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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
早聽(tīng)說(shuō)圣境山是荊門最濃最濃的秋色，那兒的景色很美，能去看看，自然樂(lè)意。我去的那日，天色也很美，明凈高爽，好得不能再好。
我和弟弟、姐姐在大人的陪伴下沿著石頭路走著，順著南坡上山，兩旁全是古松、古柏，遮天蔽日的，聽(tīng)說(shuō)最熱的.天到那里都不流汗。我們到了圣境山，東瞧瞧、西望望，真是一片好景！突然，有棵又粗又大的大樹(shù)擋住了我們的視線，于是我們走近大樹(shù)，摸摸、拍拍的，覺(jué)得身體非常涼快，抬頭一看，這兒的天空被這棵大樹(shù)繁茂的葉子擋住了。我們又想知道大樹(shù)有多粗，于是我們?nèi)⒚靡黄鸢褬?shù)抱著，好不容易才抱到了，原來(lái)這棵大樹(shù)有這么粗呀。這時(shí)有許多小昆蟲(chóng)都來(lái)了，小姨爸抓了一只說(shuō)：“小家伙，你也來(lái)看熱鬧的”！我們聽(tīng)了哈哈大笑。
圣境山真美��！我喜歡圣境山。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一天，我在媽媽的懷抱里聽(tīng)她輕柔地唱著《搖籃曲》。
忽然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把我刮到了天上。過(guò)了一會(huì)兒，我重重地摔了下去，摔得暈頭轉(zhuǎn)向。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，周圍黑漆漆的，到處都是泥土。
“這是什么地方？”我左看右看，忽然看見(jiàn)了一條蚯蚓。我問(wèn)：“蚯蚓，你怎么也在這里？”蚯蚓回答：
“是一些小朋友把我放進(jìn)來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“你能幫幫我嗎？你幫我松土，讓我趕快出去�！彬球疽豢诖饝�(yīng)了，并且立刻開(kāi)始了行動(dòng)。他東拱西拱，上拱下拱，終于把土松了。我趕緊把身子向上拱了拱。哈，我看見(jiàn)了一片光明的世界！一個(gè)小朋友歡呼起來(lái)：“你們看，我的牽�；òl(fā)芽了！”他和伙伴們手舞足蹈。我的心里像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾天，嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，猶如手掌一般，淡綠色的花蕾像尖尖的指甲，綠中吐著嫩黃。
過(guò)了半個(gè)月，我開(kāi)出了淡紫色的`花兒，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花芯是金燦燦的，像蜜蜂的觸角，引來(lái)一群蜜蜂在我身上翩翩起舞。
不久，我也結(jié)出許多小籽。一陣風(fēng)吹來(lái)，他們也像我當(dāng)初離開(kāi)媽媽那樣離開(kāi)了我。
看著他們，我仿佛看到了美麗的春天，仿佛看到了五顏六色的小喇叭。
小學(xué)生的作文300字 篇3
老師都是可敬可親的，可我卻說(shuō)老師是“壞” 的，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，我的“壞老師”。
謝 老師可“壞”了，她每天都讓我們寫一篇日記，說(shuō)是什么提高我們的寫作水平；誰(shuí)不交作業(yè)，老師就使出狠招——抄書(shū)，，補(bǔ)做作業(yè)，是慣犯的還要請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)呢！你說(shuō)，老師不壞嗎？
謝老師還特愛(ài)管“閑事” 。她管我們的坐姿，管我們的個(gè)人衛(wèi)生，管這管那的。記得有一次，我們剛上完數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都埋頭坐著中午作業(yè)，小學(xué)生作文《我的“壞老師”》。這時(shí)，謝老師走到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“曉明，不要做了，出去活動(dòng)活動(dòng)，放松放松。”當(dāng)同學(xué)們合上作業(yè)本，放下鉛筆，出去嬉鬧時(shí)，老師又對(duì)我們和藹地說(shuō)：“還有兩節(jié)課上呢，大家望望遠(yuǎn)處，調(diào)劑腦力�！蹦阏f(shuō)，老師不“壞”嗎？
其實(shí)，老師對(duì)我們做的事看起來(lái)是比較嚴(yán)厲，比較壞的。想深一層，老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，誰(shuí)愿意只為一個(gè)作業(yè)生氣呢？誰(shuí)愿意無(wú)緣無(wú)故管閑事？倒不如在辦公室喝杯茶，輕松一下。但是，她，謝老師，卻用她的`休息時(shí)間“管”著我們，關(guān)心著我們。老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。讓我們心頭映著感動(dòng)！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天我吃過(guò)午飯，到草叢中去玩，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻和一只甲蟲(chóng)不知為了什么，打起架來(lái)。只見(jiàn)螞蟻舉起刺刀，向甲蟲(chóng)沖去，螞蟻一邊沖一邊還好像學(xué)著日本人的口吻說(shuō)：“你的什么的干活，敢搶我的糧食！”“我還要問(wèn)你什么的干活呢？”甲蟲(chóng)好像生氣地說(shuō)。同時(shí)還舉起追擊炮，向螞蟻開(kāi)火。甲蟲(chóng)仗著自己個(gè)大神氣地說(shuō)：“小屁孩，我就搶你糧食了，你能拿我怎么辦？”螞蟻聽(tīng)了氣得手拿刺刀左砍右砍，可是都沒(méi)有砍到甲蟲(chóng)。甲蟲(chóng)砍到螞蟻那種不要命的架勢(shì)，慌忙搬來(lái)一箱彈，它心想：螞蟻這么有活力，應(yīng)該還不夠�？墒浅龊跻饬系氖�，一炮打出去，就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后，躺在草地上一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為死了。突然螞蟻的.觸角朝著藍(lán)天搖了搖，不一會(huì)兒，一群群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲(chóng)圍住了。甲蟲(chóng)嚇得頭上直冒汗“我的媽呀！這么多螞蟻，我怎么出的去呀？”螞蟻一擁而上，不一會(huì)兒，甲蟲(chóng)的身上爬滿了螞蟻，甲蟲(chóng)再也跑不掉了，只好等著死神的到來(lái)。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)過(guò)這么好玩的是嗎？只要我們用心觀察，相信你們也一定能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
盼望著，盼望著，終于有一天下了一場(chǎng)春雨，這是入春以來(lái)第一場(chǎng)春雨，春雨靜悄悄地來(lái)了，告訴我們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
在一天夜里，一場(chǎng)雨把春天召喚回來(lái)了。春雨妹妹在夜里靜悄悄地走過(guò)，她走得很輕很輕，生怕把我們吵醒了，所以她就沒(méi)有請(qǐng)閃電哥哥和雷電公公來(lái)幫忙。春雨一直下了整整一個(gè)晚上，可是我連一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，整個(gè)城市鴉雀無(wú)聲，可能是因?yàn)槲宜锰懔�，正沉醉在�?mèng)中，所以連一點(diǎn)雨聲也都聽(tīng)不見(jiàn)。
第二天早晨，外婆把我叫醒了。我打個(gè)噴嚏，伸個(gè)懶腰，再揉揉惺忪的眼睛。我趕緊穿好衣服褲子，準(zhǔn)備洗臉�？墒钱�(dāng)我準(zhǔn)備要去洗臉的時(shí)候，我看見(jiàn)窗子外面，馬路上都是濕淋淋的，心里想：難道昨天晚上下過(guò)雨嗎？我可是連一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到。我打開(kāi)窗戶，讓春雨滴落在我的'手上，春天的雨是柔和的，之間窗外的春雨在數(shù)值、樹(shù)葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，走出優(yōu)美的旋律。我一邊吃著早飯，一邊聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)。
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
日子一天天過(guò)去，皇上的身體也大不如以前了。有一天，皇帝把所有大臣召集起來(lái)說(shuō)：“希望你們能找到當(dāng)初說(shuō)真話的那個(gè)小孩，并讓他繼承皇位，你們可要好好輔佐他啊。”大臣們四處尋找，終于找到了那個(gè)小孩，此時(shí)的他已不像以前那樣天真可愛(ài)而是一個(gè)成熟強(qiáng)壯的少年，皇帝囑咐了她幾句話，便欣慰的閉上了雙眼，與世長(zhǎng)辭了。
后來(lái)，當(dāng)年的那兩個(gè)騙子錢花的差不多了，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)國(guó)家換了國(guó)王，便想再來(lái)賺點(diǎn)錢，第二天這兩個(gè)騙子便來(lái)到了新國(guó)王的身邊，說(shuō)自己做的衣服是最美麗的，穿上的人能夠發(fā)現(xiàn)愚蠢的人，新國(guó)王一下子就認(rèn)出了這兩個(gè)騙子，想讓這兩個(gè)騙子出出丑，便讓騙子們?nèi)プ鲆路耍麄兗傺b拿著剪刀剪裁著，過(guò)了幾天衣服做好了，和以前一樣什么都沒(méi)有，新國(guó)王裝著很開(kāi)心，拿著這件莫須有的衣服和兩個(gè)騙子來(lái)到宮外對(duì)老百姓們說(shuō)：“我的人民啊，我這兩個(gè)好織工，幫我織了件能夠看見(jiàn)哪些是聰明的哪些是愚蠢的'人，那現(xiàn)在我把這件衣服穿上了。啊，我看到了，看到有兩個(gè)人天天對(duì)著空氣做些什么，這兩個(gè)人不是很笨嗎？”百姓們哈哈大笑，而那兩個(gè)騙子呢，早就一溜煙逃走了。后聽(tīng)說(shuō)，那兩個(gè)騙子被皇帝的軍隊(duì)包圍并殺死了。
從此，新皇帝和他的百姓過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
小學(xué)生的作文300字 篇7
兩年前，我們家添加了一個(gè)新成員－－一只可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，一雙綠色的眼睛，雪白的胡須排在灰色的小嘴兩邊。身上的毛黑白相間的，摸去毛茸茸的，像一個(gè)小絨球。我看見(jiàn)它這么可愛(ài)，就給它取了個(gè)名字，叫“貝比”。
貝比最喜歡吃魚(yú)了（我媽媽做的魚(yú)，是特好吃的'，它只吃我媽媽做的魚(yú)），每當(dāng)它聽(tīng)到有我的腳步聲，就猛撲到我身邊來(lái)，又蹦又跳（每次來(lái)，我都會(huì)帶好吃的給它），因?yàn)樗肋@次又有魚(yú)吃了。
記得有一次，我從城市廣場(chǎng)買會(huì)了一條“魚(yú)”氣球回來(lái)，貝比看到了我的氣球，
馬上跑過(guò)來(lái)，圍著我又蹦又跳。我想：“我正要去找它呢，想不到它自己就來(lái)了�！笨韶惐葹槭裁床煌５靥�？我我看了看貝比，有看了看氣球，哦，我明白了！原來(lái)貝比把我的氣球當(dāng)作了它的食物了。我哈哈大笑起來(lái)，然后對(duì)貝比說(shuō)：“傻瓜，這只是個(gè)氣球而以。”貝比“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“我明白了了！”
貝比真的給我們家增添了許多歡樂(lè)，使我們家的生活充滿了歡笑。我真喜歡這只可愛(ài)又貪吃的小貓－－貝比��！
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