難忘的小學(xué)生活作文精選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文1
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無影無蹤,當(dāng)你想留住它時卻晚了。面對著一位位辛勤的“園丁”,一個個不離不棄的朋友!霸僖姟钡搅俗爝厖s怎么也說不出口,想著一起發(fā)生過的事情,淚水漸漸濕潤眼眶,直到時間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會。
我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個星期三您因為我們調(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍。可下午,依舊堅持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開口講課時,淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅持著來上課,也是在這一刻,我的'心臟仿佛停掉一般難受。
忘不了,關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因為入學(xué)考成績不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問我哪里不懂。我哪敢說是我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的在校情況。還有很多次,我上課開小差,您把我抽起來回答問題,如果沒回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時很恨您,但下課后您就會語重心長地和我談話,讓我后悔開小差。
忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋。那次,我的期中考試成績不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵,讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過山車。是你來安慰我,并和我一起坐過山車,讓那些嘲笑我的人啞口無言。
校園早已變成我心目中的第二個家,教會了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會我如何從膽小變勇敢,從無知變智慧,從依賴變獨立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識;在母校外,我們使用知識,我們茁壯成長!
我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。
再見,親愛的母校,敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!我會將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵我前進的力量,我不會忘記你們的!
難忘的小學(xué)生活作文2
小學(xué)六年,多么令人難忘!在這六年間,經(jīng)歷過許多的事,其中,有酸有甜,有苦有樂,難忘的小學(xué)生活。這豐富多彩的生活像一條炫麗無比的彩虹,時時刻刻陪伴著我。
酸
三年級上學(xué)期,因為家庭住房搬遷,我轉(zhuǎn)到了南師附小三(3)班,開始了新的小學(xué)生活。起初,我擔(dān)心老師、同學(xué)們都不喜歡我,自己心里盤算著:一定要努力把學(xué)習(xí)搞上去,以免被別人看扁?墒牵皻埧帷钡默F(xiàn)實無情地“打碎”了我的“雄心壯志”。在這所學(xué)校的第一次單元測試居然只得了92分。單單只看分?jǐn)?shù),這應(yīng)該不算很差?墒牵嗬锟95、96分的同學(xué)在有人在,甚至有考98分的,中學(xué)生作文《難忘的小學(xué)生活》。這讓我這個曾經(jīng)每次考試進入前5名的人怎么接受得了。我的小淚腺非!芭浜稀,立即大開“閘門”“放起水”來。這是我第一次在小學(xué)生活中嘗到什么是“酸”。
甜
從那天起,我徹底相信了“井底之蛙”這個成語。我這只在育新小學(xué)三(7)班“拔尖”的小青蛙終于跳出了進口,到外面去“闖蕩”了。我拼命地學(xué),拼命地讀。所謂陽光總在風(fēng)雨后,就在期終考試發(fā)卷的時候,什么都不知道的.我還在那兒和同學(xué)聊得“海闊天空”。熟不知自己種的樹已經(jīng)結(jié)出了果。“譚心芽99分”老師洪亮的聲音驚醒了我,我“噌”一下站起來像木頭人一般“收獲”了我第一次碩果。我高興呀,我開心呀,那時我真覺得:用自己汗水澆灌出來的果實是那么甜,一直甜到我的心里。
苦
嘗到甜頭的我開始努力,但是恒心這玩意總是愛和我捉迷藏,一會兒有,一會兒又沒有,我自己也趁著它不在時開開小差,看看電視,玩會兒電腦。成績也像曲線一般時高時低?剂说头衷趺崔k?當(dāng)然是一聽分?jǐn)?shù)就“開閘放水”了,回家后再接受教育。媽媽說:“沒有苦哪來的樂,你自己不也嘗過嗎?”
這句話到像定身法一樣把我牢牢地定在了書桌旁。在燈下,我夜以繼日地寫呀練呀說呀背呀,那日子真苦?墒牵Y(jié)果是不是真像媽媽說的“苦盡甘來”呢?看看吧.
難忘的小學(xué)生活作文3
都說一年有四季,而今年我卻覺得只剩一季了,這便是畢業(yè)季。原本以為畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。再回首,是否還記得那個初入校園的你,那個背著大大書包,小小的你,一臉稚氣地走來,如今雖仍站在校園,卻已到了離去的時刻。
看到了嗎,那個跌倒在跑道上,哭泣的你,如今正站在領(lǐng)獎臺上舉著獎牌,笑面如花。
看到了嗎,那個不愿說話,懵懂的你,如今卻能在辯論場上滔滔不絕,侃侃而談。
曾幾何時,寫作業(yè)都成了我們互動的媒介。我們會追逐比較,誰的作業(yè)寫得快,誰的作業(yè)寫得多。而每當(dāng)誰遙遙領(lǐng)先時,有人就會溫柔且有深意地勸他“好好休息,不要那么辛苦。 ;也有人會不甘心地嚷嚷:“無情啊,你太過分了,怎么寫那么多!不要寫了,啊啊啊啊!保桓泻脛俚娜苏f“來啊,一決高下啊,我已經(jīng)寫到這里了,馬上就能趕上你!倍嗟模瑒t是按部就班、穩(wěn)定輸出,還時不時問問旁邊同學(xué)的進度。曾幾何時,“咳嗽”也成了我們的小秘密。教室里假裝咳嗽的聲音,那是同學(xué)們是善意的提醒,是通知老師到來的暗號,更是我們的默契。
忘不了,那個灑滿落日余暉的操場,那個承載歡聲笑語的教室;忘不了,那些年我們一起參加過的活動,那些年一起看過的風(fēng)景;更忘不了的,是老師們的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的深情厚誼。
而今,哪怕是曾經(jīng)最無味的食堂飯,也變得格外有滋味;曾經(jīng)最無聊的試卷,也變得富有樂趣;就連老師的嘮叨,聽著也不再覺得煩躁了所有一切的`一切,都變得那么地難以割舍。
再見了,我的小學(xué)生涯,再見了,我的老師、同學(xué)們。我們即將離去,我們即將分別。但我相信,即使多年以后,我們一定還會想起這難忘的小學(xué)六年,想起我們曾經(jīng)度過的每一天,想起在這段歲月中的美好與溫暖。我還相信,離開是為了更好地相遇,未來我們定會重逢。讓我們整裝待發(fā),繼續(xù)前行,我會帶著更好的自己和大家相遇!
難忘的小學(xué)生活作文4
時間如白馬過隙,匆匆而過。一轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就擦肩而過,我們又到了畢業(yè)的時刻。對于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。
小學(xué)是人生的起點,有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說“人生如一臺戲”,那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。
學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。
在三年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)期末考試時,由于題很簡單,又是自己的數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我按照老習(xí)慣,檢查了一遍后,就開始玩兒了起來。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現(xiàn)我做的差三落四,不由得著起急來,瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認(rèn)為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒有錯題,就不用再檢查了,便裝模作樣的.看卷子幾眼,趁老師不注意的時候接著玩。后來,試卷發(fā)下來了,我竟然只考了88分。那個刺眼的88分使我感到深深的自責(zé)——這是我有史以來最低的分?jǐn)?shù)!雖說我的數(shù)學(xué)成績總是在98分上下翻飛,可也沒有過這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場考試我都認(rèn)真仔細(xì)地檢查,再也不犯那樣的錯誤了!這也告訴了我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,三年級的這次教訓(xùn)使我受益匪淺。
沒想到時間竟是這么快,昨天的我還是一個對一切都充滿好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說“再見”了,敬愛的老師們即將與我告別,親愛的同學(xué)們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個甜美的回憶……我要踏入一個新的起跑線——初中。我在一天天成長,我將要進入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫一個新的故事,創(chuàng)造一段新的傳奇!
親愛的母校,無論走到哪里,我也不會把您忘懷!
難忘的小學(xué)生活作文5
光陰似箭,日月如梭,時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,在這最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時,我對任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識了許多的朋友,認(rèn)識了許多的`老師,最重要的是,是我當(dāng)上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!想到這里,想到當(dāng)時懵懂的我是多么的幼稚。隨著我的腳步,我不禁走到了我們的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?一個個,心不在焉。一到下課,我和幾個同學(xué)悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時,身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,我們就這樣,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,一個個同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起,一個個同學(xué)專心致志的聽著老師講課,一個個同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想。可是不論怎樣的留戀,我們都不能到回,東區(qū)的大江一去不復(fù)還,我們不能把我們失去的歲月再補回。六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望在這里揚帆遠(yuǎn)航!母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來回報你。母校,萬歲!
難忘的小學(xué)生活作文6
小學(xué)生活如小詩,歌頌著校園里的一草一木;小學(xué)生活似畫卷,畫卷里有著一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫面;小學(xué)生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。
六年的小學(xué)是難忘的。記得在小學(xué)的第一次運動會里,有一項是團體賽——滾大球。隨著時間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個年級了,可就在這時,大球出了一點故障,開始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來了,我們班才剛剛開始。可是,即使這樣,同學(xué)們依然不服,繼續(xù)加油打氣!我們最終獲得了第二名的優(yōu)異成績,那可是我們第一次在體育比賽中獲獎!當(dāng)時我們班會。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。
小學(xué)生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進嘴里。略帶一點苦味,可吃到最后,香甜就會溢滿嘴。還記得剛開始學(xué)習(xí)課文時,老師對我們要求很高,又是寫又是畫。預(yù)習(xí)課文時就得花半個多小時,這對一個剛上小學(xué)的孩子要求有點嚴(yán)格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的是一次語文測試中,那次語文測試中,題很難,尤其是改寫句子的本題,一會兒是改為“被”字句,“把”字句,一會兒又縮句,一會兒又是擴寫句子。雖然很難,但是之前因為有老師的精心準(zhǔn)備,只有我們班全做對了,當(dāng)時我們還拿了大紅獎狀,吃著老師給的獎品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關(guān)愛。
小學(xué)生活難忘啊!老師的關(guān)愛,同學(xué)之間的`友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛的母校!是你哺育了祖國的未來;是你辛勤教育著下一代;是你讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣,母校我們馬上就要畢業(yè)了,這里的一切,都會讓我終生難忘,永存心中。
難忘的小學(xué)生活作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,而在這六年中發(fā)生了許多的事,有開心,難過,后悔,以及次又一次的成長,讓我最難以忘懷的是那一次
記得那是四年級,我的同桌是一個陽光帥氣的男孩,他叫思爵。他常常在我有需要的時候伸出援手,我很感激他,然后他只是撓撓頭,笑著說:不用謝,誰叫我們是同桌呢?他這樣子,讓我認(rèn)為他和那些只會欺負(fù)女生的男孩子不一樣兒,我也和他走的比較近。
然而有時他也是讓人琢磨不透的,他很陽光,喜歡開玩笑,所以你永遠(yuǎn)不知道他說的話是不是開玩笑的,或者是真的,也許這樣就有了那一次,讓我永遠(yuǎn)忘不了的那一幕。
有一天,思爵面色嚴(yán)肅的對我說:小梅,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我看著他的表情有些相信,但又想到了什么,假裝生氣地對他說,就知道騙我,我不會上當(dāng)?shù),了一下,又開始大笑說:看來你還不傻嘛。我對著他哼了一聲,便走回家,我走在回家的路上,想到有東西忘拿了,便往回走路過思爵家,我猶豫了一下,便往他家里走去,咦,怎么沒人了?我透過窗戶往里看,咦,里面也是空蕩蕩的一片,想到了什么,便飛快的往飛機場跑去,你一定要等,我在奔跑中我努力不讓自己流淚,等我到飛機場時,已是氣喘吁吁,我尋找著去湖南的航班。終于,我看見了那個熟悉的身影,他剛要踏進檢票處,我便大聲的叫著,思爵,他聽見了,轉(zhuǎn)過頭來,勉強的.笑了一下,在看到他的那一秒,我的淚水奪框而出,我飛快的向他奔去,說:不要忘記我,然后又傲嬌的把自己最珍貴的項鏈送給送給了他。那個項鏈只是我用一條紅繩和我的一張相片做成的,他的爸爸媽媽在催他他走了,我盡量讓他看不見我流淚,依舊驕傲的說:好了快走吧,不過我提醒你,如果忘了我,下次我去找你的時候你就慘了。說著,我便把他推開,猛的轉(zhuǎn)身,向門口瘋狂的奔跑
這是多么難忘的一件事啊。
難忘的小學(xué)生活作文8
燕子一樣去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的小朋友,你告訴我,為什么我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了呢?回想起我們小學(xué)學(xué)生生活的點點就是滴滴,我心潮澎湃,思緒變化萬千!
記得剛?cè)雽W(xué),我性格很內(nèi)向,不善言談,上課也喜歡開小差,自從來到這節(jié)課,遇到了我的老師,我的性格有了很大的變化。
在一節(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)課上,我的思想發(fā)展開了小差,沒聽課。當(dāng)老師進行提問我的時候,我的思緒卻到了中國幾千里以外的地方呢!我望著自己窗外,看樓下一個一年級這個小朋友一起嬉戲。老師可以走到我身邊,再一次開始叫我的名字,同桌學(xué)生悄悄地推了我一下,我的思緒已經(jīng)被他硬拽著拉了回來,扭過頭,問:“你在干什么?”
老師他們見我沒有如此一個模樣,更加惱火了,大聲怒吼:“王一雨一涵”我嚇得我們立馬站了起來,“你干什么呢?啊?想什么事想的那么就會入迷作文教學(xué)告訴我!碑(dāng)時我年幼無知,根本問題不知道自己老師可以的.話來說是什么這個意思,就如實把腦子里的想法就是告訴了老師,“我想什么,我在看樓下……”
“哼,你還學(xué)會這些頂嘴了,好……好……出去,面壁思過!”老師氣的嘴都抖動了發(fā)展起來,我一步進行一步的挪出了門口,站在教育門外,我的淚水還是止不住的流了學(xué)習(xí)下來。
下課后,老師把我叫進辦公室,輕聲細(xì)語問我:“怎么了?是不是有什么心事,跟老師說吧!不管怎樣你還是要聽課的呀,你的父母希望你來到一個新的環(huán)境,能夠好好學(xué)習(xí),成績能夠提高。還有,你以后遇到學(xué)習(xí)上的困難了,盡管來找我,沒關(guān)系,不要害怕。你應(yīng)該相信你自己,不能自暴自棄,因為丑小鴨也能寫就奇跡!
從此我們以后,我一直把這句話一一“丑小鴨也能寫就奇跡!碑(dāng)成一種鞭策學(xué)生自己不斷努力提高學(xué)習(xí),勇往直前的動力。
小學(xué)生活匆匆,一去不復(fù)返,坐在教室窗前,回憶過去的點點滴滴,讓我心潮澎湃!
難忘的小學(xué)生活作文9
時光無情的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入了小學(xué)六年級的下學(xué)期。幾個月后,我們將會離開陪伴我們六年的小學(xué),各奔東西。在六年的小學(xué)生活里,也有很多事值得去回憶。
一二年級,學(xué)習(xí)就跟小孩子學(xué)走路沒什么兩樣,整天嘴里背著乘法口訣和唐詩宋詞,剩余時間就是玩。
三年級,跟以前那是大有不同,以前是玩,現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí),上課得認(rèn)認(rèn)真真的聽講,可不像以前那樣隨心所欲,稍微搞點小動作,老師就會狠狠地瞪你一眼。記得三年級時,為了那么一丁點兒小事,我就大打出手,結(jié)果被老師整了個半斤八兩。事情經(jīng)過是這樣的:本來是兩個同學(xué)在打架,我是過去勸架,一個同學(xué)不服氣就跟我爭論不休。所以,由勸架變成了吵架。越吵越激烈,逐漸開始動武,最后糾纏到一起,你一拳,我一腳。這一“仗”下來,我安然無恙,同學(xué)臉上卻掛了彩,老師大聲訓(xùn)斥了我一頓,幸運的是沒有叫家長,不然我就會吃不了兜著走。后來,我覺得這不是什么大事,就誠懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。
五年級,學(xué)習(xí)幾乎比自身安全都重要,每天要面對如小山般的`作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動,好像我是一個罪犯。到了六年級,也是如此。只是課程稍稍加重了一點點,但以我的能力學(xué)這點兒東西還是綽綽有余!
我多么希望時光可以倒流,再回到一年級重新開始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的同學(xué)和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的打鬧聲……小學(xué)生活是多么的有趣,但是天下沒有不散的宴會,雖然這一切已變成回憶,但小學(xué)是我成長的搖籃,是小學(xué)給了我扎實的基礎(chǔ),我一定不會辜負(fù)母校對我的期望,銘記老師的教誨,做一個堂堂正正的中國人,成為祖國的棟梁之才!
難忘的小學(xué)生活作文10
童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫下小學(xué)的童話。
記得中午學(xué)校給我們半小時的自由活動時間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的游戲。
我神秘又詭異地笑著,心中想好了給小a出什么題目,走上前去,很小聲,很小聲地對小a說:“生孩子!蔽覞M臉期待地看著小a與小b。
小a嫌棄地說:“看好了,我只演一遍。”然后做出一臉痛苦的表情,捂著肚子,尖叫著,嘶吼著。我在一旁看著這個令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看著小a,“是不是便秘?便秘!”
我笑得腮幫子都痛了,點點頭,沒心沒肺地講:“嗯——便秘!”小a卻怒瞪著小b:“你哪兒來的自信?”
還記得學(xué)校每到放暑假都會組織夏令營,我和小a、小b分到了一個宿舍。
十二點了,小a從夢中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音說:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊!毙回答道。
借著淡淡的月光,我對旁邊的小b使了個眼神,她點點頭,對著墻,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長的一段時間。小a鉆進了被窩,渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎么老傳來嬰兒的哭聲?”小b也裝作被驚醒的'樣子,“我也聽到了,聽說凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人,有血——光——之——災(zāi)啊!”
我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。
就這樣,我和小a、小b,我們?nèi)肆P站到了清晨。
小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲,小學(xué)因為有她們,是多么美好,多么令人不舍。
難忘的小學(xué)生活作文11
還有兩個月就要離開母校了,這讓同學(xué)們十分不舍,仿佛昨天還是稚拙的剛剛?cè)雽Φ纳傧汝爢T,轉(zhuǎn)眼間便要摘下紅領(lǐng)巾戴上團徽,從無憂無慮的童年時代步入熱情奔放的少年時代,一下子就覺得頭發(fā)濃密了不少,五官更有棱角。
六年的小學(xué)時光在眼前猶如電影片段一一回放
看,那是四年級的秋季運動會上。同學(xué)們踴躍參加,課余時間都圍聚在操場上訓(xùn)練各自所報的.體育項目,整座校園沸騰了,連空氣都摻雜著一絲汗水的咸味。明明應(yīng)是氣溫漸涼的秋,卻沒有一點涼意,反到有夏季的熱情似火。
比賽如約而至,選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。在預(yù)選區(qū),我和其余選手一樣目光炯炯,顯然大家都懷著必勝的信心,勢必要為班級爭得榮譽。
隨著發(fā)令槍響,觀眾席擁擠著,吶喊著,蹦跳著,翻騰起一片片巨大的浪花。起跑點的選手們像脫韁的野馬一般向終點沖去,眼看終點線近在咫尺,我的腳下有如神助急速向前,沖,加油!哎呀,一個側(cè)滑,我摔倒在其他選手身后的跑道上,我努力爬起來,一股強有力的班級榮譽感占據(jù)我的內(nèi)心,它暫時抑制了我腳傷的疼痛,咬緊牙奮力向前,在同學(xué)們的吶喊助威下,我終于越過了終點線。
體力透支的我被同學(xué)們簇?fù)碇,在攙扶下回到了樹蔭下休息,非但沒有感到疼痛,反而有種說不出的愜意。我抬頭望去:“啊,這太陽是多么明亮呀!”
太陽就像金色的輪,在天上滾動著,一圈都是耀眼的火焰
每當(dāng)回想成長路上發(fā)生的故事我都會啞然而笑。
當(dāng)然,我會帶著這些美好向終點沖刺。
難忘的小學(xué)生活作文12
小學(xué)生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬語想說出來,想寫下來。
一次,在快下課的時候,天空突然由晴轉(zhuǎn)陰,刮起了狂風(fēng)。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風(fēng)中搖曳著,生氣地拍打著周圍的一切。
忽然,一陣悅耳的下課鈴響了起來,全班同學(xué)整理好書包,下樓了。一出校門,我和好朋友便把書包高舉過頭頂,一齊奔向了公交車站。到達目的地后,我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于,我們等到了一輛擠滿了人的'公交車,也管不了那么多了,飛身擠上車,刷了卡,扶住把手站在了公交車的角落后,我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望,車窗外雷聲震天,路上的行人也都壓低了帽檐,快步向前走著。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠(yuǎn)處的一個站臺,在朦朧的煙雨中,站著一個老奶奶,在不停地向著公交車招手。這時,公交車司機說話了:“這一站有人下車嗎?如果沒有,那么這一站就不停了。”這輛車中沒有一個人回答。這時,我的好朋友發(fā)話了:“啊,司機,我要下車,我要下車!币娝獢D著下車,我趕緊拉住他,說道:“你現(xiàn)在下車干什么?你家離這里還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒辦,我先走了。”說完,他就掙脫了我的手。他下車后,就把書包舉起來,舉到頭頂向前跑去。與此同時,那個老奶奶也上了車?粗@一幕,我恍然大悟。
小學(xué)生活是那么美好,那么豐富,那么多彩,那么難忘。難道不是嗎?
難忘的小學(xué)生活作文13
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,時間如飛鳥,悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里,我得到過老師們的很多表揚,不過這些記憶都已經(jīng)被時間沖淡了,但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點。
還記得有一天,我們正在進行其中考試,由于我昨天晚上沒復(fù)習(xí)好,就悄悄地把容易搞錯的試題抄在了桌子上。誰知,老師走過來時,把我的卷子掀開,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了,我的臉“刷”的一下就紅了,以為老師會現(xiàn)場批評我一頓,誰知,老師看到后并沒有批評我,只是放下卷子,又走到別的同學(xué)那里去了。考完試后,我被老師叫到辦公室里,奇怪的是,老師并沒有生氣,反而和氣的對我說:“我知道你昨天沒有復(fù)習(xí)好,今天又怕考不好試,老師理解你的心情,但是,不管你考得有多差,只要你的成績是你真是得水平,老師就很高興,我相信你家長也是這么想的!所以,以后你一定要誠實,好嗎?”聽了老師的這一番教導(dǎo),感受很深刻,不由地對老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后,我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的'事就是我們?nèi)ヒ按稌r的情景,當(dāng)時我們?nèi)サ氖屈S河森林公園,我們來這里計劃是烤肉串。但是,事情并沒有我們想得那么簡單,誰知,我們在生火的時候就遇到了一個大問題,我們火沒生起來,濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時,火才冒了出來,考起了肉串……
這就是我小學(xué)生活中的難忘之事,他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里!
難忘的小學(xué)生活作文14
從一年級的懵懂無知,到六年級的腹有詩書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時節(jié),一場牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進操場的泥土都不見了。
泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......
晚秋的時節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的`太陽。
下課的時候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點難過,我還是喜歡把秋天留在操場上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲,教室前、操場上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩,教室與教室之間,操場與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場漫天的飛雪......
逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!
難忘的小學(xué)生活作文15
在我六年的小學(xué)生活中有許多個瞬間讓我難忘。
瞬間一第一次考上年級第一
還記得三年級的時候,我第一次考上了年級第一,那是三年級上冊期中考試,我在考前認(rèn)真地復(fù)習(xí),因為我決心要考上年級前列。我將詞語全部抄了好幾遍,日積月累也默了好幾遍,在考試的時候也非常仔細(xì),終于,在成績出來的時候,一個大大的95.5給我?guī)砹藥砹藷o限的喜悅與鼓勵。
瞬間二第一張三好學(xué)生獎狀
評上三好學(xué)生一直是我的夢想,因為如果評上三好學(xué)生,就可以說明自己不光學(xué)習(xí)好,各方面的表現(xiàn)是班級前列的。我努力學(xué)習(xí)終于有了成果。在三年級的時候,我順利的被評為三好學(xué)生,當(dāng)拿到了那張紅彤彤的獎狀的'時候,我真的無比的激動。我明白了,只有耕耘才有收獲。
瞬間三英語周活動
在上個學(xué)期,學(xué)校舉辦了英語周的活動。英語楊老師讓我們自行組織演課文劇或者講故事。我和劉靜煕、朱杭余等幾個同學(xué)經(jīng)過商議,最終確定一起去演課本劇。朱杭余先找好了課本劇的劇本,我們這些演員又對劇本進行了不少的改動,加入了不少自己的東西。在這之后,我們又在每個雙休日來學(xué)校排練,并且相互提出意見,演的越來越好了。楊老師又在周五的社團課給了我們許多指導(dǎo)。終于,經(jīng)過我們不懈的努力下,到了真正演出的那一天,我們的表演獲得了許多掌聲。我們所有的演員臺上合影的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我的心中。
瞬間四摘柚子
在六年級的時候,學(xué)校舉辦了柚子節(jié)活動,我們六年級負(fù)責(zé)摘柚子。樹上黃橙橙柚子就要被我們摘下來了,我們爬上梯子,用一把剪刀剪下來一個柚子。那一個個黃澄澄的柚子寄托著我們六年的友誼,因為這是我們度過最后一個柚子節(jié)了。顏老師為我們每個人都拍了照片,紀(jì)念這一屆畢業(yè)班最后一個柚子節(jié)
無數(shù)個精彩瞬間,串起了我的小學(xué)生活,讓我難以忘懷!
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