我忘不了他作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我忘不了他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我忘不了他作文1

　　他，我只見過一次,卻因?yàn)樗�那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚。他只是一個(gè)長(zhǎng)得很和善的叔叔，他有一雙水汪汪的眼睛，鼻子有點(diǎn)高，大大的嘴巴，嘴唇非常薄，但讓我忘不了他。其實(shí)，他長(zhǎng)得并不漂亮，卻讓人感到很親切。

　　記得那天，我和媽媽準(zhǔn)備乘坐公共汽車去白沙看望爺爺、奶奶。當(dāng)我們?cè)谲囌緶?zhǔn)備上車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車上的座位居然都被別人坐滿了，我和媽媽只好站在車上了。剛站定，車子就開了，剛開始的時(shí)候路不怎么平，搖來搖去的，到后面的路時(shí)，情況更糟糕，路高低不平，我們都感覺到好像隨時(shí)都會(huì)飛出去似的。

　　我被汽車給搖得東倒西歪的，加上我又有點(diǎn)暈車，身體更不舒服了。過了一會(huì)兒，一位叔叔向座位左邊挪了很多地方，讓一大半的'位置給我坐，我看見有地方坐，連一句感謝的話也說不上了，馬上坐在那個(gè)座位上。因?yàn)楝F(xiàn)在車也不搖晃了，所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上，誰知?突然車子劇烈晃動(dòng)，我就吐了，還把這位叔叔的衣服給弄臟了。

　　他不但沒有避開我，還幫我按摩，直到我好了為止。不一會(huì)兒已經(jīng)到白沙了，我下了車，準(zhǔn)備向他道謝，讓他到我家去玩，可是人群中，早已不見他的身影了!

　　從那以后，我也更加樂于助人了!特別是在公共汽車上面，一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車上，我都會(huì)毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起他。

我忘不了他作文2

　　他，我只見過一次，卻因他那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚，他是一個(gè)長(zhǎng)相和善的叔叔，幾乎沒有肉的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，閃著友善的光芒，嘴唇很薄，我忘不了他作文。其實(shí)，他長(zhǎng)得并不漂亮，卻讓人感覺很親切。

　　那天，我和媽媽乘坐公共汽車，去望城探望奶奶，一上車，我就發(fā)現(xiàn)車上坐滿了人，沒有一個(gè)空位子。我和媽媽只好站在車上，扶好欄桿，等待著別人下車。我們剛站穩(wěn)，汽車就開動(dòng)了，路真是高低不平，我被汽車搖得東倒西歪的，還有點(diǎn)暈車。那位叔叔看見了，自己向角落里擠了擠，騰出了一大半位子，他看著我，指了指空位子，對(duì)我說：“小朋友，站著不舒服吧，來，到叔叔這來擠者坐坐吧�！蔽疫B謝謝都顧不上說，坐在座位上就吐，把他的'衣服都弄臟了，他非但不躲，還幫我按摩，直到我好點(diǎn)為止。下車了，我走下車，準(zhǔn)備和那位叔叔道謝，讓他到我們家去玩玩，可是人群中，已見不到他的身影。

　　從那以后，我受這位叔叔的影響，十分樂于助人，每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，總會(huì)看到我的身影。特別是在公共汽車上，一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車上，我就會(huì)毫不猶豫地站起來，把自己的位子讓給他們。每次老師表揚(yáng)我樂于助人時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起這位好心的叔叔。

我忘不了他作文3

　　在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個(gè)跟屁蟲，老黏著二爺爺。

　　隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚�！岸�爺爺身體不是一直很好的嗎？怎么會(huì)這樣？”我在一旁喃喃自語。

　　記得小時(shí)候，我見鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)說給我做個(gè)更漂亮的小凳子。

　　準(zhǔn)備好材料后，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責(zé)我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點(diǎn)！

　　經(jīng)過我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的.小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了。伙伴都羨慕我，讓我高興極了。

　　不過，現(xiàn)在每當(dāng)我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳子時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樾〉首佑涗浿�我和二爺爺�(shù)拿篮糜洃�，讓我忘不了二爺爺�?/p>

我忘不了他作文4

　　在一個(gè)被陽光灑滿的清晨，微風(fēng)溫柔地飄過，吹拂著湖邊的楊柳，柳樹在微風(fēng)下舞蹈；微風(fēng)拂過鳥巢，巢中的鳥兒嘰喳歡迎。此時(shí)，一個(gè)正在發(fā)呆的男孩，想到了一個(gè)他永遠(yuǎn)忘不了的人。

　　望著這個(gè)人的.姓名貼，我開心地笑了一下，又突然感到慚愧。這個(gè)人就是我們班的李子瑞，他是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。原因還要從一件事說起：在一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包興沖沖跑進(jìn)校園，可是，我瞬間感到不適。到達(dá)教室，感覺更強(qiáng)烈，剛坐下，立刻就吐了。旁邊的李子瑞趕忙拿了包衛(wèi)生紙給我，并認(rèn)真幫我擦拭課桌。

　　當(dāng)時(shí)的我，雖然慌亂，依然很感謝她，可剛想說聲謝謝，卻被老師帶去衛(wèi)生間。我十分慚愧，他幫了我，我沒道謝，這真是太不應(yīng)該了！可是當(dāng)我回教室時(shí)，老師開始上課，更沒時(shí)間道謝。后來，好不容易抽個(gè)空，向李子瑞嚴(yán)肅地說聲“謝謝”，他便回答一聲“沒事，你舒服就好”，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不知該說什么。

　　李子瑞這個(gè)人十分開朗，有時(shí)做些奇怪的動(dòng)作能把我們一群人搞得腹部“中彈”。有時(shí)實(shí)在太調(diào)皮，被老師罵完后卻依然樂哈哈的。他的這種“樂”，好像傳染性病毒，別人一靠近他，便傳染上這種“病毒”。

　　想到這，我不禁“嘻嘻”笑起來，他是多么開朗、樂觀的人啊！這個(gè)世界上，估計(jì)再?zèng)]有這么快樂的同學(xué)。

　　一看到他那快樂、善良的臉，我就快樂、感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他。

我忘不了他作文5

　　在我的記憶長(zhǎng)河中有著數(shù)不盡的人，但是最讓我難忘的還是一位陌生的老爺爺。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我和往常一樣必須去上八點(diǎn)鐘的英語課，我到了公交車站，卻遲遲不見公交車，我看了看時(shí)間，已經(jīng)是7點(diǎn)40了，我焦急起來。突然，我看到了熟悉的`車影，車終于來了，我準(zhǔn)備沖刺。

　　車進(jìn)站了，我開了車門，用最快的速度奔跑過去，起身一躍，但是又被擠下來了。我還是拼命的往里面擠，左擠右擠，總算是擠進(jìn)去了�？墒牵�我的書包卻卡在了車門外，司機(jī)的聲音從人群中傳來：“做不下了，請(qǐng)下去一個(gè)人�！避噧�(nèi)的眾人紛紛把目光向我投來，我急壞了，支支吾吾地說道：“可是、可是我上課……”聲音越來越小，最后連我自己都聽不清了，而在我旁邊的一位老爺爺好像明白了什么，對(duì)我說：“小朋友，怎么了，別著急？”我像是找到了救星，急急忙忙地說：“老爺爺，我去上英語輔導(dǎo)班，快要來不及了！”老爺爺聽到以后沖司機(jī)說：“孩子上學(xué)要緊，反正我這個(gè)老頭子也沒什么事，快開門，我下去！”說完他用力一轉(zhuǎn)身，下了車。

　　車子成功的發(fā)動(dòng)了，我貼在車窗上去看他，他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風(fēng)之中卻顯得那么挺拔。

　　雖然，我只見過這位老爺爺一次，但是老爺爺這種樂于助人的精神，卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。

我忘不了他作文6

　　在我的記憶中，我有許多事都記不清楚了，但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。

　　他高高的個(gè)兒，長(zhǎng)得不胖也不瘦，那一天烈日炎炎，我嘴吃著一個(gè)冰棍，便急急忙忙地跑上了公交車。

　　車，因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)小故障，所以老是在路上慢慢地緩動(dòng)。我站在車廂中，嘴里咬著冰棍，眼睛著急地望著外面。忽然，汽車突然加速，而毫無準(zhǔn)備的'我，身體一下子失去了平衡，雖然雙手連忙扶住了車把，但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準(zhǔn)備坐公交車去上班叔叔的皮鞋上，我看著嚴(yán)肅的他，連眼睛都不敢眨一下。心想：完了，完了，這下完蛋了！這位高大的叔叔怎么可能會(huì)饒過我呢？

　　我頓時(shí)變得六神無主�？晌疫�是傻傻地盯著那位叔叔，連一聲“對(duì)不起”也忘說了。那位叔叔呢？可他卻沒有生氣，反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒，對(duì)我笑！這下子我可更著急了，就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍，他還朝我笑。我想：先給他賠個(gè)禮，再給他重新買一雙皮鞋。再說這禍?zhǔn)俏谊J的，活該倒霉吧！我偷偷地看了叔叔一眼，可是他沒有說話，而是繼續(xù)笑。

　　萬萬沒想到，他悄悄地走過來對(duì)我說：“其實(shí)我小時(shí)候一直很喜歡吃冰棍，是今天給我的皮鞋吃了，我覺得很搞笑，所以我才笑�！�

　　車到站了，我走下車，在人流，意外地又看見了那位叔叔，我頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。

我忘不了他作文7

　　他是一個(gè)為人民服務(wù)的人，他也是一個(gè)盛夏里工作的人，他更是一個(gè)在高溫中默默奉獻(xiàn)的人。他是一位我僅有一面之緣的交通協(xié)管員，他在盛夏里正為城市的美好、為人們的幸福默默奉獻(xiàn)著，他的形象和精神使我難以忘懷！

　　上個(gè)月，是福州最熱的“燒烤天”。一天下午，我去上閱讀課。一出門，一股熱浪撲面而來，整個(gè)城市像是被放進(jìn)了烤爐，令人喘不過氣來。

　　我坐在媽媽的車?yán)�，開著涼爽的空調(diào)，來到了一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通協(xié)管員叔叔，正坐在路邊的太陽傘下休息。只見他戴著一頂鴨舌帽，身穿一件厚厚的制服，右手拿著一個(gè)水瓶，正往口里直灌水，但這些好像都不能阻檔住暑氣。他身上的汗水正一滴一滴地往下流，把身上濕透了，好像從洗衣機(jī)里撈出來一樣的'，他的臉上寫滿了疲憊！他真辛苦��！

　　這時(shí)，不知前面發(fā)生了什么事故，綠燈了還堵得水泄不通。協(xié)管員叔叔連忙站起身走到路口指揮起交通來。這時(shí)，他站在車流中，口中叼著口哨，向前伸出手掌，對(duì)不斷向前擠的車輛發(fā)出阻攔信號(hào)。接著，他走到最前方的那輛車前，揮動(dòng)手臂，示意趕快離開。不一會(huì)兒，車子一輛輛地向前行駛，道路又慢慢恢復(fù)了暢通。叔叔還沒來得及擦汗，又趕到另一個(gè)方向指揮起來……

　　我們的車子繼續(xù)向前行駛，望著他那忙碌的背景，我的心中油然而生出一種敬意，我被他的偉岸身軀深深地感動(dòng)了。協(xié)管員叔叔您真?zhèn)ゴ蟀。∈悄�的辛勤付出，才有我們美好的夏日生活，您的敬業(yè)使我終身難忘！

我忘不了他作文8

　　成長(zhǎng)中，充滿著艱辛，也充滿著快樂。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰(zhàn)自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋于我的腦海深處……

　　前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì)兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生說要吊瓶……

　　躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì)不會(huì)回來看我��？他在福州那工作，離這挺遠(yuǎn)的……在我遐想之際，阿姨說：“晚上吃什么？”“嗯，隨便啊�！薄昂茫�我去買了哦�！�

　　片刻，阿姨回來了，還帶來了我最想見的人――爸爸�！袄习�，你怎么回來了？還有，剛才扎針痛死了！”爸爸摸摸我的頭，笑了笑說：“你這鬼丫頭，敢犯要敢當(dāng)，誰叫你老吹風(fēng)，還對(duì)著頭！小心以后老了，頭會(huì)暈！”“知道了，爸，我餓了。” “那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢。”爸爸說。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說：“丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來看你。”“嗯，你要慢慢開車哦。”“呵呵�！蔽覀円黄鹦α似饋怼�

　　我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線上，沒有太多的`時(shí)間來關(guān)照我。在以前，我認(rèn)為這是他不愛我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在，我明白了他這么做是為了讓我過上更好的生活，為了讓他更好的愛我！

　　他這無私的愛，使我在成長(zhǎng)中忘不了他――我最親愛、偉大的老爸！

我忘不了他作文9

　　雖然和他只見過一面，可是對(duì)他的印象卻永遠(yuǎn)也忘不了。他瘦瘦的，高高的，活像一根“麻桿兒”，他耳朵尖尖的，像一個(gè)外星人似的。除了這些他和普通人長(zhǎng)得一樣，沒什么特別的特點(diǎn)，但是他是一位技藝“資深的變臉師！”

　　那一次，我在千山公園看到了他，他當(dāng)時(shí)正向一位小朋友索要糖果，一下子給我留了一個(gè)兇殘惡煞的印象，他板著臉，怒視著小朋友。好像小朋友不給糖，就要把他撕成碎片一般。小朋友非常害怕，只好把糖給了他，這時(shí)，小朋友的爸爸回來了。他的臉上一下子七十二變，從陰天轉(zhuǎn)回了晴天。他微笑著對(duì)小朋友說：“小朋友，在外面吃糖很容易被壞人打劫呀�！彼�把“壞人”這兩個(gè)字說得極其重，一副非常不情愿的樣子。小朋友的爸爸看到了，說他是個(gè)好孩子，要他跟小朋友玩一會(huì)，自己出去有點(diǎn)事，一會(huì)再回來。小朋友爸爸走后，他的眼中又流露出了邪惡，他晴天的心態(tài)早已經(jīng)不見了。他惡狠狠地拍了那小朋友一下，小朋友“哇”的一聲哭了出來，他手無足措的的背過臉去。小朋友這時(shí)候一溜煙逃跑了。等他發(fā)現(xiàn)之后小朋友已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，他用他修長(zhǎng)的`腿追了上去，別看他的那腿長(zhǎng)，可是他跑得不快，沒有追那個(gè)小朋友。他一臉的“?濉毖?，由原來的陰天變成了霧天。

　　他雙手背后，嘴里吟著“世人誰知我難處，我只想吃棒棒糖。”然后他一副愁眉苦臉地走出了千山公園，然后消失在了人群中。

　　正因?yàn)樗�“變臉”的�?qiáng)大本領(lǐng)，所以他的形象一直的徘徊在我的腦海之中。

我忘不了他作文10

　　慈愛的笑容是那么熟悉和親切，黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖，握著這大手的我，笑的是那么燦爛，那么幼稚�？墒谴丝�，兩年之后的我卻坐在椅子上，拿著我與爺爺珍貴的合影，傷心的哭著。

　　淚水一滴一滴的落在照片上，似乎在一點(diǎn)一滴的融化，我真切的希望那些淚滴，能融入照片之中，讓我的爺爺醒來，讓他明白我淚水中濃濃的思念，但現(xiàn)在這已經(jīng)成了一個(gè)虛幻的水泡，用手一碰，便破了，一切都已經(jīng)往事不再。

　　從小我就與爺爺奶奶一起生活，每天睜開眼睛，首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉，最先聽到的就是嘿嘿的笑聲，周末爺爺會(huì)帶我去鄰居家玩玩，去童年時(shí)代的朋友家喝茶說笑。有一次我發(fā)了高燒，輸水時(shí)爺爺一直坐在我旁邊，我身上披的正是那黑色的外套，今天天氣格外好，陽光亮的眼睛都睜不開了，我仰望天空，很想知道兩年了，爺爺，你在天堂過的好嗎？你的軀體留在大地中，帶你的`靈魂飛翔到天上，我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你，我的爺爺！

　　鄰居家的朋友有了一張飛機(jī)票，我也想擁有這張飛機(jī)票，乘著飛機(jī)在天上找到爺爺，一起自由自在的歡笑。

　　我又回到現(xiàn)實(shí)。照片上的爺爺始終保持慈愛的笑容，這笑容帶給我回憶，帶給我傷痛，也帶給我走向未來的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了他――我的爺爺！

我忘不了他作文11

　　他，雙手粗糙，臉上布滿皺紋；他工作卑微，每天掙不了多少錢。可是，他那顆真誠，善良的心令人感動(dòng)。他就是那位檢垃圾的老人。

　　有次，學(xué)校派我們小組去為遠(yuǎn)方的山村孩子們募捐善款。我們極不情愿的把捐款盒擺在了一處平時(shí)人流十分擁擠的廣場(chǎng)上。

　　我們從上午八點(diǎn)開始募捐，人也漸漸多了起來，可是，卻沒幾個(gè)好心人愿意捐上一些錢。

　　一個(gè)上午過去了，我們一共才收到幾十元善款，這讓我們大失所望。

　　這時(shí)，我們看見了一位收垃圾的老爺爺正在盯著我們募捐箱旁邊的一張照片――那是山村貧困小學(xué)的小朋友們坐在磚瓦房里借著陽光艱難讀書的一幅場(chǎng)景。

　　我們懷疑老爺爺是想把照片拿走去當(dāng)廢品賣掉，于是我們拿起照片，抱在胸前，警惕地望著老爺爺。老爺爺深深地嘆了一口氣，走開了。

　　又過了大約半個(gè)小時(shí)的樣子，我們?cè)缫研幕乙饫�，正�?zhǔn)備收起東西回學(xué)校時(shí)，一只布滿皺紋的手顫顫巍巍的伸了過來，緊緊捏著一張臟的不成樣子的'五元錢。我們喜笑顏開，迅速把錢抓了過來，說了一聲謝謝。抬頭一看，竟是那位老爺爺！他正咧著嘴對(duì)我們笑呢！

　　我們頓時(shí)熱淚盈眶，對(duì)著老爺爺深深的鞠了一躬。

　　這位爺爺雖然十分貧困，但是他那顆真誠，善良的心是用多少錢都買不到的！我忘不了他。

我忘不了他作文12

　　我摸著公園的木質(zhì)秋千，眼睛已經(jīng)紅了，一位老人背著一個(gè)看上去七八歲的孩子在玩秋千。

　　“啪嗒”一顆珍珠似的眼淚掉了下來，那個(gè)人多像他啊!

　　從小，我的父母工作繁忙，管不了我。因此，我一直住在爺爺奶奶家。每天第一個(gè)看見的人一定是我的爺爺。他每天四五點(diǎn)就起床給我做早餐，送我上學(xué)，下午，他一定會(huì)出現(xiàn)在我的校門口。不管天氣是刮風(fēng)下雨，還是寒冷或炎熱，他站在校門口那雄偉的身姿，好像能站上個(gè)一年不倒。

　　有時(shí)，他會(huì)帶我去村頭的公園玩。那個(gè)公園不大，只有兩個(gè)秋千和一個(gè)蹺蹺板。每次去公園，我都直奔秋千去。我坐上秋千，他在后面推我，每次用力我都有一種感覺。我的爺爺一定非常愛我，因?yàn)橛幸淮危�我看到爺爺推我非常的吃力，但他連一聲也不吭。

　　我不想玩秋千了，就跟爺爺去玩蹺蹺板，一上一下的，感覺能玩一個(gè)月。有時(shí)候，我爺爺好像癡呆了一樣，開始笑。他的.笑聲很魔性，嘿嘿嘿的聲音，很容易也把我逗笑了。

　　他還為我遮風(fēng)擋雨。有一次我連夜發(fā)燒，燒到了四十一度，可是這時(shí)候已經(jīng)凌晨五點(diǎn)了，電動(dòng)車也剛好沒電了。爺爺背著我走了兩個(gè)小時(shí)，七點(diǎn)才到醫(yī)院，那時(shí)我心里很感激爺爺。

　　可是現(xiàn)在，爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度――天國(guó)。

　　他那慈祥的微笑仿佛刻在了我的腦海里，永不遺忘。爺爺，我多想再見您一面。

我忘不了他作文13

　　你看到這個(gè)題目也許會(huì)問這個(gè)“他”是誰？你為什么忘不了他？我一定會(huì)告訴你，他就是我的朋友――――吳凱。他長(zhǎng)著胖胖的圓臉，一副圓圓的眼鏡，再加上圓圓的身子，活像一只湯圓�？蓽珗A里裝著芝麻，而他肚子里裝著的是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

　　這位吳凱不但成績(jī)優(yōu)秀，他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過。而且溜冰技術(shù)也很高，他還是我的溜冰老師呢！那是今年暑假，媽媽為我買了溜冰鞋，讓我學(xué)溜冰�？吹搅锉鶊�(chǎng)那么多人在溜冰，我興奮極了。正好吳凱也來了，他開始教我如何穿溜冰鞋，我心里那個(gè)怕啊，沒別的可說，就一個(gè)字――――怕！這時(shí)吳凱好像看透了我的心思，對(duì)我說：“李逸凡你別怕，溜冰其實(shí)不難，只要掌握重心的.平衡就行了，你看前腳一蹬時(shí)后腳向前一沖就可以了，還有溜得快時(shí)身體微彎，同時(shí)腳下擴(kuò)大步子。聽明白了嗎？”我像一只笨拙的狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng)，還狼狽地來了個(gè)“狗啃屎”。“不對(duì)，不對(duì)，不是這樣！是這樣，來，我溜給你看�！闭f著他開始溜了起來，看著他那燕子般地輕盈，我不由連發(fā)感慨：“看來，他一定下了功夫�！庇谑俏覍W(xué)著他的樣子溜了起來。呀，我現(xiàn)在不是也會(huì)溜了嗎？通過自己的努力，我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞啊！

　　雖然現(xiàn)在我不去溜冰了，但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵(lì)我，我一直難以忘懷。

我忘不了他作文14

　　在我們的生活中，會(huì)遇見形形色色的人，有匆匆而過的路人，也有圍繞在身邊熟悉的人，其中，有一個(gè)他，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　有一次，我正走在回家的路上，走了不久，我見一位老爺爺從單車上下來，準(zhǔn)備過車水馬龍的馬路，但他怎么也過不了馬路。

　　我身后的幾個(gè)同學(xué)望著那位不了馬路的老爺爺，嘴里不時(shí)地發(fā)出嘻嘻的笑，還有一些同學(xué)說：“那個(gè)老頭，可能是得了老年癡呆癥了，這么大歲數(shù)了，還不會(huì)過馬路，太笨了!”還有的說：“笨得像個(gè)呆子�！蔽矣X得他們很沒有同情心，但我卻什么都做不了。

　　突然，一位年齡和我差不多的小學(xué)生，他神態(tài)嚴(yán)肅，身穿紅色的T-shirt,脖子上還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的.紅領(lǐng)巾。

　　他對(duì)正在嘲笑老爺爺?shù)哪菐讉�(gè)小學(xué)生說：“你們知道自己可惡?jiǎn)?你們見到老爺爺需要?jiǎng)e人的幫助，那你們?yōu)槭裁床粠椭�他�?”那幾個(gè)小學(xué)生，不理睬那個(gè)小學(xué)生，繼續(xù)嘲笑那個(gè)老爺爺。

　　那個(gè)小學(xué)生管不了那么多，直接沖上去，幫助老爺爺過馬路。我見他在幫老爺爺，也走了過去，扶著老爺爺過馬路，我們扶著老爺爺躲開身邊來往的車輛，只見他頭上有許許多多的汗珠。

　　過了馬路對(duì)面，老爺爺還不知道自己什么時(shí)候過了馬路，他一看到我們，就知道是我們干的，就急忙地感謝我們。

　　那次，我忘不了那位小學(xué)生，更忘不了那位小學(xué)生的那種尊老敬老的美好品質(zhì)。

我忘不了他作文15

　　一年之中的365天，都會(huì)有不同的事發(fā)生，有事必有人。那么，今天我就來說一個(gè)最讓我忘不了的一個(gè)人。

　　他高高的個(gè)子，一雙如寶石似的大眼睛，一張小嘴，微胖的身材。

　　大課間，我去圖書館看書，他也正在那里看書，我隨手拿了一本《女兒的信》就坐在椅子上讀了起來�！扳忊忊彙鄙险n的鈴聲如咆哮的河水駛?cè)胛业亩�，我只好放下書，隨手插在了一個(gè)最引人注目的位置上，剛走出門口一步，他就叫住了我，不耐煩地說了句：“那本《女兒的信》是你讀的吧？”我略有發(fā)呆，說道：“是�。≡趺戳�？”。隨后，我和他又進(jìn)了圖書室，這時(shí)的態(tài)度與之前截然不同：“妹妹，咱們圖書館每次看書都要放回原位的。書上都有編號(hào)，按著編號(hào)放就好了”。我心里暗想道：“叫誰妹妹呢！不都上六年級(jí)嗎？得意什么呀！下次我放回原位不就行了！”我漫不經(jīng)心地回答道：“我知道了，下次我放回原位不就好了嗎？”他似聽出了我的回答漫不經(jīng)心，眼睛一轉(zhuǎn)，對(duì)我笑笑說：“一看你就是一名優(yōu)秀的'同學(xué)，應(yīng)尊重我們的工作呀！”他的這句話是那么的細(xì)聲細(xì)語，又是那么嚴(yán)肅，我不得不說一聲：“謝謝！”我走出教室，他又在維護(hù)圖書館的秩序，一絲不茍地工作起來。轉(zhuǎn)眼間，他的背影是那么讓人眼前一亮，又是那么的引人注目，使我的臉再次紅了起來。

　　這個(gè)男孩就是我們的大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)五好少年，這位少年，也是我的記憶中，無法抹掉的值得我尊重并敬佩的人。

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