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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-27 16:14:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  每當(dāng)你吃著鮮美可口的蘑菇時(shí),你可知道采蘑菇的艱辛,而我就親身經(jīng)歷了一次采蘑菇的勞動(dòng)。

  那天傍晚,我推開蘑菇門一看,“啊!“我驚叫起來(lái)。白茫茫一片,像雪。哦,真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰,摸一摸這白色的東西。于是,采蘑菇的念頭就浮現(xiàn)在我腦海里,我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應(yīng)了我。

  說(shuō) 做就做,于是我興奮地拿著了籃子,跑到蘑菇房去采蘑菇。一開始我好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,興奮極了,見大的.就摘,亂成一團(tuán),完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評(píng) 了我。批評(píng)完后,我就規(guī)規(guī)矩矩地采了起來(lái),摸著一只只又大又滑的蘑菇,心里高興就極了?善渲械目辔兑矅L到了不少。采蘑菇也講究不少次序,就像排隊(duì)按順序 買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾只大蘑菇,我便一頭伸進(jìn)去采。里面又潮又黑,身子在底層,橫也不是,豎也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完 底層,我已腰酸背疼,兩腳麻木,真是嘗到了勞動(dòng)的辛苦。

小學(xué)生作文300字 篇2

  晚飯吃過(guò),我和爸爸騎著摩托車送媽媽去上夜班后,便決定去兜風(fēng)。

  爸爸飛快地騎著摩托車,坐在后面的我仰望天空:碧藍(lán)的`天空中幾顆小行星已探出腦袋,天邊的云彩像龍卷風(fēng)似的,漸漸鉆進(jìn)山里。小鳥在天空中吱吱喳喳飛著回巢,為天空增加色彩。爸爸騎著摩托車?yán)^續(xù)往前開,一陣陣涼爽地風(fēng)撫摸著我的臉,道路兩旁的景色,一下子從我眼前掠過(guò)。

  不知不覺,我們離市區(qū)已有十來(lái)里路了。黃昏已過(guò),綠油油地田野上,還留著幾位農(nóng)民伯伯,清涼的風(fēng)把太陽(yáng)曬出的汗水都給吹走了。住在村子里的老老少少們,吃過(guò)晚飯,拿著小椅凳來(lái)到道路旁乘涼。這時(shí),我看到了一塊大巖石,我叫爸爸停下車來(lái),我走上那塊巖石,真想大聲喊叫一句:“世界,我愛你!”看著城市中燈光閃閃,車來(lái)車往,又看著農(nóng)村,幽閑、寂靜,我真想永遠(yuǎn)都呆在農(nóng)村了。

  天色漸漸暗下來(lái),一輪圓月早已高高掛在天空中了,星星也都已探出腦袋,我和爸爸就騎著摩托車回家了……

小學(xué)生作文300字 篇3

  退潮了。海水嘩嘩地向著大海的腹地抽縮,其聲勢(shì)猶如悶雷滾動(dòng),低沉雄渾。

  漸漸地,露出一大片濕漉漉的沙灘。

  稍頃,海邊只留下了一灣灣的水洼,像一面面巨大的鏡子把藍(lán)天、白云映在里邊了。

  天空中,不知哪里忽然飛出一群海鷗,上下翻飛。它們這樣忙碌,究竟是在做什么?啊,原來(lái)它們是趁退潮在捕食海蛤。

  海蛤藏在淺沙里,不管你是用手摸,還是用腳踩,總不會(huì)徒勞無(wú)功的。

  寄居蟹頂著甲殼,把兩只閃亮的黑眼珠使勁挺出來(lái),虛張聲勢(shì)地舉著一雙鉗子,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種不測(cè)。

  海螺則安分守己,紅撲撲的螺肉平鋪在沙面上,一張一弛,做著些許的蠕動(dòng)。也數(shù)他的生命最為不好,每每成為拾蛤者的意外收獲。

  按潮汐規(guī)律,每隔兩小時(shí)就該漲潮了。漲潮比退潮更為壯觀。海面像一下子長(zhǎng)高了許多,海水滿盈盈的。激越的`大潮發(fā)出嚇人的吼聲,以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)向前撞擊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海邊的大樓仿佛漂浮在煙波浩淼之中。

小學(xué)生作文300字 篇4

  每天讀當(dāng)家日記本、選當(dāng)家都是老師主持的,而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我過(guò)了一把老師癮。

  周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無(wú)首怎么行,如果讓我班的調(diào)皮大王知道了今天又沒有當(dāng)家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當(dāng)家和讀當(dāng)家日記本的.任務(wù)交給昨天的當(dāng)家——我。

  早晨,我走上講臺(tái),讀起了當(dāng)家日記本,朗讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個(gè)難題:選當(dāng)家。這個(gè)難題使我一籌莫展,應(yīng)該怎么選呢?我想起了楊老師選當(dāng)家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學(xué)舉手推選,同學(xué)十分踴躍,但能被選上的到不多,一個(gè)同學(xué)選了一位,馬上就有反對(duì)。過(guò)了好久,只有徐晨“金雞獨(dú)立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會(huì)兒,又站起來(lái)。終于大浪淘沙,選出了四位當(dāng)家,還要淘汰一位,經(jīng)過(guò)同學(xué)的表決,潘佳偉抱憾淘汰,請(qǐng)主管喜洋洋授牌后,我如釋重負(fù)。

  劉老師大大表?yè)P(yáng)了我,但我得到的不只是表?yè)P(yáng),我還得到了經(jīng)驗(yàn)和自主的磨練,為將來(lái)的獨(dú)立打下基礎(chǔ)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  一個(gè)小女孩不小心把氣球放飛了,它被掛到一個(gè)很高的燈塔上,一個(gè)黑人看到了,他小心翼翼的爬上了這個(gè)高高的燈塔上,把氣球拿了下來(lái),要給小女孩兒的時(shí)候,小女孩兒的`媽媽來(lái)了,突然把小女孩兒給抱起來(lái)了,她跟小女孩兒說(shuō):“這個(gè)黑人是壞人,你不能要他的東西!”小女孩兒說(shuō):“是我把氣球放飛了,是這個(gè)黑人叔叔幫我拿了下來(lái),為什么還不要呢?他是好人!”小女孩兒掙扎著要下來(lái)拿氣球,可是小女孩兒的媽媽使勁把小女孩給抱上了車,只有黑人還在那里,他想:所有的人都那么的討厭我嗎?

  到了小女孩兒的家,她的媽媽對(duì)她說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不要拿陌生人的東西!你怎么就是不聽呢?”說(shuō)著,還打小女孩兒,小女孩兒一邊哭一邊說(shuō):“他是個(gè)好人,你怎么不相信呢?我看你是壞人才對(duì)!”小女孩兒就跑了出去,跑呀跑,不知覺中,跑到了燈塔下面,她又看到了黑人,她又不認(rèn)得路了,就跟黑人回家了,黑人從傷心轉(zhuǎn)到了開心,黑人對(duì)小女孩兒說(shuō):“在沒有找到你媽媽的時(shí)候,你就先做我的女兒吧!”后來(lái),就沒有找到小女孩兒的媽媽了。

小學(xué)生作文300字 篇6

  今年五一,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去大峽谷里游玩。我聽了高興的一蹦三尺高。

  五一的上午,爸爸媽媽帶著我出發(fā),我們驅(qū)車行駛在又寬敞又平坦公路上,許久我們慢慢的進(jìn)入了上山的小道。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間我也看不見大峽谷的入口,我有點(diǎn)懷疑,心想:爸爸媽媽不會(huì)是騙我的吧,為什么過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間還不到呢?

  終于,車子停了下來(lái),不過(guò)不是在大峽谷的門口,而是在兩座山中間的小山溝里,那里面有一條小河,小河里的水比別處的水格外得清。但我并沒有被這清澈的泉水給迷住,一看到我們來(lái)的'地方不是的峽谷,而是一個(gè)小山溝,我就特別的沮喪。不過(guò),我的沮喪沒有撐得太久,過(guò)了一會(huì)兒我緩緩的平息下來(lái),忽然我的眼前一亮急忙跑過(guò)去,原來(lái)是我的爸爸媽媽和表哥姐姐在那里抓魚。我剛跑過(guò)去他們就抓到了一條大魚,魚尾巴甩來(lái)甩去的,為了防止它把尾巴甩到我的臉上然后我就往后退了幾步,不想?yún)s頂入河里還好河水不深,沒把我淹到,不過(guò)話說(shuō)回來(lái)這河水真涼啊!

  由于我掉進(jìn)河里,弄了個(gè)全身濕,所以我們必須回家了,走的時(shí)候我深深地望了小河一會(huì),直到有人叫我我自戀戀不舍得上車。

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