優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
“眼睛一閉,一睜,一天就過去了,”“眼睛再閉,不睜,這一輩子就過去了”一閉一睜間十七年的歲月就滾滾而逝了,歲月這高超的師傅在十七年中,一刀一刀地雕刻出我的輪廓,不僅只在外表,內(nèi)心也一樣。
十七年間,對(duì)于我的性格塑造最重要的影響來自我的父親。他帶我游遍了大半個(gè)中國,我不僅得到了快樂,還豐富了我自己的閱歷,看到了許多別人看不到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我站在了一個(gè)新的高度。
所有的旅行中最令我難忘的就是我的西北之旅了。
在我六年級(jí)的夏天,我們一家三口從老家出發(fā),開始了我們的萬里之行,旅途是單調(diào)的,除了偶爾幾次放松,其余時(shí)間幾乎都是在車上度過的,沒有電視,沒有游戲,對(duì)于年少好動(dòng)的我這是多大的折磨呀。窗外雖是變幻不斷的景色,但新鮮勁過去了以后,這再也提不起我任何的興趣,不久,偶爾斷斷續(xù)續(xù)的談話也消失了,除了嘈雜的引擎聲,再也沒有什么聲音了。十多天的單調(diào)的車程中,我也在悄然變化著,心情由興奮變?yōu)槌聊,沉默變(yōu)闊┰,并且不斷抱怨,最終歸于平靜,心境也由此提升著,安靜下來,一個(gè)人靜靜地坐著,捧著書思考著。書看累了,抬抬頭仔仔細(xì)細(xì)觀賞窗外的景色,有時(shí)心靜得如古水一般波瀾不驚。
窗外的景色變幻著,從山川到平原,再到沙漠,再到荒漠,再到戈壁,再到草原,再到沙漠……這一切越變?cè)矫溃絹碓綁验。我感到頭上的天也變寬廣了,不在只是那明清的小小四合院,走出了那院門,面向那更加廣闊的世界。到了平原上我吼了一聲,聲音直達(dá)遠(yuǎn)方,再也沒有了那閉塞的回音,滿腔熱血開始氤氳,遠(yuǎn)離了宋人狹小的方塘,遠(yuǎn)離了喧鬧的城市,迎接那廣闊的海洋,心境由此開始寬廣;到了荒漠、戈壁灘上,一望無垠的碎石,一望無際的滄桑,歲月的利爪在大地上刻下深深的印記,四周一片死寂,唯有那長(zhǎng)河落日,大漠孤煙可以描述眼前的一切,也許玄奘西行時(shí)曾經(jīng)走過,一個(gè)人望著這荒涼之景感嘆過,然后定定神,毅然走向那個(gè)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,眼前的此景不由讓人頓生一種歷史的厚重感,更升華出另一種神圣,心靈由此晉升;到了草原上,滿眼是一種綠意,想地毯一樣的草將你密密包圍,站在這,身心全部釋放,車馬狂奔不住地向遠(yuǎn)方的牧人吶喊遙看那羊群懶洋洋地從草原上走過,越過小丘,一直漫步到天邊,看著天上的白云交替著,地上的云影流淌著,偶爾,云隙間會(huì)投下幾道光柱,越發(fā)的讓人感受到自然的寧靜,或許這真是萬古不變的景象,我不由地想到元人的鐵蹄或許也從這踏過,留下深深地馬蹄印,浩浩蕩蕩奔向遠(yuǎn)方,是朝著那夕陽的方向;心靈由此開始蛻變;到了沙漠上,黃沙隨著狂風(fēng)亂舞,幾乎要將天地間的.一切吞噬,過了不久,風(fēng)停了,沙漠又像一個(gè)小姑娘等著你撫摸她的臉頰。靜若處子,動(dòng)如脫兔,這句話來形容她再合適不過了,我被這一切深深折服,望著黃沙與天相接的地方,我不由地想到,漢朝時(shí)霍去病帶軍遠(yuǎn)擊匈奴,這是何等的豪壯,何等的自由!那刻記在沙上的刀痕蹄印定早就隨風(fēng)而逝,但是這段歷史卻始終刻在人們心里。
神圣,美麗,溫柔,瘋狂……這些毫不相關(guān)的詞匯完美的體現(xiàn)在自然身上難道他不值得讓你俯身親吻,張開雙臂去擁抱嗎?
旅行讓我長(zhǎng)大了。風(fēng)沙雕刻著我的剛毅,泉水洗刷出我的柔和,天空拓寬著我的胸懷,湖泊深邃著我的心靈……旅途中我在成長(zhǎng)。
將來我一定要環(huán)游世界,因?yàn)槁猛咀屛页砷L(zhǎng),讓我思考,讓我擁有別人沒有的視野。
行萬里路,讀萬卷書,這就是我的人生理想。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
只有破繭蛻變才能張開美麗的翅膀去飛翔。誰也不敢說,生來就是蝴蝶,就披著榮耀。只能說生來就是在溫室的花叢里,而我們并不是活在溫室里,而不得不走出溫室,飽受著各種考驗(yàn),體味著酸甜苦辣咸。慢慢地,慢慢地而找到自我,蛻變開來。
在成長(zhǎng)的路上,總有些事,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。讓我漸漸蛻蛹成蝶,這過程中,一定不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要執(zhí)著追求,總會(huì)飛舞于空中。
運(yùn)動(dòng),不是我所擅長(zhǎng)的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我總會(huì)是沉默著:看著那些運(yùn)動(dòng)健兒們的奔跑,奮力投擲。我一直是場(chǎng)邊的看客,沒有什么好說,也沒什么想說。我不敢說自己就一定會(huì)破蛹成蝶,正如你不敢說自己生來就是蝴蝶翩飛。
而就在今年,不久之前,我蛻變了——并不是身材,而是邁出了自己從未邁出過的一步。在向前邁進(jìn)之前我是猶豫的,我躊躇著,我無數(shù)次的想放棄又無數(shù)次地重拾信心。挺偶然的,班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽隊(duì)員中,少了一個(gè)400m的隊(duì)員,這個(gè)空缺的位置一直沒人報(bào)名,我當(dāng)時(shí)只是為了湊數(shù),就報(bào)了名。接下這個(gè)任務(wù),有許多的無奈,我淡然無所謂;因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)。盡管我對(duì)于運(yùn)動(dòng)沒有什么興趣,每次的體育成績(jī)也是在良好上下浮動(dòng)。
那天晚上,走在路上,看見前面有兩位同齡人穿著運(yùn)動(dòng)服朝我這邊跑來,我挺納悶的,都七八點(diǎn)了,還出來跑步。我便問了問,讓我震驚了,為了取得好成績(jī),他們連續(xù)兩周都在強(qiáng)化訓(xùn)練,備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。巧的是,他們也是參加400m,真是路遇強(qiáng)敵!我當(dāng)時(shí)第一感就是懇求上蒼不要讓我和面前兩位“運(yùn)動(dòng)狂魔”一組。
那天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心中泛起一層層波瀾,自己也在不斷思考。最后,我想到老師之所以讓我參與運(yùn)動(dòng)會(huì),說明老師相信我的能力。不能辜負(fù)期望。曾經(jīng)的我以為自己是最好的,殊不知一山還有一山高。
看來,我也得加強(qiáng)訓(xùn)練了,不然真交不了差。知道要如何去面對(duì)了,不再去逃避,不再去退縮,不再去怨天尤人。
我開始放學(xué)后在操場(chǎng)跑步,并不孤獨(dú)。因?yàn)樗闹苡幸淮蠖丫毩?xí)的同學(xué)!按蠹覟榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)真是付出了許多休息時(shí)間哪!真是蠻拼的”我不由地感嘆道。
起初,我跑著跑著就氣喘吁吁了,我不止一次想放棄,放棄練習(xí),但還是堅(jiān)持了下來。
這就是一次成長(zhǎng),這即是一次蛻變,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是陽光。那陽光似乎可以說成勝利的曙光,照亮我的路,也是我的目標(biāo)。
一圈又一圈的奔跑,雙腿一次又一次的無力,頭上一次又一次涌出大汗珠。曾經(jīng)的我以為自己是堅(jiān)強(qiáng)的,殊不知堅(jiān)強(qiáng)的隔壁就是倔強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)與其說是一次比賽,不如說是對(duì)我刻苦訓(xùn)練的檢閱,班主任也不止一次地與我們說比賽并不重要,關(guān)鍵是發(fā)揮出最佳水平,用不著計(jì)較成績(jī)的好壞,名次的高低。對(duì)于我來說,放輕松,心態(tài)最重要,比賽的名次也不想去考慮太多了。因?yàn)槲蚁嘈抛约,一定?huì)成功。這就是逼出來的堅(jiān)強(qiáng),活出來的美麗
正是苦的時(shí)候沒人助,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),找到了自己,更是只需做好自己。相信自己可以領(lǐng)起屬于自己的那條跑道!瀟灑的放下該放下的,去跑出自己的風(fēng)彩!
“啪!”發(fā)令槍響了,我似離弦之箭沖了出去,耳畔傳來的是呼呼風(fēng)聲,我享受著這呼呼聲,回想著自己訓(xùn)練時(shí)的汗水,這都是成長(zhǎng)的記憶,蛻變的印痕。我已經(jīng)成長(zhǎng)了,從站在這個(gè)跑道起跑線時(shí),我就勇敢邁出了第一步,我不再是競(jìng)技場(chǎng)上的看客,而是參與其中的一名運(yùn)動(dòng)者。水平不是專業(yè)的`,記得一句名言:“人的一生永遠(yuǎn)是一種自然的平衡,得到意味著失去,失去意味著得到!痹谶@平衡間,我找到了中間點(diǎn),我已蛻變。
跑完時(shí),我回頭看看還在奔跑的對(duì)手,長(zhǎng)吁了一口氣,在歡呼的同學(xué),我知道我成功了,我也成長(zhǎng)了。
正是烈日當(dāng)空,我沐浴著成長(zhǎng)的陽光走在成長(zhǎng)的路上,這一路陽光格外明媚,激勵(lì)著向前奔跑。
這是一份責(zé)任,成長(zhǎng)是一份責(zé)任,是一份擔(dān)當(dāng),是一次蛻變。只要盡心,終將破繭,終將成蝶。演繹破繭成蝶的美麗,握在我的手心里。由我們掌控著我們的蛻變。這樣的蛻變也許并不像破繭成蝶那么轟轟烈烈,但是,就在一瞬間教會(huì)我們成長(zhǎng),給了我們無盡的回憶!因?yàn),成長(zhǎng)的蛻變是美好的!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
童年是五彩斑斕的,在這個(gè)成長(zhǎng)過程中,有著許多的喜怒哀樂,有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。
煩惱過去了,快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會(huì)消退,哪怕一絲一毫。桃樹又開花了,我又想起來童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花,就代表著茅茅針又長(zhǎng)出來了,等它們長(zhǎng)成“大個(gè)子”時(shí),我就會(huì)在一個(gè)陽光明媚的星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會(huì),我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動(dòng)人的旋律,還用桃樹枝編一個(gè)花環(huán),上面插滿各色野花。
之后,我們也開始唱老師剛教會(huì)的歌曲。誰唱的最好聽,我們就把最美麗的花環(huán)獎(jiǎng)賞給她,還拿著手機(jī)為她拍照呢!不知道是誰叫了一聲:“口渴了!”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實(shí),摘出來放進(jìn)嘴里,嚼一下,那甘甜的.滋味真是令人受用急了。
直到現(xiàn)在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對(duì)彼此的思念。
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