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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
家，是慰藉心靈的港灣；家，是寒冷冬日溫暖的陽光……每個(gè)人的家都是美妙的。我也不例外，有一個(gè)溫馨幸福的家。
三月份，春天才姍姍來臨。就在這個(gè)繁花似錦的季節(jié)，我的家中發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事……
記得那一次，我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我，流連在花園之中。在花園里，小草探出了頭，好奇的看著這個(gè)嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競相開放，那香水般濃郁的花香引來一群群可愛的小蜜蜂與美麗的`蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，給人們增添了幾分春色。在這個(gè)仙境般的花園里，我和媽媽有說有笑。不知是聊得起勁，還是忘記了腳下，就在自行車拐彎的那一剎那，我的腳被帶入了自行車車輪。頓時(shí)，我感到腳下一陣刺痛，疼的哇哇大叫，媽媽轉(zhuǎn)過頭，嚇了一大跳，趕緊抱起我，直奔向醫(yī)院。媽媽穿的是高跟鞋，跑起來很不方便，她的腳都磨起了泡……
當(dāng)我醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院，而媽媽正守著我。她因?yàn)橐灰怪睕]有合眼，有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……
這，就是我溫暖的家！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天爸爸媽媽帶我到小姑姑家玩。
因?yàn)槠綍r(shí)讀書太忙了，我已經(jīng)好久沒有看到過和我相差兩歲的玲玲妹妹，她長高很多，而且變得更加可愛漂亮了！媽媽幫她穿上給她買的和我一模一樣的.花裙子，玲玲妹妹開心得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去像只花蝴蝶一樣。媽媽叫她脫下來洗過以后再穿，但是她舍不得脫下來，東竄竄西逃逃，和媽媽玩起了捉迷藏，好淘氣的小妹妹�。�
這時(shí)候天空中突然下起了小雨，我和妹妹跑到院子里在雨中玩起了游戲。雨點(diǎn)灑落在我們的臉上、頭發(fā)上、衣服上，很涼快也很舒服，我們倆開心地跑著跳著笑著，院子里到處充滿了我們的歡笑聲！這時(shí)候雨下大了，我急忙躲進(jìn)家里，但是妹妹還頑皮地繼續(xù)在雨中頑耍，這個(gè)可愛又好玩的妹妹，真拿她沒辦法。
雨停了，我們要回家了，因?yàn)橥砩衔疫�要跳舞，我依依不舍的和玲玲妹妹說再見。
小學(xué)生的作文300字 篇3
世間萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是做一位蛋糕師。
因?yàn)槲医?jīng)�？吹胶⒆拥哪樕隙际悄逃�，洋溢著幸福、甜蜜、開心的微笑，看著蛋糕師捏著奶油在筷子繞出的一朵朵花，咧著嘴傻傻的看著我。
也許就是那一會(huì)兒，我喜歡上蛋糕師這個(gè)職業(yè)，想用自己靈活的手在蛋糕上隨著我的想象呈現(xiàn)出優(yōu)美的'姿態(tài)，讓我來給孩子們做一個(gè)蛋糕給他們幸福吧。我經(jīng)常會(huì)去蛋糕店，仔細(xì)觀察圖案的構(gòu)成和畫法，不時(shí)像糕點(diǎn)師請教一些打蛋、揉面、調(diào)奶油的小技巧。記住存在的缺陷，再去重新觀察，就這樣慢慢完善自己的作品。
我的心愿很簡單，不像科學(xué)家、作家、醫(yī)生……偏偏選擇做一個(gè)毫不起眼、普普通通的蛋糕師。但我認(rèn)為只要能幸福，能給人們帶來快樂，又何樂而不為呢！我的心愿，就是做一個(gè)制作幸福的蛋糕師！
小學(xué)生的作文300字 篇4
大家好，我叫昌南，今年滿9歲，我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，尖尖的`鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長長的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我的愛好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格，如果沒繃腳尖的話，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得很漂亮，缺點(diǎn)是愛發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長得漂亮，老師夸我寫字寫得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來我都會(huì)嚇?biāo)惶�，是不是很有�?
我覺得我自己很幽默，你覺得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天是一個(gè)幸福的日子，我作為其中的一員，被邀請和黃校長一起在學(xué)校的飯?zhí)霉策M(jìn)午餐。
剛得到和黃校長共進(jìn)午餐的消息，我真的.又驚又喜，喜的是自己能這么近的跟敬愛的校長在一起，驚的是我害怕我的表現(xiàn)不能讓校長滿意。
午餐開始了。我們七個(gè)同學(xué)緊緊的圍著黃校長坐著，我就坐在黃校長的身邊，好緊張呀！黃校長一坐下，就很關(guān)心地問每個(gè)同學(xué)，學(xué)校的飯菜好不好、是學(xué)校還是家里吃得多等問題，一下子就拉近了和大家的距離。同學(xué)們都很興奮，爭先恐后地向黃校長問了各種各樣的問題，黃校長都能很耐心地回答我們。黃校長告訴我們，她上小學(xué)的時(shí)候可沒有我們幸運(yùn)，條件很不好，但她學(xué)習(xí)一直很用功，成績很好，希望我們也要好好努力。最后，我還鼓起勇氣邀請黃校長給我們班上一堂課，黃校長答應(yīng)等我們上了更高的年級她一定會(huì)來的。
美好的時(shí)光總是很短暫，午餐結(jié)束了，大家都很依依不舍。這真是一次幸福的午餐。但我更期待的是，黃校長給我們班上課的那一天早點(diǎn)到來。
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期五的下午，姚老師給我們看了西湖十景的紀(jì)錄片中的兩部，《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。
畫面中，每當(dāng)西湖或起霧，或下雨時(shí)，景色一片朦朧，遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當(dāng)圓圓的月亮掛上了枝頭，月光灑在斷橋上時(shí)，樹影落在橋上，橋影倒印在水中，真像一幅恰到好處的水墨畫，看到這兒，我心中充滿了欣喜，充滿了驚訝；當(dāng)我看見斷橋上下起了蒙蒙細(xì)雨時(shí)，也不免想起傳說《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對的是“西冷橋”，曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨，不僅留下了許多燴炙人口的詩句，也留下了蘇小小的悲慘人生……
我去過北高峰，可我從來都沒有發(fā)現(xiàn)，原來北高峰有如此的`秀麗，我到過斷橋，可我從來未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景，我也曾泛舟西湖，可我從未感覺到身邊的西湖有這么的迷人，難怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩句。
西湖，杭州最美的地方，看了兩部紀(jì)錄片后，我對西湖的了解更深了，更愛她了。
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