)了肚子里,幸虧遇到了機(jī)智熱心的獵人,小紅帽和外婆才得以搭救并殺死了可惡的大灰狼。
再次的讀完這個(gè)故事,讓我想了很多:小紅帽可真是有驚無(wú)險(xiǎn),多虧遇到了好心的獵人。在我們的生活中壞人也挺多的,《今日說(shuō)法》里不就經(jīng)常說(shuō)像那些拐賣(mài)小孩子的人販子,他們不都是在大人們放松了警惕時(shí),用花言巧語(yǔ)騙走了不懂事的小孩子嗎?我們雖然小,但也要學(xué)會(huì)認(rèn)真的思考,分清善惡,要多讀書(shū)多學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí)面,使自己不要輕易的上當(dāng)受騙!這個(gè)故事還告訴我們:從小也要做一個(gè)勇敢善良的人,就像故事里的獵人,在別人遇到困難時(shí),用自己的機(jī)智和勇敢?guī)椭鷦e人。
小學(xué)讀書(shū)作文13
閑暇,我愛(ài)讀書(shū),躲在自己陽(yáng)光明媚的小屋里,捧者一本書(shū),仿佛在享受美味佳肴。
我看過(guò)很多書(shū),《綠野仙蹤》是我最喜愛(ài)的書(shū)之一,這本書(shū)講了一個(gè)孤女多蘿茜為了重返家園,不怕艱難險(xiǎn)阻去尋找?jiàn)W茲國(guó)國(guó)王奧茲,最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下,終于回到了家。
《三國(guó)演義》,是四大名著之一,本書(shū)中主人公諸葛亮胸懷大志,才高八斗;劉備求賢若似渴,禮賢下士;關(guān)羽勇猛善戰(zhàn);張飛心直口快;曹操文武兼?zhèn)洌恢荑ぞ谡{(diào)兵遣將;……這些人物的鮮明性格不是描寫(xiě)出來(lái)的,而是通過(guò)一個(gè)一個(gè)故事表達(dá)出來(lái)的。
……
每一本書(shū)中,都蘊(yùn)含著一個(gè)寶:
《金銀島》中,我找到了比金銀更重要的'“寶”,那就是人的正義感和愛(ài);
《魯濱遜漂流記》中,我找到了人面對(duì)絕境的“寶”,不怕困難,永往直前,要努力為生命而奮斗。
《毛毛》中,我找到了時(shí)間珍貴的“寶”。
《荒野的呼喚》中,我找到了保護(hù)動(dòng)物的“寶”。
《野生的愛(ài)爾莎》中,我找到了人和動(dòng)物關(guān)系的“寶”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)使人心明眼亮。”
……
書(shū),的確是我們的好伙伴。
小學(xué)讀書(shū)作文14
有句話說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以讓我們獲取新的知識(shí),書(shū)可以讓我們變得有修養(yǎng),書(shū)可以讓我們了解到做人的基本。啊,書(shū)可真是給我們打開(kāi)一扇知識(shí)大門(mén)的金鑰匙!
你們知道嗎?因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書(shū),一沒(méi)事干,就看書(shū),我完完全全的遨游在知識(shí)的海洋里,父母說(shuō):“你老是看書(shū),這樣會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)!睘榇耍铱偸菚(huì)躲在廁所里看書(shū),正當(dāng)我看得入迷時(shí),我父母便怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到我在看書(shū),更生氣了,把我的書(shū)都撕了,我傷心不已。
我家的.書(shū)已經(jīng)都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書(shū)手癢癢呀!怎么辦呢!只能到朋友家借書(shū)。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?書(shū)可真是我無(wú)聊時(shí)、交流時(shí)的“朋友”呀!書(shū)可以讓我們養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。我們小學(xué)生要利用時(shí)間讀書(shū),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),提高閱讀能力,可以享受到無(wú)盡的樂(lè)趣。
只有讀書(shū)才能用筆墨來(lái)贊頌祖國(guó)美麗的風(fēng)光,把祖國(guó)描繪的絢麗多彩,我希望同學(xué)們也讀書(shū),暢游在熟的海洋里,盡情遨游,豐富自己的世界,受到熏陶,展翅飛翔!
小學(xué)讀書(shū)作文15
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)本是先輩們留給我們最寶貴的財(cái)富,在書(shū)中,你可以體會(huì)那種先古的傳說(shuō),橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書(shū)中,既可以充實(shí)自己,又能洗滌心靈,豈不樂(lè)哉?!
讀書(shū),在歷史的長(zhǎng)河中暢游,循著智者的腳印,踏著勇者的'鮮血,探索未知的遠(yuǎn)方,豈不樂(lè)哉?邂逅荷馬的祖籍,揭開(kāi)海明威神秘的面紗,聆聽(tīng)泰戈?duì)柵c神的對(duì)話,感受金庸笑傲江湖的氣魄,和魯迅一起握緊拳頭,站在御用文人的對(duì)面……
讀書(shū),既是訪友,又不同于訪友,醉書(shū)中,你少了“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”的感慨,縱然即知己已離開(kāi)了歷史的舞臺(tái),那又何妨,心犀相通,早已超越了生死的距離,醉書(shū)中,如果他人的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相去甚遠(yuǎn),大可以拍書(shū)而去,不必顧忌所謂的顏面與教養(yǎng)。
盡管云深不知處,但那份舒心,愜意與心靈的自由自在卻是別有一番滋味在心頭。與之為伴,平淡的日子勝似神仙的生活,自在逍遙。
醉書(shū)中,一切虛浮的功名利祿,阿諛?lè)畛袙佒畔鲈仆,一種回腸蕩氣充盈滿懷,與萬(wàn)物爭(zhēng)光彩,與天地競(jìng)自由,寄情山水,逍遙塵世,自在快意,何其逍遙!
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