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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-27 12:32:35 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文精華【7篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文精華【7篇】

八年級(jí)作文 篇1

  人間處處有溫暖,親情的溫暖,友情的溫暖……無處不在,這些溫暖總是包圍著我讓我時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)寒冷。

  一件衣服的溫暖

  春天是一個(gè)踏青的好時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,是一起蓬勃生長,充滿生機(jī)的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)我們也會(huì)去森林公園游玩。我們以準(zhǔn)兒會(huì)到那個(gè)大草坪,因?yàn)槲覀儧]有帳篷所以只好坐在一個(gè)小毯子上。這時(shí),老天好像有點(diǎn)不高興了,下起了太陽雨。身上淋到了雨有些涼涼的,這時(shí)媽媽沒有說什么,她輕輕地脫下她的外套,又輕輕地披在我的身上,對(duì)我說了一句:“兒子有點(diǎn)冷吧,來把我的外套披上吧!彪m然只是淡淡的一句話,輕輕地一個(gè)動(dòng)作卻讓我感受到那么的溫暖,因?yàn)檫@件外套,我好想不那么冷了。

  一杯水的溫暖

  現(xiàn)在正是秋季,一個(gè)我不那么喜歡的時(shí)節(jié)。因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)我總會(huì)感冒,也許是我的抵抗能力差吧。就是昨天,經(jīng)過兩天的吃藥后,我的病情有了好轉(zhuǎn),因?yàn)閮纱挝叶荚趯懽鳂I(yè)所以不知道發(fā)生了什么,直到昨天。我因?yàn)榭诳剩跃拖茸吡顺鋈,想要喝些水。剛走出去我就看到桌子上放著兩顆藥,我對(duì)媽媽說:“媽,我想要喝水!眿寢屃⒓茨贸鰺崴,又拿好了兩個(gè)杯子。她先把水倒入一個(gè)杯子中,然后再倒入另一個(gè),歡快的小水珠在兩杯之間穿梭,她的動(dòng)作是那么的熟練,幾乎沒有水滴出來。一會(huì)兒水就不燙了,接著他轉(zhuǎn)身來說:“正好把這兩顆藥一起吃了吧,小心點(diǎn)可能還是有點(diǎn)燙!蔽腋惺艿搅藵鉂獾'暖意。這是我喝了一口水,溫溫的,暖暖的。難吃的藥就像是變成了糖果似的,甜甜的。

  一個(gè)熱水袋的溫暖

  說到冬天,不知道你能想到什么,我想到的第一個(gè)字就是冷,也許因?yàn)槲沂菟愿佑X得冷吧。因?yàn)槔湟脖容^煩,寫字的時(shí)候手會(huì)抖,腳一直都是冷的。媽媽也很怕冷,每天晚上總會(huì)充一個(gè)熱水袋,知道我冷以后,她就一直把熱水袋讓給我,她對(duì)我說:“晚上寫字不會(huì)冷了,睡覺不會(huì)冷了!钡覇柕滥悄隳?“不要緊最多在加一條被子好了!倍嗉右粭l被子是很不舒服的,這我知道,因?yàn)槲疑w的被子多時(shí),翻身都難。但媽媽把熱水袋給我,這熱水袋好像由此更熱了。

  一年四季,我都被媽媽的溫暖緊緊包圍住,我永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷。

八年級(jí)作文 篇2

  自然界也如藝術(shù)家一樣,善于以云表現(xiàn)若明若暗的夢(mèng)境。四季的云瞬息萬變,千姿百態(tài)。

  春天的云堆積在一起如同一團(tuán)一團(tuán)的棉花,有時(shí)候一卷一卷的如波似浪,像海上輕輕蕩起的波浪,又有時(shí)候好像是甜甜的糖果。春天的云是一種溫馨,是一種甜蜜,也是一種幸福。

  雨后的夏天,云朦朦朧朧,不知云深云淺,云薄云厚。彌漫了整個(gè)天空。輕飄飄,像是一縷縷白色的煙。這難道不像是來到了一個(gè)夢(mèng)幻的天堂?

  秋天到了,樹葉落了,云也變得飄飄悠悠,像姑娘那飄逸的.長發(fā),那么絲滑,那么柔美。云兒們無憂無慮的飄著,又像秋天的風(fēng)一樣輕快、直爽。裊裊飄來的云,使我情不自禁地產(chǎn)生了那種飄飄欲仙的感覺。

  冬天的云有海一樣的浩瀚,火一樣的熱情奔放,這些云動(dòng)得很慢,時(shí)而混在一起,然后又慢慢散開,好像一群好朋友在交談散步。

  云,具有春天般的溫暖,天堂般的夢(mèng)幻;有秋風(fēng)般的直爽,有火一般的熱情……云這個(gè)自然界的藝術(shù)家。

八年級(jí)作文 篇3

  無論生活如此平凡,或如此精彩;無論從小有家人的萬般呵護(hù),或是沒有。似乎,每個(gè)人的心中都有一種渴望,一種呼喚,拼命想要擁有那一縷陽光般,刺破人們內(nèi)心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心;那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動(dòng)力;那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵(lì),那樣,純潔的無私的可愛的人們內(nèi)心真正需要的愛,人們把她叫做---母愛。

  曾有多少次受傷時(shí)的陪伴,曾有多少次哭泣時(shí)的安慰,曾有多少次無助時(shí)的鼓勵(lì)。母愛,是一股力量。

  曾有多少次獲獎(jiǎng)時(shí)的.歡心,曾有多少次高興時(shí)的笑容,曾有多少次成功時(shí)的驕傲。母愛,是一個(gè)微笑。

  曾有多少次摔倒時(shí)的勇氣,曾有多少次不服輸時(shí)的拼搏,曾有多少次前行時(shí)的信念。母愛,是一種動(dòng)力。

  母愛,世間之大愛于無聲處,化作一股力量,一個(gè)微笑,一種動(dòng)力,一聲教導(dǎo)。母愛,可以是那樣平凡,但又是那樣偉大。平凡得每一個(gè)母親就一個(gè)信念,一切為了孩子;偉大到每一位母親都有一個(gè)博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長的路上,您說只要腳踏實(shí)地的前行,道路會(huì)更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙,讓人生的歷程中又擁有了內(nèi)心深處的一個(gè)家。

  世間大愛,我想每一位母親都是其最好的見證,是您們讓母愛的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。

八年級(jí)作文 篇4

  兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間在暑氣中消失,八月三十一號(hào)是報(bào)到的日子,與同學(xué)、朋友兩個(gè)月未見,我心里有一種按捺不住的激動(dòng)。

  走進(jìn)學(xué)校的長廊,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄,興奮的說著話;遠(yuǎn)處,一些同學(xué)在打掃包干區(qū),忙得熱火朝天。走進(jìn)教室,那簡直就是一個(gè)宴會(huì)廳!同學(xué)們你一言我一語的聊著天,甚至還有的同學(xué)反坐在椅子上跟后面的同學(xué)滔滔不絕、眉飛色舞地?cái)⑹鲋约旱氖罴偕睿媸呛镁貌灰,十分想念!過去總是摩拳擦掌的'好斗“大公雞”這會(huì)也開始稱兄道弟,興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個(gè)人的臉上發(fā)射出來,似乎已經(jīng)忘記了自己正坐在教室里。

  走在校園里,到處都是喧鬧聲,嬉戲聲,提著拖把拖地的,拿著抹布準(zhǔn)備擦墻的……一個(gè)個(gè)歡快的旋律隨處蕩漾著!

  又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開始。盡管現(xiàn)在大家依然這么熱情的聊著天、說著笑著,但是我們畢竟是六年級(jí)的學(xué)生了,一年后,大家也都要各奔東西,大家還會(huì)有多少機(jī)會(huì)這樣興奮地聊天呢?還有機(jī)會(huì)像今天這樣在一起勞動(dòng)嗎?在這個(gè)熱鬧的場面,我卻聯(lián)想到了這樣一個(gè)讓大家不敢想象的現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)間一分一秒的過去了,打鈴了,吵鬧聲漸漸平息,同學(xué)們也有意識(shí)的互相提醒坐了端正。在這個(gè)新的一學(xué)期,我們要共同去發(fā)掘新的知識(shí),一起去腳踏實(shí)地邁開新的足跡。在這里,我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),珍惜我們最后一年的小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間珍貴的友誼,不辜負(fù)全體老師六年來的嘔心瀝血。

八年級(jí)作文 篇5

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧,今天,我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的文章。

  大家都知道,蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍(lán),有紫……他的形態(tài)各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的`張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。

  聽完了荷花形狀的介紹,下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡介了。

  荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長在淤泥中,形狀是橢圓形的,內(nèi)部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽;往上一層是莖,莖上有許多細(xì)小的運(yùn)水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色為主,又細(xì)又長,十分密集;最高樓上住著花瓣,它形態(tài)各異,顏色不同,十分艷麗。

  我愛荷花,我更愛荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。

八年級(jí)作文 篇6

  泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而,這彌足珍貴的泥土,常常被我們忽視,冷落。 在春天,毛毛雨一直地下個(gè)不停,雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里,被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料,讓它們茁壯成長。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長,使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切使鮮花開放,同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的季節(jié),植物們緊緊依靠著你的臂膀,向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽光和雨水。這時(shí)你最忙,你為他們而忙碌,你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根,也的是讓他們“挺起胸膛”,向世界顯示出他們的活力,而你,卻甘愿在他們腳下,為他們加油鼓勁。

  金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了,沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了,就在這時(shí),你做起了清道夫的工作,把那些殘枝剩葉慢慢消化,作為來年的`肥料。在你的一生中,你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老,你更不會(huì)因沒有得到別人的賞識(shí)而難過,你雖功高蓋世,卻從不張揚(yáng)。

  我常想:鮮花好看,如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花,看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少人像土地一樣,默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。

  我們敬愛的老師,他們?cè)谧约旱膷徫簧,教?dǎo)我們知識(shí)文化,不知傾注了多少愛心,并把我們這些樹苗,培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做后切,難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?

  我要做平凡的泥土。

八年級(jí)作文 篇7

  人類是一個(gè)感情十分豐富的動(dòng)物。我們都感受被愛,學(xué)會(huì)去愛,我們都享受生活的精彩,學(xué)會(huì)看待人生的變化,我們都接受別人的關(guān)愛,也應(yīng)學(xué)會(huì)一種人類該有的情感——感動(dòng)。

  感動(dòng),也許是春天里花花綠綠的景象;感動(dòng),也許是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);感動(dòng),也許是秋季里稻香芬芳的氣息;感動(dòng),也許是寒冬里一股溫和的暖陽。我們感動(dòng)于四季的奉予,我們感動(dòng)于大自然的給予,我們是否也應(yīng)該感動(dòng)于家人、朋友、老師,甚至陌生人所給我們的不同感情的愛意。

  感動(dòng),只因你的小心翼翼。

  我還沉浸在偶像劇中時(shí),父親板著一張臉從房間里走了出來,動(dòng)作利索地關(guān)掉了電源,氣憤地對(duì)我吼道:“整天就知道看電視,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,回房間睡覺!痹诟赣H的罵聲中,我乖乖地放下遙控器,心里卻很不服,小聲嘀咕道“也才十點(diǎn)嘛,在學(xué)校都沒這么早睡,難得周末,看會(huì)電視算什么,一周也就一次嘛……”我賭氣的踏進(jìn)房間,用力地甩上門,鞋也不愿意脫就爬上床,一頭栽入被窩里。聽到房間門外有腳步聲,我知道的,是父親。于是我假裝熟睡,父親輕輕地推開房門,輕輕地邁著腳步,走到我身邊,小心翼翼地為我脫下鞋子,小心翼翼地為我蓋上被子,關(guān)上燈,輕輕地走了出去。父親的背影卻還是那么清晰,駝了的背顯得父親更加蒼老了。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在不服什么,我該滿足了,父親他不想我把時(shí)間浪費(fèi)在偶像劇中,他只想我有更多的休息時(shí)間,他只想對(duì)我好。我該感動(dòng)于父親的小心翼翼。

  感動(dòng),只因你們的悉心照顧。

  前幾天,由于淋了場雨,病魔找上了我。委屈的我不會(huì)照顧自己,幸運(yùn)的是,我有那么幾個(gè)好朋友,是她們一直在照顧我。

  我感動(dòng)于你們對(duì)我的好,你們都知道我不喜歡去看醫(yī)生,便冒著風(fēng)雨到藥店為我買回退燒藥,你們都知道我不喜歡喝平淡無味的白開水,就特意到商店為我買回降火的菊花茶,你們都知道我會(huì)怕熱,就不知疲憊地輪流著為我扇風(fēng),你們都知道……看著她們忙碌的背影,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在委屈什么,我該滿足了,我該感動(dòng)于她們給我那么多關(guān)愛,我該感于她們對(duì)我的悉心照顧。

  感動(dòng),只因你的不計(jì)前嫌。

  還記得剛上她的課的時(shí)候,我不想聽,我可以拿一個(gè)小玩意兒玩弄一節(jié)課,我也不想聽。因?yàn)槲液匏,她曾在課堂上讓我下不了臺(tái)階,她曾在課堂上為難過我,她曾在課堂上當(dāng)眾撕毀同學(xué)們的作文,包括我。她就是我的語文老師——郭老師。從那堂課后,我咬著牙對(duì)自己說,我會(huì)讓她心服口服,這次作文是第一次被撕毀,也將是最后的一次。

  也許,從那時(shí)起,郭老師開始注意我的吧。她沒有再用那種語氣對(duì)我說話,她開始關(guān)注我的作文,她在課后為我講解作文缺陷,她會(huì)在我失意的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì),她給了我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出郭老師認(rèn)真寫著板書的畫面,背影是那么平凡,平凡中透露著與眾不同的氣息,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在記恨什么,我該滿足了,我該感動(dòng)于她給我無盡前進(jìn)的力量,我該感動(dòng)于她給我人生旅途中的希望,我該感動(dòng)于她給我誠心誠意的的慰藉,我更該感動(dòng)于她不計(jì)前嫌并更加地呵護(hù)我,教育我,輔導(dǎo)我。

  感動(dòng),因你的舉手之勞。

  風(fēng)雨中,我等待著母親來接我回去,卻怎么也等不到母親的身影,陰暗的燈光下走近了一個(gè)陌生的身影,越靠越近,開始害怕了,所有的不好的預(yù)感涌上心頭,人販子?流氓?“小妹妹,在等誰嗎?我送你回去吧!”一個(gè)清晰動(dòng)聽的聲音,我抬頭看他,一張俊秀的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一身學(xué)生制服,忐忑的心平靜了下來,幸好,他是一名普通的高中生,“小妹妹,送你回去吧!”他對(duì)著走了神的我又重復(fù)問了一遍,我遲疑了一會(huì),膽怯地說:“不用了,謝謝,我媽會(huì)來接我的!彼奶鄣乜戳艘幌氯頋裢傅奈遥Z氣那么堅(jiān)定:“我送你吧,看你全身都濕了,不趕快換了會(huì)感冒的',再說了,這么晚了,你媽可能有事來不了也不一定啊,放心啦,我不是什么壞人,不用怕的!蔽椅⑿,點(diǎn)頭接受了他的好意,一路上,他把傘撐在我頭上,自己幾乎是在傘外,雨水打在他身上,冷在了我心里。一直到了我家門口,一句謝謝送走了他,他微笑轉(zhuǎn)身離去,高大的背影淹沒在雨夜中。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在害怕什么,我該滿足了,我該感動(dòng)于他的熱心,我該感動(dòng)于他的愛幼精神,我該感動(dòng)于他的無私,我該感動(dòng)于他的舉手之勞。

  是啊,我們身邊有著太多的感動(dòng),我們應(yīng)感動(dòng)于公交車上,小朋友為老爺爺、老奶奶讓座的情景,我們應(yīng)感動(dòng)于一身臟兮兮的清潔工人為我們帶來清潔的環(huán)境,我們應(yīng)感動(dòng)于郵遞員叔叔風(fēng)雨中為我們送來家人的慰問,我們應(yīng)感動(dòng)于人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份微薄之力,我們應(yīng)感動(dòng)于烈日下一身裝嚴(yán)的軍裝堅(jiān)守崗位,認(rèn)真維持交通秩序的叔叔、阿姨……

  感動(dòng),不需要華麗的語言描繪,感動(dòng),不需要脆弱的眼淚詮釋,感動(dòng),不需要豐富的物質(zhì)修飾。我們需要用心去品味。感動(dòng),就在你我身邊,那是一瞬間心靈的震撼,靈魂的飛揚(yáng),只要你用心體會(huì),是的,感動(dòng),就在身邊。

  我們堅(jiān)信,感動(dòng)讓我們的世界更美好。

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