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守護(hù)那份想念作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的守護(hù)那份想念作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守護(hù)那份想念作文1
清風(fēng)舞明月，幽夢(mèng)落花間，一夢(mèng)醒來(lái)，恍如隔世，兩眉間，相思盡染，只想守護(hù)那份想念。
自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。時(shí)光如歌，輕輕劃過(guò)指尖，從縫隙溜走，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，讓我萌發(fā)出絲絲縷縷的想念。
萋萋芳華，門(mén)前的花開(kāi)了又謝……
時(shí)光拽著絲縷苦澀貼著墻根，悄悄的溜走。竹椅上微憩的老人，是誰(shuí)染白了發(fā)絲？
父親，多么偉岸的身影，父親，多么堅(jiān)實(shí)的脊背！有人曾說(shuō)過(guò)，父愛(ài)如山，他的愛(ài)絲絲縷縷的傾注在沉默不語(yǔ)中，可我想，搖曳他時(shí)，他是我心中一顆滄桑天穹下的樹(shù)。
在門(mén)前也曾有過(guò)一棵繁茂的梧桐樹(shù)，駐足在我家門(mén)前，他偉岸的身姿讓你心生敬畏。
束兩個(gè)羊角辮，身著一身粉柔的裙子，擺弄著泥土，地畦間無(wú)名的小花時(shí)，我想跟緊您。
依在你的身邊，緊攥著你浸透汗水的衣角，用繁雜的小碎步，一點(diǎn)又一點(diǎn)，我想跟上你。
梧桐開(kāi)花時(shí)，正是四月的天，岸邊那株瘦小的小花，我要跟緊你，緊緊擁入你厚實(shí)的懷里。在夢(mèng)里，梧桐花好香，你的臂彎是我起航的輪船�。�
在時(shí)間這部書(shū)里，越是細(xì)細(xì)的.品味，越是無(wú)力讀懂您，或許只有閉眼不看，才會(huì)清楚的映現(xiàn)在心里，您的愛(ài)才會(huì)熾熱無(wú)比，對(duì)他的想念，只會(huì)愈來(lái)愈濃。
或許是因?yàn)槟銦﹣y無(wú)序的工作，亦是我日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離，但這個(gè)距離不大，剛好夠我想念你。
“飯熱好了，快來(lái)吃喲！”你緊跟著回家到我，手里端著手機(jī)在錄像，“餓了吧，快吃吧”，銀白的發(fā)在夜幕中，恰巧射物我的瞳孔，皺紋又是何時(shí)爬上了眼角。
夜下的霧氣一層又一層，薄紗般敷在臉上，引得鼻隙間一陣酸楚，多年來(lái)只懂得向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，在生活的重壓下，你背著女兒老了好多……
好想，好想擁著你，讓你的發(fā)絲，別再染上歲月的痕跡。當(dāng)你相互依偎老去，容顏不再，讓我扶著你俱坐梧桐樹(shù)下，直到�？菔癄�，直到天荒地老……
四月的天，恰恰正是花開(kāi)的季節(jié)，你不在，我便守護(hù)那份想念，直到永遠(yuǎn)。
守護(hù)那份想念作文2
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
――題記
每個(gè)人生命中都會(huì)遇到許許多多的事情，它們會(huì)成為你美好的記憶，難忘的回憶，也許會(huì)成為你悲傷的經(jīng)歷，回憶時(shí)的一種心情……
相遇
小時(shí)候我是一個(gè)很內(nèi)向的女生，不敢和陌生人說(shuō)話，甚至不敢靠近他們。自從她的出現(xiàn)之后，我的生活便發(fā)生了改變……
她是鄰居家的孩子。和我不同的.是，她非常活潑開(kāi)朗，和我完全是性格相反的兩個(gè)人。
一天，她來(lái)我家送東西。奶奶見(jiàn)快到飯點(diǎn)了，就打算把她留下來(lái)吃飯。她看見(jiàn)一旁的我，一蹦一跳地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不說(shuō)話？你放心我不會(huì)欺負(fù)你的�！蔽乙膊恢涝摶厮裁矗桶涯樲D(zhuǎn)了過(guò)去。她卻拉起了我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我明天還會(huì)來(lái)找你玩的�！本瓦@樣，我們無(wú)形中成了朋友。
相知
第二天，她真的來(lái)找我了。她在門(mén)外喊我名字，我出門(mén)看，不禁笑出聲。只見(jiàn)她手里拿的，背上背著的，頭上頂著的……我趕緊將玩具拿下來(lái)，笑著說(shuō)：“是傻嗎？拿這么多。”她也一直樂(lè)呵呵地傻笑著。
我們玩了許久，高高的太陽(yáng)也已經(jīng)落到了西邊。她拿出一個(gè)相機(jī)說(shuō)：“我們拍張照片吧！”我答應(yīng)了。
之后我們?cè)诿看斡螒蚪Y(jié)束后，都會(huì)拍張照片。
分別
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡。他的父母為了能讓她更好的發(fā)展。決定讓她到城市里上學(xué)。
那時(shí)還是夏天，但我心里卻涼嗖嗖的。我們坐在臺(tái)階上，她說(shuō)：“我要走了。”我不說(shuō)話，只點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“你放心我不會(huì)忘記你的�！�
忽然，她像想到了什么，急匆匆地跑回家中，又急匆匆跑回來(lái)，手里拿著兩本書(shū)�！斑@本是給你的”我接過(guò)，打開(kāi)一看里面全是我們一起玩耍的照片，她接著又說(shuō)“我們一人一本，想念對(duì)方的時(shí)候就翻開(kāi)看看�！蔽胰讨鴾I水答應(yīng)了她，那是悲喜交加的淚。
感謝你的出現(xiàn)，讓我感受到友誼的美妙。
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