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驚弓之鳥作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的驚弓之鳥作文，歡迎大家分享。
驚弓之鳥作文1
我是一只小鳥，在小的時候，爸爸告訴我爺爺?shù)氖虑�，聽完后，我大吃一驚，為什么爺爺要這么傻，白白讓人捉住，爸爸說；孩子啊，這還要靠你自己去理會……
我和小伙伴們一起去遷徒，而且還受了傷，我模模糊糊，看到地面上有一群人，他們手握弓，肩背箭，騎著高頭大馬，我隱約聽到有人說“大王您信嗎，我不用箭照樣能把這只鳥給射下來。
我心想；可笑，我又不是傻瓜，會白白讓你捉住嗎？而且連箭都不用。于是我扔自在的飛翔著。那人空放一弓。我毫不理睬的`搖搖頭，繼續(xù)向前飛。
驚弓之鳥作文2
我有過跟《驚弓之鳥》里的大雁一樣類似的經(jīng)歷！事情是這樣的.，去年，我一個親戚的叔叔結(jié)婚了！我和媽媽就到這位叔叔家里慶祝！在還沒開始婚禮時，我和一大群小孩們圍坐在沙發(fā)上看電視，媽媽和大人們聊天。那些小孩們在看《大尸兄》的動畫片，我就跟著他們一塊看《大尸兄》�！洞笫帧肥亲儺愵愋偷�，我越看越上癮。直到婚禮結(jié)束了，媽媽和我回家了。
晚上天黑了，我和媽媽回到家里。家里光線暗暗的，我就想起了《大尸兄》。我越想越害怕，害怕有變異僵尸來吃人！
嚇的我以后再也不敢看這種類型的片，也不敢想《大尸兄》了！
驚弓之鳥作文3
今天我們學(xué)了“驚弓之鳥”的課文，老師給我們說了驚弓之鳥的比喻意：用來比喻人遇到驚嚇后，再遇到一點兒情況就十分害怕，我也有這樣的'事。
我害怕狗，可不是小狗，而是大狗。記得有一次，我答應(yīng)去朋友家里玩兒，走了半截，就碰見了一只大黑狗，聽村民們說：“這只大黃狗咬過人，還死死不放，咬了一個大大的大口子，”看見那只大黃狗張這個大嘴，露出鋒利的牙齒，還在咬牙，看著那只狗，就馬上要過來咬我，我就趕緊喊爸爸媽媽，喊了半天也沒人答應(yīng)，這時大黃狗的主人來了，她看見她們的狗馬上要沖過來時，就叫了它的名字，狗就馬上停了下來，那只狗回了一下頭，看見了主人，趕緊向主人跑過去，它的主人把它帶走了，后來經(jīng)過這件事，它的主人就把它給栓起來了，當(dāng)我每次從那里走過，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過去。
大黃狗真可怕，以后我再也不敢沒經(jīng)過爸爸媽媽的同意就私自跑出去了！
驚弓之鳥作文4
我們周圍有許多《驚弓之鳥》的事情，比如一朝被蛇咬，十年怕井繩。我也有過這樣的事情，我就來介紹介紹吧！
我小的時候膽子特別大，不害怕家鄉(xiāng)兇猛的狼青（一種非常厲害的`狗），夜晚可以在沒有燈的情況下走來走去�？墒怯幸淮危瑡寢尶戳诵侣�，說：“現(xiàn)在有許多小偷，專門偷你們這些不知道自己家的小孩子。為了不讓你們哭打草驚蛇，所以，他們都給你們喝了感冒藥，讓你們睡著。然后，拿刀把我們的腎挖出來，賣成錢，把你們都扔到臭山溝里面�！睆拇艘院�，我晚上出門必須有人看著，又不然我不敢私自出門，就連上個廁所都不敢了。白天也不敢出去玩兒，晚上也不去大街上遛兒彎兒了�，F(xiàn)在我最大的膽子就是下樓去買一袋什么鹽，因為有門崗看著。
這就是我們?nèi)粘Ｉ钪械捏@弓之鳥。
驚弓之鳥作文5
魏王看到更羸一拉弓弦，大雁真的掉下來了，先是大吃一驚，接著就夸他本事大。更羸把不用箭，大雁就掉下來的原因講給魏王聽，魏王聽了更羸的話后魏王聽了更羸的`話后連聲說連聲說：“你真了不起，能通過看大雁飛得慢，聽大雁叫聲慘，分析出大雁受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛還在作痛；孤單失群孤單失群得不到幫助。你還判斷出大雁聽到弦響很害怕，就拼命往高處飛，傷口裂開就會掉下來�！蔽和蹩戳丝锤�，又接著說:“你不僅是個射箭能手，還是一個善于觀察、善于分析，能夠正確判斷的人啊!"
驚弓之鳥作文6
我是一只鳥，我的`爺爺就是以前被人用沒有箭的弓，給射了下來，這也是爸爸，告訴我的。
我心想為啥爺爺會這么傻啊，我就問爸爸原因，爸爸說；孩子啊，這些還要靠你自己去體會……
我和小伙伴們一起去玩，入過一片森林。模模糊糊，我看到地面上有一隊人馬，他們手握弓，肩背箭，騎著高頭大馬。隱約聽到有人說；大王，您信嗎？我不用箭照樣能把這只鳥給射下來！我用力叫了幾聲，心想；可笑，我不是傻瓜，會讓你白白捉住我嗎？我鄙視地朝地面微笑了一下。哈哈，他們不知道天空的胸懷到底有多大？
驚弓之鳥作文7
每個人都會可能失敗，這沒什么大不了，只要你的自尊水平不是太低的話。一個人如果自尊太低就很難從失敗的打擊中恢復(fù)過來，很難把失敗看作已經(jīng)過去的歷史。比如，一群大學(xué)生去查他們的'畢業(yè)考試成績，對于那些掛科的學(xué)生來說，考試失利會引起抑郁，當(dāng)然這種抑郁是暫時的。但掛科如果發(fā)生在那些自尊低的人身上，我們會發(fā)現(xiàn)，一段時間過后，失敗的影響在他們身上持續(xù)存在。
在遭遇外界的批評時也會發(fā)生同樣的現(xiàn)象。誰都不喜歡受到批評，但是自尊較低的人相對來說更敏感，反應(yīng)更強烈，受打擊的時間也更長。當(dāng)別人給了他一個負(fù)面的評價，很可能會聽他說到，因為那句話他整整一個星期夜不能寐。一個病人說：“對我來說，所有的評價都是對的�！迸u馬上被轉(zhuǎn)化為一種社會輿論和對他的個人價值得的否定，而不是被看作一條有用的信息。因此，失敗在這些人身上會引發(fā)悲傷和慌亂，有時候過于強烈，強烈程度與其自尊的水平成反比。
驚弓之鳥作文8
當(dāng)然也認(rèn)為自己已經(jīng)可以看穿鳥兒的心了。
終有一日，皇帝興致好，到郊外來逛一逛，順便帶上弓和箭，練練弓法。也想展示展示自己“看穿鳥兒”的本領(lǐng)。他來到一塊野地。這快野地，野草翠綠、古木參天、鳥語花香，依山旁水，是一個山清水秀的好地方。不知是環(huán)境還是花香，引來了許多的大雁、蝴蝶、小鳥。
皇帝是特地來射大雁和小鳥的，這兒這么多的小鳥和大雁，他一定不會錯過這個好機會的，畢竟他是一位酷愛射箭的'人。
皇帝看見一只大雁在天空中飛而且一邊鳴一邊飛，皇帝認(rèn)為它是失去同伙兒，又被箭射到過的鳥。
于是拿出弓，隨便朝了一個方向彈了一下弓，那只鳥不掉下來，他又彈了一下，鳥還不掉下來。
皇帝生氣了，認(rèn)為5年前那件事神弓手是在騙人，一氣之下把神弓手殺死了。后來皇帝漸漸的知道了，是自己沒有學(xué)好本領(lǐng)，反而怪別人在騙他。他正是后悔莫急�。�
驚弓之鳥作文9
學(xué)過驚弓之鳥這篇課文我以前也有過驚弓之鳥的事情。
小時候有一天在老家的時候我和小伙伴們玩兒就在這時候不知在什么地方出現(xiàn)了一條小小的蛇我怕它咬我我我就拼命地跑可是蛇卻一直在后面追著我，我們家的小兔子就在這時出現(xiàn)了蛇看見了，就向小兔子那邊走去猛地一下把小兔子咬著了，我就把爺爺和奶奶叫了過來爺爺奶奶拿著掃帚打就把蛇打死了。
從這以后每次去動物園看動物的時候看見蛇我就會想起來我的.小白兔被蛇咬死的這件事我就覺得我就像我們家的小白兔一樣我很害怕，有時候看見一條又長又粗灰色的繩子我就也很害怕。
驚弓之鳥作文10
老師今天給我們講了一篇課文驚弓之鳥，它的本意是用來比喻人受到驚嚇后遇到一點兒情況就十分害怕，今天我就來打一片像驚弓之鳥這樣的文章。
有一天，我們?nèi)ノ夜霉眉伊�，我們在那里度過了一個愉快的`上午�？墒呛镁安婚L，我們快回家的時候，我和我弟出去玩，我媽媽不讓我出去玩，而我非要出去玩。我就沒聽媽媽的話，就出去玩了，我和我弟一出去就看到一只小狗。因為他太可愛了所以我頓時忘了我會被它咬，我和我弟想抓他，我們前后包圍他后我一伸手去抓他，我剛抱住她就被他狠狠的咬了一下，我趕緊跑回去，給我媽媽說，我媽媽說：“才沒出去兩分鐘，你就，你就”我心里十分害怕。我媽媽跟我洗了洗手之后，就去醫(yī)防站給我打針了，我非常的痛。從此以后我再也不敢看貓、狗一下了。
以后我一定要聽媽媽的話！
驚弓之鳥作文11
今天我們學(xué)了驚弓之鳥。驚弓之鳥的本意是受到弓箭驚怕的鳥。我們也有很多嚇怕的事，從這樣以后，你就一點兒也不干動這個東西了。下面我來收受說我是怎么害怕的吧！
上次，我和我的一群伙伴在一起玩耍。忽然有一個東西從我的腳下過去。我就看了一下，是一只蜈蚣。我都給嚇壞了。我就趕緊跑了。然后在別的`地方開始玩了。然后我在別人家看見這個東西，我就下的不敢看見它了。所以我很害怕。然后我就不敢和朋友們到我家里去玩，這樣我放心的去玩了。或者和朋友不在院里玩，就和伙伴們一起去看電視了。
這件事讓我受到了害怕，我就會以后看到這個東西，我就躲一邊去了。
驚弓之鳥作文12
學(xué)了驚弓之鳥這篇課文之后，我也有過和驚弓之鳥類似的事情。
有一次，我在家里跳繩時，光跳了十個就斷了，而且繩子不小心甩到了我的臉上，甩出了一個紅色的杠。我伸手摸了摸臉上的'紅杠，手剛一碰到杠上，就疼的要命。我哇地哭起來，過了一會兒，我停止了哭泣，然后又一次跳繩。這次我跳地小心翼翼，可還是在一個地方做了不該做的事情，又甩到了我的臉上，我又哭了起來。決定不再跳繩了。
以后，我只要看見跳繩和那些繩子就想起了那件事情，就不敢碰。
驚弓之鳥作文13
自從更羸不用箭就把鳥射下來以后，更羸名聲大震，京城里的人都知道了，大家都很佩服更羸，有許多人都想拜他為師。自從那件事以后，皇上更加信任更羸了。這也使一些奸詐小人非常忌妒更羸，最忌妒的是其中一個臣相，臣相就策劃了一個害死更羸的陰謀。
一個陽光明媚的`早晨，臣相邀請更羸去打獵，更羸答應(yīng)了。但更羸知道這是圈套，所以格外小心。他們正在尋找獵物時，更羸發(fā)現(xiàn)前面有埋伏，他悄悄地跟臣相說：“那邊有獵物，看我的箭法�！背枷嘀浪年幹\被更羸識破，想阻止，可是更羸已經(jīng)拿起弓射去，臣相嚇得從馬上掉了下來。更羸笑笑說：“這把弓箭還沒上箭呢！”臣相知道自己出丑了，也尷尬地笑笑。
從此臣相再也不敢惹更羸了，老百姓也更加佩服更羸了。
驚弓之鳥作文14
這一周，我們學(xué)習(xí)了《驚弓之鳥》這篇課文。我們每個人都有過驚弓之鳥，我也有驚弓之鳥。
有一次，我們晚上吃完飯，我們整整齊齊的從餐廳回到教室。那個時候教室里還開著門，燈還沒有開，應(yīng)該是窗戶當(dāng)時還開著。一陣嗡嗡的聲音在我耳邊回放，原來是一只馬蜂進來了，馬蜂在燈上繞來繞去，一會在燈上繞，一會在電扇是繞，一會在同學(xué)旁繞來繞去。只聽見女生啊啊叫的聲音，看起來很害怕的樣子，我也很害怕，也啊啊的大叫起來。忽然，燈開了，老師也來了，我們的教室安靜起來了。
不僅只有一次，我們還有第二次。
那一天，我們?nèi)ド蠋�，我也去了，那個時候，廁所的'燈沒有開，一片黑乎乎的東西在我們眼前出現(xiàn)，我很害怕，嚇?biāo)廊肆�，我們只能慢悠悠的上了廁所�?/p>
原來每個人都有過驚弓之鳥�。�
驚弓之鳥作文15
今天我們學(xué)習(xí)了《驚弓之鳥》這一篇課文。我也有像《驚弓之鳥》這樣的事情。
有一次晚上，下了第一節(jié)課。我們?nèi)ド蠋�，回來以后。我們看見教室了有一個馬蜂，我們嚇得啊的一聲叫起來，因為馬峰會蜇人，所以我們很害怕。數(shù)學(xué)老師來了，說：“怎么了，為什么要叫呢？”我們說：“黑板那邊有一個馬蜂�！崩蠋熣f：“哦！原來是這樣的啊！”老師就把我們班級的燈關(guān)上了，就說：“等一會兒就沒事了。”我們說：“嚇?biāo)牢伊��！比缓�，老師就走了，不一會兒，老師又來了，把我們班級�?燈開開了，說：“沒事了，馬蜂已經(jīng)飛走了�！蔽覀兙突氐阶约旱淖簧希蠋焷砹�，我們就開始上課了。
從此以后，我一看見馬蜂或像馬蜂樣子的馬蜂，就害怕。我就躲得他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，繞著他走。
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