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快樂成長作文

時(shí)間:2024-02-26 15:08:47 話題作文 我要投稿

快樂成長作文精品(4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂成長作文精品(4篇)

快樂成長作文 篇1

  每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

  酸

  期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的不錯,下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的`85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。

  甜

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  苦

  天哪!上帝呀!萬能的救世主。【染任野!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個個叫苦連天,一一個個像霜打的茄子。

  辣

  ……

  成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!

快樂成長作文 篇2

  成長的故事中總有覺得快樂的時(shí)刻,快樂是什么呢?有人說,快樂是過上好生活;有人說快樂是一種創(chuàng)造;還有人說,快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人,快樂自己。

  記得有一次放學(xué),幾個班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí),整個樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的'人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來,小聲地詢問著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時(shí),我連忙說:“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。

  雖然說一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時(shí),我覺得我長大了,從中我體會到了快樂的滋味。

快樂成長作文 篇3

  “快樂其實(shí)也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”每當(dāng)這首歌響起時(shí),我的腦海里就會浮現(xiàn)出快樂的一幕幕。

  五、六歲時(shí)我很頑皮,那時(shí)很瘦,爺爺就叫我小瘦猴。一次,我和幾個伙伴商量著去偷果子吃,因?yàn)槲液鸵粋伙伴身手比較敏捷,大家決定由我和他去“偷”,其他人則放哨,我們數(shù)著“一個,兩個,三個……!”突然!一個小伙伴大叫:“有人來了!蔽冶愫湍莻小伙伴“嗖”的一下就竄到了地上,撒腿就跑,邊跑心里邊想:“我可千萬不能被捉住,被捉住就慘了。”心里越想跑得越快,經(jīng)過我們一段不要命的奔跑,終于可以長舒一口氣了,歇了一下,我們便把勝利的.果實(shí)分了,隨即便開心的吃了起來,邊吃還邊聊那驚心動魄的過程。

  到八、九歲的時(shí)候,力氣大了,個子長高了,所以爺爺經(jīng)常叫我去和伙伴們放牛,說是放牛,還不如說是去玩,我們把牛拉到青草茂盛的地方,找個樹樁把繩子系好,伙伴們便去旁邊的竹林玩捉人的游戲去了,玩到下午太陽下山的時(shí)候,我們便騎著牛有說有笑回到村子里,這時(shí)候村中已經(jīng)升起了縷縷炊煙,玩了一天又累又餓,奶奶做的菜不知道為何總是那么香,也許是因?yàn)槲液苌倌艹缘玫降脑虬桑?/p>

  十歲時(shí),我來到了縣城讀書,當(dāng)時(shí)不知道爸爸媽媽為何要把我送到這里來讀書,可能是因?yàn)槲以卩l(xiāng)下時(shí)太調(diào)皮了吧,也許是我讀書不認(rèn)真的原因吧!不知為何我身邊總是圍繞著快樂,來到了縣城也一樣,在這里我結(jié)識了很多同學(xué)和朋友,雙休日我們會相約去爬山、騎單車,雖然沒有鄉(xiāng)下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,學(xué)到更多的東西,見到更多的新鮮事物。

  “快樂其實(shí)也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”哼著熟悉的旋律,我似乎聽到了生命拔節(jié)的聲音,真的,快樂就這么簡單,它一直在我們身邊,陪伴我們成長。

快樂成長作文 篇4

  常言道:“無以規(guī)矩,不成方圓!币(guī)矩對于一個國家、一個家庭、一個學(xué)校來說是非常重要的。這種規(guī)矩,就是法律。

  法律是特殊的行為規(guī)范。法治是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志,完善的法律更是一國的治國之本,是社會運(yùn)行的準(zhǔn)則。如果離開了一定的規(guī)則、秩序的約束,那么整個社會就會陷入混亂。社會是由許多成員共同組成的,只有自覺遵守法律,才能維護(hù)個人利益和社會利益。

  作為社會大家庭中的一員,我們要遵守國家制定的法律,現(xiàn)在我國的法律越來越健全。如:我們青少年有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,老師有《教師法》,只有法制健全的國家,才有文明,發(fā)達(dá),是我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。一些公民因?yàn)椴欢梅傻淖饔茫扇∫恍┎缓戏ǖ娜套尰驁?bào)復(fù)行為,最終導(dǎo)致誤入歧途,有些甚至得到了法律的嚴(yán)懲。

  小明(化名)是一個成績中等的初一學(xué)生。一天,放學(xué)后,他走在回家的路上,突然,一個滿臉兇惡的男青年向他走了過來。那青年的手上拿了一把刀,把他逼到了一個人煙稀少的小巷里,問他要錢。小明很不想妥協(xié),但害怕他手上的刀,就把錢給了他。小明事后越想越不服氣,他認(rèn)識那個男青年,他正是他們班上曉曉(化名)的哥哥,整天不學(xué)無術(shù)、無所事事。于是小明就集結(jié)了一幫平日里要好的`朋友,把曉曉的書包和書都偷走了,后來發(fā)現(xiàn)她的書包里還有好幾十元,他們把錢都平分了;丶液,他把錢都交給了媽媽,說謊說這是在路上撿來的,媽媽也沒有懷疑。第二天到校后,班主任把所有的同學(xué)都盤問了一遍,問到小明的時(shí)候她看出了些端倪。最后,小明向曉曉道了歉,并把她的東西都還給了她。

  故事中的小明沒有認(rèn)識到法律的作用,曉曉哥哥原本是侵害者,小明是受害人,小明完全可以向?qū)W;蚬矙C(jī)關(guān)申訴。但因?yàn)樾∶鞯膼阂鈭?bào)復(fù),使他自己也變成了侵害者,應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。憲法中規(guī)定:公民的權(quán)益和義務(wù)是統(tǒng)一的。未成年人依法享有各種權(quán)利,同時(shí),也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。未成年人在進(jìn)行自我保護(hù)的時(shí)候,不得以自我保護(hù)為借口,損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的合法的自由和權(quán)利。

  這一種應(yīng)該來說已經(jīng)算是比較輕的了,有些人,為了某些東西,不惜去傷害不該被傷害的人的性命,最后還讓自己為此坐了牢。這些示例都能夠說明法律對我們的重要性,所以我們必須要學(xué)習(xí)法律,這樣不僅可以增長了自己的知識,還可以在遇到一些危險(xiǎn)時(shí)用這些法律知識來保護(hù)自己的權(quán)利,讓自己免于受到傷害,甚至還可以維護(hù)到他人的利益。

  那些輕視法律,不懂法律,沒有意識到法律重要性的人,最終只能使自己和親人難過,父母憂心。所以,我們每個青少年都要去學(xué)習(xí)法律,尊重法律,做一個知法,懂法,守法的好公民。

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