成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
在我們成長的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財(cái)富。
苦難艱辛的處境,使我們飽受痛楚;挫折與磨難,使我們銳氣受挫;一次次的失敗,讓我們原本熱情高漲的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn);正是挫折與磨難,使我們變得成熟;也正是一次次的失敗,引領(lǐng)我們最終走向成功!
記得有人曾經(jīng)說過:所謂成長,其實(shí)就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷,跌一撞的堅(jiān)強(qiáng)!是的,在成長的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的`困難,這使我們受挫。但正是這些艱難險(xiǎn)阻,磨練了,我們,成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力!在這些艱難險(xiǎn)阻中,我們逐漸長大了,變得成熟,變得更優(yōu)秀了!試問,如果沒有成長道路上的這些艱難險(xiǎn)阻磨礪我們,我們是否能夠成長起來?恐怕這一切都是未知數(shù)了吧!
比如早晨出操,在天寒地凍的冬季,集合起來,這真是一種受罪!但他同時(shí)磨練了我們的意志,也磨練了我們的身體!經(jīng)常出操的同學(xué)們,你們是否覺得自己的意志力更強(qiáng)了呢?也是否覺得你們的身體比以前更結(jié)實(shí),更容易適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境呢?
就像鐵不經(jīng)反復(fù)鍛造難以成鋼,人不經(jīng)過磨練難以成長!在一次次的磨練中,我們逐漸擺脫了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨練中我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們逐漸成長。在磨練中成長,我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn),而且也可以體會(huì)到逐漸擺脫依性后的喜悅!
在磨練中成長,我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們不斷成長!
成長作文 篇2
積善、恒學(xué)。 ———校訓(xùn) 中國是一個(gè)歷史大國,上下五千年的人文歷史承載了中華文明的智慧之光。秦漢的文人風(fēng)古凝就了氣吞山河的壯麗詩篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的錦勿華章…..
古老的文化猶如一杯清茗,而我校的校訓(xùn)-----積善,恒學(xué)卻如同一曲古箏凈化心靈,深化靈魂!胺e善成德”“恒學(xué)成才”造就上南東校的莘莘學(xué)子,xx年的建校文化讓我校經(jīng)久不衰。
積善成德
諸子百家,儲(chǔ)詞漢賦,在品德經(jīng)典的同時(shí),與名家大師進(jìn)行思想的對話。子曰:“積善成德,而神明自得,圣心備焉!备嬖V我們一個(gè)人多做好事,養(yǎng)成高尚的品德,自然會(huì)精神面貌一新,并具備著圣人的智慧。而如今的我們在金錢面前,忘記了道德的本源;又有多少人在利益面前,缺失了道德的準(zhǔn)則。“積善成德”非一日能成,而因貫穿我們?nèi)说囊簧?/p>
恒學(xué)成才
百家爭鳴,體現(xiàn)了對思想層次的追求,焚書坑儒,是君主專制的制度,中華文明源遠(yuǎn)流長,儒家學(xué)派成就了中華民族的靈魂,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,有朋至遠(yuǎn)方來,不亦說乎,人不知而不溫,不亦君子乎。”告訴我們:學(xué)習(xí)要時(shí)長溫習(xí)和練習(xí),不是很開心的.事嗎?有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方而來,不是很為人高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨,惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?所以,我們應(yīng)該借圣賢思想,啟蒙智慧,用經(jīng)典文化涵養(yǎng)生命,以民族精神修煉人格。這樣得必向善,學(xué)必精進(jìn),功自然成。
自我完善
在求學(xué)的道路上,我也應(yīng)該時(shí)刻銘記校訓(xùn),先學(xué)做人,再做學(xué)問,在積善方面,應(yīng)該付出實(shí)際行為,多多益善,樂于助人,主動(dòng)培養(yǎng)自己有道德,有素養(yǎng)的好品質(zhì)。同時(shí),要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面不拋棄,不放棄,勤奮刻苦,并且做到“溫故而知新”“不恥下問”。當(dāng)我讀懂校訓(xùn)后,我才知道,光陰似箭,歲月如梭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。于是,我要抓緊學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能真正地學(xué)到道理,學(xué)到知識,把這些運(yùn)用到校園生活中,成為一名名副其實(shí)的上東學(xué)子。
古人用一句話,一首詩,便可概括自身的千言萬語。泱泱中華,無數(shù)父輩,揮動(dòng)筆桿,寫下鴻篇巨作,讓我們學(xué)習(xí),而我校留給我們的僅僅只有四個(gè)字-----積善、恒學(xué),用它作為校訓(xùn),鞭策著我們學(xué)習(xí)成長。
成長作文 篇3
在閱讀中感悟,在感悟中成長。在成長中學(xué)會(huì)!}記
卡夫卡曾經(jīng)說過我們應(yīng)該去讀那些能刺中和傷害我們的書,如果所讀的書無法帶來當(dāng)頭一棒的驚醒,我們讀它干什么呢?一本書必須是一把能劈開內(nèi)心堅(jiān)冰的斧頭。
是!在人生的歷程中,我們要學(xué)會(huì)閱讀,從閱讀感悟,從閱讀中成長,從閱讀中借鑒先人的教訓(xùn),從閱讀中找到自己的價(jià)值,從閱讀中學(xué)會(huì)思考……
在閱讀中我也曾迷茫,曾疑惑,曾不知所措,也曾感悟,也曾成長。有一本書名叫《放手吧,就像不曾擁有過一樣》從這本書中我懂得了放下,面對顧慮,面對得失,面對痛苦,我學(xué)會(huì)了放下。
書中有一則日本的禪宗故事,說的是一位叫做巨濤的摔跤手,他具有非常豐富的專業(yè)技術(shù)和技巧,在私下甚至可以打敗自己的老師,可是在正式比賽中任何一個(gè)年輕的學(xué)徒都可以輕易的將他打敗。這令他十分苦惱,于是他決定向一位禪師尋求幫助。禪師在聽完他的陳述后,要求他在寺廟內(nèi)待一晚,晚上只用心聆聽寺廟下浪花的聲音。自從那天后,巨濤在所有的正式擂臺(tái)賽上就再也沒輸過?吹竭@里,很多人都會(huì)想知道,只是一個(gè)晚上的時(shí)間,巨濤是如何實(shí)現(xiàn)了如此巨大的轉(zhuǎn)變。起初,巨濤還并不能完全只想著浪化,腦中任是存有許多雜念,但漸漸的,他耳中浪花的聲音愈來愈清晰,直到最后,他能一心一意地只想著那海里的浪花。
這樣的例子在古今中外都能看到:李白在看到官場的黑暗和爾虞我詐后,依然脫下“御用文人”的官衣,放下了仕途不得志的包袱,將自己投身到大自然,與山水合一,最終成為了唐詩史上最閃耀的一顆星星;霍金,身患無法治愈的盧伽雷氏癥,跨過了所有他在科學(xué)道路上前進(jìn)的阻礙,放下了別人的.評價(jià)和自身殘疾的憂慮,在鍵盤上敲出震驚世界的《時(shí)間簡史》。
從中我懂得了人生在世,不可能都是一帆風(fēng)順,在不同階段我們會(huì)遇到不同的挫折,若想要重新站起來,想要取得成功,就必須戰(zhàn)勝自己,放下顧慮。
除此之外,在人生道路上我們會(huì)遇到困難。挫折,挑戰(zhàn),有時(shí)不知道如何去克服,如果你閱讀過成功人士的歷程,你一定會(huì)受益匪淺,外在某些方面知道還如何去面對。你也可以想想感觸你的話,激勵(lì)的話來鼓舞自己,鞭策自己,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。
我們會(huì)感到迷茫,不知所措,有時(shí)不知道自己該如何去提升自己的價(jià)值,每個(gè)人都想成功,都想成為焦點(diǎn),都希望自己能被崇拜,能被羨慕。但這些要有一個(gè)前提,你要有能力。能力,思維如何培養(yǎng)?從閱讀中培養(yǎng),從閱讀中找到如何培養(yǎng)自身的方向。如一個(gè)人前半生的容貌是由基因決定的,而后半生的容貌則由你自己決定的。你的修養(yǎng),你的內(nèi)涵,你的氣質(zhì),你的談吐決定了你的形象。
我會(huì)沖動(dòng),有時(shí)會(huì)固執(zhí)己見,有時(shí)對別人的勸告或者是幫助視而不見,會(huì)認(rèn)為他們多管閑事,會(huì)抱怨,會(huì)自責(zé),會(huì)討厭別人,如果你學(xué)會(huì)閱讀,如果你看見這段話,感激所有使你有一定成就的人,感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你自應(yīng)能力,感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力,感激所有斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧。這樣想的話,你的人生多的就是一份豁達(dá),一份快樂。
曾記得小時(shí)候,面對自己想要的東西,得到的時(shí)候開心不已,沒得到就跟父母鬧脾氣,完全是無理取鬧,弄得自己與父母都不愉快,不光是為了得到無理取鬧,面對失去時(shí),傷心不已,精神崩潰,書中讓我學(xué)會(huì)放下得失:得與失是一種心態(tài),得之,不要大喜,不得貪得無厭;失去,切勿大悲,不可失去精神;得與失,不要看得太重,一切付之笑談中。在成長中我學(xué)會(huì)了放下得失,不再無理取鬧,不再盲目追求,不再傷心欲絕。
回憶起那場氣排球比賽,失敗的那種痛苦,那種懊惱,那種埋怨,那種自責(zé),讓我糾結(jié)并痛苦了好幾天,沉浸在失敗中,既耽誤了學(xué)習(xí),又讓自己身心不愉快,書中讓我學(xué)會(huì)放下痛苦:與其沉浸在過去的痛苦中,不如果斷的舍棄,既然事情已經(jīng)不能挽回,又何必去抱殘守缺?是啊!輸了就是輸了,古人云:勝利乃兵家常事,輸了學(xué)會(huì)找原因,為何失?畢竟失敗乃成功之母,在失敗中吸取教訓(xùn),在失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),放下失敗的痛苦,領(lǐng)悟失敗的原因,從而成長。
但最最讓我感觸至深的是,有一種成長叫放下顧慮,放下得失,放下失敗的痛苦,輕裝上陣。在人生道路上,我們要成就大事,要成就美好人生,就必須學(xué)會(huì)放下。
成長作文 篇4
在我的成長經(jīng)歷中,有許多故事,但總有那么一兩件事讓我對成長有了新的認(rèn)識,比如下面這件事。
“雨晗,走,咱們?nèi)ヌ棠碳铱刺棠。”這又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實(shí)話,我還真不情愿去,一是因?yàn)槲液吞棠虥]有話題;二是因?yàn)樘棠碳易∫粯,特別黑,三是因?yàn)闋敔敽桶职纸?jīng)常去,我認(rèn)為已經(jīng)看了。耐不住爸爸的催促,我就和媽媽跟著去了。
到了樓下,走進(jìn)太奶奶家,盡管是白天,但屋子里還是有點(diǎn)兒黑,太奶奶舍不得開燈,她獨(dú)自一人在黑暗中看電視,也許,她不是在真的看電視,太奶奶的眼睛不好,她只是為了出個(gè)聲音,跟她做個(gè)伴。太奶奶看到我們來了,就走過來,靠到我們身前,問我這,問我那,她又拉住我的`手,說:”你怎么好久不來看我了?”太奶奶的臉上充滿了笑容,心里樂開了花。她又使勁握住爸爸的手,把她的話匣子打開了,說了那么長一段話,讓我知道了太奶奶平時(shí)在家里多么孤獨(dú),她多么希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說:”你看太奶奶多孤單,她現(xiàn)在不求吃,不求穿,只求她的兒孫們能多陪陪她!睍r(shí)間不早了,我依依不舍地向太奶奶告了別。
通過這個(gè)故事讓我懂得了,俗話說:”家有一老,如有一寶!敝挥屑依镉欣先,才是一個(gè)真正完整的家。我們要多陪陪老人,讓老人不再孤單。
成長作文 篇5
我與母親的成長是成反比例的,我長大一歲,母親就衰老一歲,在我年少時(shí),母親還渾然不知這個(gè)道理,她在和我嘻嘻哈哈做游戲的時(shí)候,不知道時(shí)光的小手正在偷她的時(shí)間,她一步一步走向下坡路。時(shí)光小手偷母親的時(shí)間,沒有被他帶走,而是送給了我。我是浪費(fèi)掉了母親大量時(shí)間與心血的人。我生長得面色紅潤,身體強(qiáng)壯,母親暗自高興,但是母親卻不知道,她面頰的紅暈已悄然消失,她的嬌美面容漸漸蒼老。
我與母親一天天地走向兩極,我及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這一道理。
雖然,母親與我手拉手,并肩走,有時(shí),母親抱著我,或是背著我走,在我走累的時(shí)候,母親的背就成了舒服的溫床。我越來越感覺到了她的力氣在消耗,如深秋的河水在枯竭。
享受著母親的溫情,就滋生了許多了詞匯,母愛如一束春陽,照耀在一棵蓬勃生長的小樹上。
母愛如含在口的糖果,隨時(shí)用舌尖碰一下,就甜到心的那種味道。
母愛如鮮花般美麗,遠(yuǎn)離母親一步,就感到生活是灰色的,凍冷的。
母愛太甜美,舒心。
每日,我食用著母親做的可口的飯食,夜晚,聽著母親給我唱的小夜曲,我舒心得像一只蝴蝶在花叢,像一只小鳥在溫暖的巢里。
母親在為我付出的時(shí)候,她是快樂的,她的臉上蕩漾著歡樂的笑靨,我像小鳥一樣依偎她,我贊美她的漂亮,我說我長大了會(huì)孝敬她,給她很多錢,讓她到處去旅游。我還給她談我的理想,我要上名牌大學(xué),還要出國留學(xué),我實(shí)在是一個(gè)騙子。我隨口而編的謊言,她竟然都相信,她驕傲有這樣乖的女兒,認(rèn)定我才是她的杰作,在這個(gè)世上,我是她值得信任的人,值得用心去愛的人。
我占據(jù)了母親的全部世界。我們一起玩積木、畫畫,我彈古箏時(shí),她就歌唱,我吹笛子的時(shí)候,她也給我唱歌。
我們絕對是絕佳的搭配。
這么和諧,這么愉快,時(shí)光悄然流失。
在我的衣服變小的時(shí)候,在我的力氣大增的時(shí)候,我知道我長高了,我站在母親面前,我已到了她的下巴。
母親為此高興,我會(huì)越來越高,我很自信,但是,我沒有發(fā)現(xiàn),母親會(huì)越來越老。
也許母親很羨慕我的年華,她和我穿同樣顏色的衣服,我喜歡穿橘紅,她也買這樣的顏色,我喜歡穿白色的衣服,她也買白色的衣服。她精心地打扮自己,為了和我保持較近的距離。
我們走在一起的時(shí)候,穿著同樣顏色的衣服母女倆,是一道靚麗的風(fēng)景,走到哪里,回頭率都極高。我不知道人們是贊美我或是贊美母親?
母親被我騙了,絕對是這樣,這些年來,她因?yàn)槲业奶鹧悦壅Z,她開心得像個(gè)小姑娘,她忙碌得不知疲倦。
直到那天晚上,我看到母親坐在沙發(fā)上看電視,她的睡衣有點(diǎn)舊,我說,媽媽你太像大媽,我脫口而出,沒有思考,也不知道這話會(huì)產(chǎn)生什么后果。
母親站起來,去臥室照鏡子,她的神情恍惚,她好像一下子老了許多。
這以后的日子,母親變得沉穩(wěn),她不與我哈哈大笑,卻像經(jīng)歷了風(fēng)霜的老人。
她嘆息道,歲月不饒人啊,
她雖然羨慕我的年齡,但是她不得不對自己誠實(shí),承認(rèn)自己的確的老了,接著,她看到了自己的白發(fā),她用力拔著,好像很憂傷。
她埋頭讀書,好像在尋找為我丟失的年華,她有時(shí)在電腦上敲敲打打,她在寫作,寫一些抒發(fā)情感的文章。
我上了初中,我的個(gè)子已超過母親一頭多了,我再也不與母親比高低了,我知道,母親的心是脆弱的,傷不起。
她喜歡上了讀書,在書中去尋找可以和她對話的大師,以此獲得心靈的慰藉。
我上了高中了,我以為母親會(huì)很寂寞,我常從學(xué)校借故請假回來,在家住宿。
母親的床頭柜上放滿了書籍。
她津津有味地給我講解她讀的書,給我看她發(fā)表的作品,她仿佛一點(diǎn)都不寂寞似的。
這些日子,她把自己埋進(jìn)書籍里,她再也不會(huì)相信我的哄騙了。
我忽然想起,我年少時(shí)那些日子里,我與母親的生活里灌滿了陽光與花香。
現(xiàn)如今,我們的生活仍然是,我們一同在書本里尋覓,像覓食的.小鳥,為著美夢尋找著。
我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的心就會(huì)懺悔,你騙了母親那么多年,你還想騙下去嗎?你不說,你掙了錢,讓母親去上老年大學(xué)嗎?這些你不記得嗎?但是母親記得,她從來就沒有認(rèn)為你是騙子,她信任你,把你的假話全當(dāng)真了。
我掙扎著,我不能放任自己的懶惰,我用功學(xué)習(xí),我停下來一刻就會(huì)問自己,你到底是不是騙子?
母親從來沒有教育我學(xué)習(xí)孝道,她仿佛不需要似的,她說,她看淡萬物了,這是歲月的收獲。
不管我記得她,還是忘記她,她從來沒有怨言。好像也沒有痛苦,因?yàn)樗纳碓跁@,如同在風(fēng)景秀麗的山水間,她雖然流連忘返,但是,她仍然不忘牽掛我。
我的每一件事,她都記得很清楚。
她讀讀寫寫,面對文字的愛,就像對于我的愛。
也許她在書籍里遨游,時(shí)光能倒流,讓她回到少女時(shí)代。她雖然已四十了,可是,她仍年輕,只是更加沉穩(wěn),成熟,這是我步入高三之后的發(fā)現(xiàn)。
母親的風(fēng)韻,是成熟知識女性的風(fēng)度,是高貴的美麗。
我雖然偷走了她許多時(shí)間,騙了她很多,但是,當(dāng)我想起她視為我杰作的時(shí)候,我的心里自然很安慰,我取得優(yōu)秀的成績,在學(xué)校的表現(xiàn)良好,都會(huì)成為母親臉上幸福的花朵。
開家長會(huì),老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我看到美麗的母親笑容滿面,我知道我的所有表現(xiàn),又讓母親年輕了一些。
那天回到家里,母親拍拍我的肩膀說,“感謝孩子給我?guī)淼目鞓!?/p>
我也要感謝母親,是她給了我的生命和她給我釀造的甜蜜生活。
在她的心靈深處,我已成為她豐富生命內(nèi)涵的一部分,已深入到她生命的根部。
我的強(qiáng)大與高貴,是她內(nèi)心的歡樂源泉,我與母親的生命是如此的息息相關(guān)。
我為此幸福地生活,更加珍愛生命。
成長作文 篇6
著名教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣自然成!绷(xí)慣對于一個(gè)人性格的形成,能力的發(fā)展有著重要的作用。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)的力量,好的習(xí)慣意味著成功的人生,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是日積月累的成果。
葉圣陶爺爺說:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣!被仡櫺W(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯,有辛酸也有歡喜,慶幸的是在后來的學(xué)習(xí)中我養(yǎng)成了一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我要把這種好習(xí)慣分享給大家,它就是“課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。
記得上三年級的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績一直都很不穩(wěn)定,課本里的知識又沒有完全掌握,在老師同學(xué)面前我也顯得很沒有自信,對此我曾經(jīng)苦惱過。后來放暑假的時(shí)候,媽媽利用閑暇時(shí)間給我預(yù)習(xí)了下學(xué)期的數(shù)學(xué)課本,暑假一結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來,課堂上我大膽舉手發(fā)言,老師也表揚(yáng)我。我突然感悟到課前預(yù)習(xí)的好處,之后每天晚上我都會(huì)拿出20分鐘左右的時(shí)間把新課程提前看一遍,知道哪些地方自己會(huì)了,哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會(huì)作個(gè)記號,第二天課堂上便要認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講很重要,因?yàn)檎n本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的,如果上課不能做到認(rèn)真聽講,“身在曹營心在漢”,東張西望,胡思亂想,搞小動(dòng)作,那直接會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績,在認(rèn)真聽講的同時(shí),我還把老師講課的重點(diǎn)、數(shù)學(xué)書上的公式…...整理到我的筆記本上,用時(shí)信手拈來即可。及時(shí)復(fù)習(xí)尤為重要。據(jù)研究證明,人的'記憶分三個(gè)階段:瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶、上課時(shí)認(rèn)真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時(shí)記憶變成短時(shí)記憶,及時(shí)復(fù)習(xí)可以使知識從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化時(shí)長時(shí)記憶. 及時(shí)復(fù)習(xí)不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能;而且還可診斷、彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的知識缺陷,完善自己的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展我們的記憶能力和思維能力!皽毓拭嬷隆闭f得正是這點(diǎn)。
“滴水穿石,繩鋸木斷”!習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅(jiān)持,習(xí)慣的力量能決定命運(yùn)。好習(xí)慣伴隨我成長,也愿好的習(xí)慣種子撒遍大江南北,愿每個(gè)人都能播種下好的習(xí)慣,最終我們收獲到的必將是完美的人生!
成長作文 篇7
人,總是要成長的。也許你并沒有察覺,但這確實(shí)有了一些成長的記號。比如說“胡子長出來了,身子變高了,力氣變大了!边@確實(shí)能證明一個(gè)人的成長,成長的根本原因是由于自己長大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化,讓人覺得自己已經(jīng)成熟了,懂事了,我覺得我一直在成長,在不斷追求完美,在努力創(chuàng)新,以前很多不了解的東西現(xiàn)在也在逐漸了解了。成長的過程中,雖說是漫長的,但卻也有著興奮的心情和快樂。
我覺得自從自己進(jìn)入七年級以來,一直在成長,聲帶變了,人長高了,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,經(jīng)常閱讀課內(nèi)外名著,努力地去求知和探索。人確實(shí)也懂事了,知道孝敬父母,聽父母的話。并且對課外知識也有了一些見解。外表也在發(fā)生著變化,我的.腳變長了,現(xiàn)在要穿四十二碼的鞋子了,衣服一般也要中、大號,再也不像以前那樣穿小號了,F(xiàn)在也比以前更熱愛運(yùn)動(dòng)了,也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快,也比以前更愛勞動(dòng)了,做什么事都喜歡搶在前面。
還有,我對學(xué)習(xí)也愈來愈感興趣了,成績也在不斷提高,這不但是由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,更是由于自己長大了。
成長每個(gè)人都會(huì)的,它是我們的必經(jīng)之路,但愿我們的成長更快,更好。
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