關(guān)于定格作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于定格作文，歡迎大家分享。

關(guān)于定格作文1

　　翻開相冊，猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩，臉上的笑容十分燦爛，手里拿著一張證書。那個(gè)小男孩就是我。

　　四年級(jí)下半學(xué)期，我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會(huì)。看著臺(tái)上鋼琴家的手指靈活地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來，曲子如行云流水般，令我異常羨慕�；氐郊液�，我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“媽，我想學(xué)鋼琴！”“太好了！”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑，終于找到一位資深教師。一開始，我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好，所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級(jí)。我也十分贊同這個(gè)決定。書一買來，老師便一個(gè)音一個(gè)音地彈給我聽。我的模仿能力比較強(qiáng)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。老師一個(gè)勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜，開始偷懶不練了。起初，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步，可是越到后面，就越容易看到我的退步。果然，又一次抽查樂曲時(shí)，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來，厲聲問道：“你怎么回事？怎么彈得這么差，你是不是回家沒練琴？”我支支吾吾地回答道：“我……我沒……練�！崩蠋熞幌伦影褧�扔到了地上，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你如果是這樣一種態(tài)度的`話，我勸你還是別考了！考什么�。】剂艘彩前卓�！”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓，獨(dú)自坐在房間里，陷入了沉思……

　　當(dāng)天晚上，媽媽推開了我的房門，坐到我身旁，心平氣和地對(duì)我說：“兒子，雖然考級(jí)是很枯燥，媽媽理解你，但是你一定要努力練琴，你的樂感這么好，一定可以成功的！加油！”聽了這番話，我頓時(shí)信心倍增。在之后的日子里，把所有的曲子都練得滾瓜爛熟，成功考出了四級(jí)。在那時(shí)，我覺得所有的努力都是值得的。

　　通過這件事，我明白了凡是都要堅(jiān)持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”在我心目中，這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力，那就會(huì)一事無成！

關(guān)于定格作文2

　　大千世界，絢麗多彩，而每個(gè)人的心中都會(huì)為自己漫長的人生之旅定下一個(gè)目標(biāo)：或遠(yuǎn)大，或渺小。但就是當(dāng)你為自己作了這樣一個(gè)承諾時(shí)，你的心中就有了信念。它是閃進(jìn)你的腦海中的，因而它也能很快地消失。但是，我們卻不能讓它離去，應(yīng)緊緊地抓住它，因?yàn)樾拍钍浅晒Φ牡谝徊剑?/p>

　　小溪由崎嶇的山澗上流出，為了一睹大海的風(fēng)采，而堅(jiān)定不移地向前奔騰；竹兒從肥沃的土地中鉆出，為了高聳于林海之上，而矢志不渝地向上生長。我們走過這條泥濘的人生之路，就應(yīng)該保持走向成功的信念，去挑戰(zhàn)一切迎面而宋的困阻。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)在一次數(shù)學(xué)考試中得到了極糟糕的成績。當(dāng)我?guī)е鴿M腔的委屈，在媽媽面前哭訴的時(shí)候，媽媽笑了，她的手如羽毛般溫柔地拭去我臉上的淚水。她說：“博兒，不要緊的，失敗只是暫時(shí)的，它不能代表你就不會(huì)再成功。只要你的信念還在，努力去做吧！媽媽相信你，她的女兒是最棒的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，停止了哭泣。

　　媽媽的話總是在我的腦海中響起，在我失敗時(shí)，提醒著我：“不要放棄，為了成功，堅(jiān)守你的信念去拼搏吧！”

　　其實(shí)，人的一生就像那蠶兒的蛻變。我養(yǎng)過蠶，在家中仔細(xì)地觀察過它們的成長過程。當(dāng)那白白胖胖的蠶兒將自己用厚厚的`繭縛住時(shí)，我為它們惋惜，以為它們就將結(jié)束生命，但是它們竟然咬破了繭，化作飛蛾沖了出來。

　　蠶兒的心中一定擁有那堅(jiān)定的信念，它要獲得新生，所以它必須沖破那道強(qiáng)大的墻。信念是多么偉大呀，它竟然有著如此巨大的潛力！我被震撼了！

　　我們的生活中常常有比繭還硬的困阻，而我們卻不能因此退縮。呼喊出自己的目標(biāo)，堅(jiān)守著心底的信念，我們才能沖破那一道道圍墻。信念會(huì)為你砌起一塊塊磚石，讓你接近你的目標(biāo)。不要因失敗而氣餒，保護(hù)好向前的“動(dòng)力機(jī)”，那就是——信念。

關(guān)于定格作文3

　　流水帶走了太多光陰的故事，而那些流淌在生活中的愛卻愈加鮮明的在記憶的屏幕上顯現(xiàn)、定格。

　　01愛，沒有距離

　　每一次，踏上回老家的路途時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)是無法言訴的。大約開車一小時(shí)，就到了懷念無比的老家。腦中的回憶，就像黃豆似的一個(gè)個(gè)蹦出來，爺爺奶奶滿懷熱情的向我們走來。走進(jìn)家門，他倆輕聲細(xì)語地說著話，好像在“密謀”什么。說完他們就開始各自的工作，爺爺騎著自行車出去，奶奶走到廚房，瞇著眼，嘴里念叨著什么……爺爺回來了，奶奶也走了出來，他們開始向我們展現(xiàn)他們的勞動(dòng)成果，一桌飯菜加零食，我的心里微微一顫，紅了眼眶，淚水也不自覺的涌出來。從家到這里，無論多么遙遠(yuǎn)的路途，愛，都沒有距離。

　　02愛，無需話

　　放學(xué)回到家，一切都井然有序的進(jìn)行著，吃飯、寫作業(yè)、背題……半夜，我總能感覺到母親進(jìn)屋的`動(dòng)靜，給我把被子裹好，又輕手輕腳的走出去。睡眼朦朧的看著她，也許是因?yàn)樘�黑，母親從沒覺察到，第二天她總會(huì)說碰巧起來上廁所。這種關(guān)愛不需要任何話語，就能夠讓人做一個(gè)甜甜的夢。

　　03愛，沒有時(shí)間限制

　　“咚咚”門開了，父親又面帶微笑的看著我，給我遞過一杯水，還有一盤切得整整齊齊的水果，又像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣慢慢的退出門去，悄悄地把門關(guān)好。過了半個(gè)小時(shí)，他又來了，這次是一杯牛奶，被子上貼著“補(bǔ)鈣長個(gè)兒，多喝點(diǎn)”，然后又悄悄關(guān)上了門。睡前，他又來了，一杯蜂蜜水……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他仿佛形成了習(xí)慣，而我，也每天都記得，愛，沒有時(shí)間限制。

　　愛，讓我們成長；愛，讓我們更加堅(jiān)定。

關(guān)于定格作文4

　　一顰一笑，是一個(gè)畫面;一言一行，是一個(gè)畫面;一扶一持，亦是一個(gè)畫面。清掃記憶的角落，那定格在記憶中的畫面展現(xiàn)其中。

　　魚兒游戲荷塘，那波瀾的水紋定格;雄鷹展翅翱翔，那完美的弧線定格;那畫面，是最美的，也是最為珍藏的。

　　清晨漫步公園，看著那些行行色色的人們，有些無聊。漫無目的的走著，卻無意間來到了一對(duì)老人面前。那應(yīng)當(dāng)是一對(duì)老夫老妻了，老爺爺?shù)睦习楹孟袷莻�(gè)殘疾人，坐著輪椅，腿上蓋著一條毛毯，而老爺爺則笑著推著她向前走，時(shí)不時(shí)的對(duì)老奶奶耳語幾句，惹的老奶奶淺笑盈盈，那張慈祥的臉上掛滿了幸福的色彩。

　　就這時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)吹過，竟將老奶奶的'毛毯吹落在地，那下面空蕩蕩的腿證明了我的猜想，老奶奶的確是殘疾人。老爺爺輕輕地拍了拍老奶奶的肩膀，彎腰拾起了毛毯，將灰塵清掃了下，最后動(dòng)作極易輕柔的、小心翼翼的為老奶奶蓋上。依稀聽得到他們之間的對(duì)話。老爺爺臉上帶著些擔(dān)憂“這天是不是冷了，我們要不要回去?”老奶奶輕輕的將頭靠在老爺爺身上，“無妨的，外面空氣很好，也挺熱鬧的。我們再多走走吧。”老爺爺眼神帶著寵溺，說道：“好�！�

　　他們沒有察覺到我，我輕輕地走到他們身旁，笑著說“老奶奶，老爺爺你們好啊�！辈恢�道怎么的，一向不主動(dòng)的我竟主動(dòng)的打起了招呼，會(huì)許是被他們感染了吧?他們都慈藹的一笑“早哦，小姑娘�！币粫r(shí)之間我有些出神，那畫面似乎還在眼前：老奶奶幸福的笑，老爺爺那關(guān)懷的神情與話語，他們之間依靠的動(dòng)作。簡簡單單的定格在了我記憶長河中。

　　或許愛情并不需要那么的轟轟烈烈，只求白頭偕老罷了。這般相濡以沫的畫面，我很慶幸得到了它，將它封印在記憶中、永不褪色。

關(guān)于定格作文5

　　《成績100》這幅漫畫，畫的是一個(gè)戴著厚厚鏡片的小男孩在燈下做作業(yè)，他左手豎起了書本，右手拿著一支鉛筆，恰好和那兩個(gè)鏡片組成“100”。

　　看了這幅漫畫，我想，高分的魅力實(shí)在太大，可以說這是每一個(gè)學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮�。因�(yàn)橛辛烁叻郑�可以贏得同學(xué)們羨慕的目光，受到老師們贊揚(yáng)的眼神，得到父母萬般的寵愛。高分真是羨煞每一個(gè)學(xué)生。然而，細(xì)細(xì)想來，這高分是否就該用那兩個(gè)厚厚的鏡片換來?

　　在我們教室的正前方墻上，赫然地張貼著“爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生”幾個(gè)大字。一個(gè)合格的小學(xué)生除了要有良好的成績，還應(yīng)符合做合格人的另外兩個(gè)要求：“品德”與“體育”�！暗隆�、“智”、“體”，可以說它們是一個(gè)三角架，要做一個(gè)合格的人，三者缺一不可。

　　品德是一根“定海神針”。它就像是夜航者的燈塔，盲人的拐杖。如果，人沒有了它，人的行為便會(huì)偏離“航道”，他會(huì)為了滿足自己的需要而不顧一切。沒有了這根“神針”，也許，我們的身邊會(huì)到處是邪惡。如果任由邪惡肆意，它就會(huì)在人的心中生根發(fā)芽，之后又開花結(jié)果的。而隨之而來的便是不安和恐懼，甚至?xí)�把人推下無比可怕的“黑洞”，從此走向一條不歸路。此時(shí)才想起這根“定海神針”已為時(shí)已晚。

　　強(qiáng)健的身體是一切的根本。上課聽講要充沛的精力，做作業(yè)要清醒的頭腦。如果沒有了它，一切的努力也是徒勞。離開了健康的.身體談學(xué)習(xí)，就像是在空中造閣樓一樣。

　　成績是這個(gè)三角架中不可或缺的�，F(xiàn)在學(xué)生追求的是成績，家長看重的是分?jǐn)?shù)，老師提倡的是高分。成績，分?jǐn)?shù)固然重要，但如果沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入的是一扇“死門”;沒有身體做保準(zhǔn)，最終的高分也是空的。

　　所以，請不要在“成績100”上定格，要讓“德”、“智”、“體”這個(gè)三角架的三個(gè)腳同時(shí)發(fā)展。

關(guān)于定格作文6

　　過了多少個(gè)春華秋實(shí)，那是個(gè)什么樣的畫面，讓我揮之不去？

　　白色！他的背景是白色！哦！那是個(gè)白雪霏霏的季節(jié)。滿公園的學(xué)，純白得沒有一絲雜色。沒有樹葉的枝椏上掛滿了冰棱，正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的，吧嗒一下，冰棱掉在雪上，砸出一個(gè)淺窟窿。

　　這本是平常的事，卻看得我對(duì)面一小女孩呵呵直笑。這小女孩兩個(gè)小麻花辮，一身大紅色的棉襖，不過顯得有些破舊合不合身。雙手捧著個(gè)烤紅薯，褐色的皮，橙色的肉正冒氣。透過氤氳的水汽看女孩，卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛出奇的亮，好似……好似純凈的雪——我有多久沒見過這樣的眼睛了？

　　女孩發(fā)現(xiàn)我在看她，走過來，歪著頭問：“姐姐冷不？”我笑笑，還沒回答，她便抽出一只手牽我，把我往前帶，邊走邊說：“爺爺在烤紅薯，那兒暖和！”女孩的.手有些黏，但很暖和，直暖進(jìn)了我心里。

　　走近些，我聞到了紅薯香，看見一位老爺爺。老爺爺黑色的布襖也很舊，同色的舊棉帽沒有遮住白發(fā)。我向他問好，本來有些拘謹(jǐn)，但老爺爺和女孩的熱情，讓我放松不少。

　　“孩子，吃個(gè)紅薯吧！”老爺爺打開桶蓋，紅薯香迎面而來。公園人不多，到?jīng)]人觀望。女孩在一旁接話：“姐姐吃一個(gè)吧，爺爺?shù)募t薯可好吃了！”我放在衣服口袋的手鉆鉆，心中大？mdash；—身上沒帶錢。爺爺反而一笑說：“不用錢，爺爺送你�！闭f完伸手遞來。看著爺爺充滿笑意的臉，我沒有拒絕。

　　一個(gè)公園的紅薯攤前，以雪色為背景，一位老人，和一大一小的女孩是主角，他們正談笑著吃紅薯。呵！對(duì)了！是這件事?lián)]之不去，是這幅溫馨的畫面定格在我的腦海里。

關(guān)于定格作文7

　　寒風(fēng)吹過，定格的畫面不會(huì)破碎；風(fēng)吹雨打，定記憶的照片永不泛黃。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，定格的畫面仍鮮活無比，再記憶檔案中永存。

　　畫面一：籃球場上的淚水與汗水

　　在七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉辦了一次校籃球賽。比賽快要開始時(shí)，報(bào)名參賽的籃球隊(duì)員都在緊張的做著熱身準(zhǔn)備工作，作為我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的我也在緊張的等待著比賽的開始。在裁判員的一聲哨令下，我班籃球運(yùn)動(dòng)員如同一只離弦的箭一樣沖了出去，其他的同學(xué)們都在加油助威。我眼中的畫面，一直定格在一個(gè)女生的身上，她的球技很好，每次帶隊(duì)沖在前頭時(shí)，我都不禁發(fā)出贊嘆：她好似在我心中一直都很優(yōu)秀。在籃球隊(duì)員奮勇拼搏，拉拉隊(duì)隊(duì)員的歡呼吶喊，我想這就是美好的畫面吧。嗶——，比賽時(shí)間到了，我們班獲勝了！隊(duì)員們揮灑汗水，同學(xué)們熱淚盈眶，我不禁幸福的微笑起來。

　　畫面二：海風(fēng)迎面而來

　　在暑假，我照舊在完成我的旅行課業(yè)，而這一次我來到了美麗的廈門。喜歡旅行，喜歡大海的我，雖在廈門的雨天后，也仍沒有丟失旅行的熱情。我住在一個(gè)離海邊很近的'地方，每當(dāng)早晨走到海邊，就頓時(shí)被眼前的景色所迷住。海浪溫柔的撫摸岸上的石頭，海風(fēng)帶著濕潤的空氣迎面而來，海風(fēng)撲面使我滿心愉悅。美好的生活就是這么簡單。

　　畫面三：電影院的記憶

　　開學(xué)前夕，我去電影院補(bǔ)了一節(jié)電影課。已經(jīng)有好幾年不看動(dòng)漫的我，去看了一部國漫電影。那是一部有搞笑色彩，卻富有深刻哲理的電影。置身影院，每當(dāng)搞笑的地方，觀眾們會(huì)開懷大笑；到了感人的地方，我們也會(huì)流下淚水。等到電影結(jié)束，一句深深的印在了我的腦海：我命由我不由天。

　　人生好似一部播映機(jī)，里頭有著許許多多的畫面。一集一集便是一段記憶的連環(huán)劇，無意播放一段也是一個(gè)美好的回憶。

　　汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫面的代名詞。

關(guān)于定格作文8

　　光陰似箭，日月如梭，但有許多記憶是歲月無法抹去，那些畫面水遠(yuǎn)定格在了記憶中，定格在了心中。

　　我與他是從小玩到大的朋友，我和他幾乎可以說是形影不離，我們就像兄弟一般。在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天，我不小心把學(xué)校的玻璃打破了，我很害怕。當(dāng)老師質(zhì)問是誰打破了玻璃時(shí)，他應(yīng)聲了，我以為他是要舉報(bào)我，沒想到他是要替我頂罪。就這樣，他遭到了老師的一頓訓(xùn)訴。事后，我找到他，并給他五元錢，他沒有收下。這時(shí)我的心里更不是滋味了。他卻說：“沒關(guān)系的，誰讓我們是朋友呢�！碑�(dāng)時(shí)的情景，確實(shí)是永生難忘。

　　但是我們之間也發(fā)生過激烈的矛盾沖突。

　　也是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我們已經(jīng)是五年級(jí)了。

　　也是在小學(xué)的`時(shí)候，那時(shí)我們已經(jīng)是五年級(jí)了。一天，美術(shù)老師給我們留了一個(gè)手工作業(yè)。回到家后，我就開始積極準(zhǔn)備著，那天晚上，我熬了一夜，終于把手工作業(yè)給完成了。第二天，我興致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了學(xué)校。我的腦海中浮現(xiàn)出了老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我的情景，沒有注意到前方有沒有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很氣憤，一把把他推倒在地，說了一句：“你沒長眼睛啊!”就跑開了。之后的很長一段時(shí)間，我都沒有和他說過話。直到一天，他去我家。把一個(gè)新小房子交給了我說：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)區(qū)外地了、這是我親手做的，可能手工粗糙了一點(diǎn)，就算是上次的補(bǔ)償吧!”我激動(dòng)得說不出話來。我把他留在了我家吃了晚飯，那情景，那畫面定格在了我的記憶中。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)木制的小屋，我就想起了他，當(dāng)時(shí)那定格在記憶中快樂時(shí)光，就在我的腦海中閃現(xiàn)……

關(guān)于定格作文9

　　入春，萬物復(fù)蘇。在春風(fēng)的輕撫下，柳條悄悄地吐出了枝葉;在春雨的滋潤下，小草晃晃悠悠地鉆出了地面;在春雷的轟鳴中，山林中的動(dòng)物也小心翼翼地探出了腦袋。

　　冬，已大踏步遠(yuǎn)去;春，則悄無聲而來。我們?nèi)�家決定去遠(yuǎn)山踏青，感受春的氣息。

　　走在上山的小道，陽光透過樹葉，斑斑駁駁地灑在人們身上，驅(qū)散了疲憊，讓人徜徉其間，無限美好。溪水從林蔭小道旁流過，永不停息，活力滿滿。累了，我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻，雙手探去，剛剛流過冬天的溪水還有些微涼，卻也能解乏。每走幾步，就會(huì)驚起幾只鳥兒揮動(dòng)翅膀吵嚷著飛遠(yuǎn)，好似在埋怨我們打擾了它們寧靜的生活。就這樣走走停停，我們一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了山頂。

　　從山頂眺望，讓人有一種“一覽眾山小”的感覺，雖無泰山那般氣勢雄渾，卻也是滿目春光，郁郁蔥蔥。爸爸說要留下這美景，找了一位旅客幫我們?nèi)�家拍照�?/p>

　　山頂?shù)臋跅U旁，媽媽站在我的右邊，黑發(fā)披肩，幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞，雙眼因陽光微瞇，嘴巴微張，一手?jǐn)堉�我的`肩膀。媽媽的旁邊是外婆，她的額頭有著歲月鐫刻的痕跡，染成棕色的卷發(fā)反射著金色的陽光，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在發(fā)間跳躍。她雙手掌心相對(duì)，放在胸前，口中似乎念念有詞。我的左邊是爸爸，他左手掛著外套，搭在自己的啤酒肚上樂呵呵地笑著，宛如彌勒佛。我開心地嘴都快咧到耳朵根子了，一手背后，一手比著剪刀手。

　　春風(fēng)拂面，帶來了花的清香，像一位母親撫摸著你的臉。頭發(fā)飛揚(yáng)，每個(gè)人心里都是快樂的。

　　這一刻，每一個(gè)人都在春風(fēng)中笑靨如花!

關(guān)于定格作文10

　　總是向你索取，從不曾說謝謝，直到長大以后才懂你不容易

　　白色的衣角因火焰的噴涌而翻飛，火紅的焰火映照著他略黑的臉，他嘴角含笑，一臉從容、淡定——這是我的父親。

　　我一直都認(rèn)為帶著廚師帽的父親是最帥的。永遠(yuǎn)也忘不了那次在廚房門口打望父親炒菜的樣子，那幅畫面就永遠(yuǎn)定格在記憶中，忘不掉，舍不去。

　　我的父親，一名普通的廚師，他熱愛他的職業(yè)，他喜歡在廚房里搗鼓一些新菜式，他喜歡拿著菜譜細(xì)細(xì)研究，他喜歡喝三兩好友在一起談?wù)摳髯缘哪檬植�，抑或做一桌子菜，�?xì)細(xì)品味，互相批評(píng)。

　　不知道何時(shí)，火光映照下他的臉已經(jīng)開始老去，皺紋悄悄爬上眼睛，兩鬢開始有白發(fā)冒出，但他在灶前的`身影仍舊利索。只要他站在那里，我便能感到他的自信，他的意氣風(fēng)發(fā)，他的從容淡定。于我而言，他不是山一樣的男人，他不夠偉岸，甚至不夠強(qiáng)壯，但他為我頂起的那片天可以說是滴水不漏。

　　他仍站在灶臺(tái)前，他的腰背挺直，廚師帽戴得規(guī)規(guī)矩矩，白衣上已經(jīng)有了油漬，藍(lán)色的圍裙有些泛黑，卻絲毫掩蓋不了他身上的自信。我永遠(yuǎn)忘不了父親被火光映紅的臉，永遠(yuǎn)忘不了他拿著鍋上下翻抖，永遠(yuǎn)忘不了他做菜時(shí)的專注，一眼便是萬年，一瞬便永遠(yuǎn)定格。

　　在別人眼里是個(gè)小人物的男人，卻是我的英雄。他有無數(shù)的大道理，他不厭其煩地向我訴說。他有無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，他總怕我吃虧，他和所有的父親一樣希望孩子好，可我總會(huì)立起刺去傷害他，只因年少不懂事。

　　也就是前幾日，偶然看見父親斑白的頭發(fā)，看見他疲憊的臉色才意識(shí)到父親老了，不再年輕，他的意氣風(fēng)發(fā)與他的疲憊重疊，然后深深印在我腦海中。

　　時(shí)光慢些吧，不要再讓你老去。我愿用我的一切，換你歲月長留。

　　我是你的驕傲吧，還在為我擔(dān)心嗎？

　　你牽掛的孩子啊，長大了。

　　感謝一路上有你。

關(guān)于定格作文11

　　在記憶的長河中，時(shí)間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時(shí)無刻滋養(yǎng)著我的心田。

　　那是一個(gè)陽光充足的下午，和煦的春光照耀著大地，像灑滿了碎金，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長椅上，細(xì)細(xì)地品味著春光，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀!正在這時(shí)，我聽到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的.來源。

　　突然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿著一個(gè)琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的樂曲，一問才知道，原來他是個(gè)聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么燦爛、那么堅(jiān)毅。

　　我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時(shí)地回頭看著他，跟他做著離別的動(dòng)作，“啊”我一聲慘叫，摔了個(gè)“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整個(gè)身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。

　　時(shí)間仿佛為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。

關(guān)于定格作文12

　　守望的天使，揮動(dòng)著翅膀，哪怕那飄落時(shí)染上絲絲哀傷的羽毛一片片的離開，也不會(huì)，亦不肯落下。

　　系在窗口的紅絲帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)，帶著各季的哀傷與爛漫，帶著我無言的愛。

　　在我很小的時(shí)候，父母就已爭執(zhí)不斷，那件事，就發(fā)生在整個(gè)家都若即若離的時(shí)候……

　　那天是媽媽的生日，對(duì)小時(shí)候的我來說，似乎不管是誰生日都是件開心的事。我蹦蹦跳跳地找到爸爸，由于前些天的“戰(zhàn)火”不斷，只能猶豫的諾諾地開口：“爸……爸爸，我們……一起給媽……媽慶�！�…生日……好不好？”本來還很擔(dān)心爸爸不同意，卻沒料到他爽快的應(yīng)下，隨即牽起我的手走向蛋糕店。

　　不一會(huì)兒，我便唱著童謠，手拎著蛋糕，笑意盈盈地回來了，卻在餐桌上發(fā)現(xiàn)了不知從哪冒出來的蛋糕，媽媽正在餐桌旁，我看向她。而她看見我們，還有手上拎著的大大小小的包，也明顯一愣。或許，她也和之前的我一樣認(rèn)為爸爸不會(huì)給她過生日了吧！所以才會(huì)自己給自己買蛋糕、過生日。而那時(shí)的'我，并沒有想到這些，只是大叫：“多了一個(gè)口味的蛋糕耶！好吃的東西更多嘍！”爸爸笑道：“小饞貓！”媽媽也笑了，那樣開心幸福，我跑到餐桌旁，小心翼翼地解開紅絲帶，放進(jìn)兜里，打開蛋糕盒，大聲嚷嚷道：“還是媽媽最好！買了我最喜歡的巧克力味！”然后又在媽媽耳邊小聲咕噥道：“爸爸最討厭了！在蛋糕店的時(shí)候我求了他好久，讓他買巧克力味的，他卻說這是媽媽的生日，應(yīng)該買媽媽喜歡吃的口味！還是媽媽你最棒哦！”媽媽又笑了，眼里閃爍著淚花，洋溢著滿滿的感動(dòng)。然后……就誕生了一張住滿幸福的照片。

　　我把紅絲帶系在了照片上，讓它和我一起見證幸福的誕生與定格，不僅永恒與定格在照片上，也永恒定格在我的心中，讓我的心中，也溢滿幸福與愛。

　　結(jié)局或許遺憾，或許悲傷，但有的情，忘不了，埋不掉。

關(guān)于定格作文13

　　當(dāng)世界靜止，你能看見什么？

　　你不必去看無盡的田野，深邃的高山，甚至不必看向門前跳躍的小溪。請你將目光鎖定在一幅畫上，畫中有一個(gè)花瓶，瓶中也有幾朵向日葵而已。向日葵天生就是臉大的孩子，以單純驕傲的姿態(tài)，投向光明。梵高促就了這一可愛的瞬間，我們，便可見他崇尚光明的信仰。當(dāng)明黃色的主色調(diào)強(qiáng)行侵占你的.視覺，你便看見萬物向美好而生。

　　當(dāng)世界靜止，你能聽見什么？

　　當(dāng)人們的智慧凝結(jié)成一頁頁篇章。小思大想便從字里行間中跌落出來，撞在你的耳膜上，傳入你的頭腦中，你聽，魯迅說：“我要繼續(xù)寫那些為正人君子所深惡痛絕的文字”戈?duì)柼┱f：“片刻的喧嘩嘲笑永恒的樂曲�！庇旯�說：“大教堂撐起時(shí)代的信仰�！薄�…一石激起千層浪，漣漪陣陣，讓你在那靜止的世界中，聽見史上最強(qiáng)音！

　　當(dāng)人被世界“靜止”。

　　人一生下來，就被鎖定在生命的格中，從而確定了生命的狀態(tài)。定格并不是單指靜止。中國古代便有“格格”這一尊貴身份。真正的格格只能在被畫定的格子內(nèi)活動(dòng)，這就真的被定格了，也真的被限制禁錮了。中國古代的股文如同機(jī)器，總操控一般控制了人們的筆，手與大腦，所有人皆成為格式化的產(chǎn)物。一招一式，一板一眼，你不會(huì)看見任何一掬淚水，一把歡笑，只是牽著一根叫“讀書”的麻繩，走向定格的未來。

　　如此看來，對(duì)人的定格并不像對(duì)畫面聲音的定格一般能讓思緒錘擊出更亮的火花。可是，我們應(yīng)該知道，定格有邊，精神無疆。我們所生活的摩天大樓的間隙中，正是派生出深?yuàn)W思想的良好場所。我們可以創(chuàng)造出另一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，天空中開放點(diǎn)綴夜空的巨大花朵，海洋中長出茂密無邊的森林，天空游動(dòng)著花紋漂亮的魚……夢幻顛倒，正是你精神上的自由，脫離禁錮，凌駕宇宙洪荒，是精神的形而上。

　　黑夜永遠(yuǎn)無法吞噬光線，冬天永遠(yuǎn)無法吞噬花朵。即使世界把我們定格，也要精神的自由沖破大氣層，席卷宇宙。

關(guān)于定格作文14

　　我一直認(rèn)為美是脆弱的，因?yàn)閶赡鄣幕▋海瑒?dòng)聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者是精美的油畫，都是一些無法隨隨便便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己一伸手就會(huì)把美給玷污了，破壞了。但是有一件小小的事，卻讓我大大地改變了自己的看法。

　　那是一個(gè)夏日的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地，使得個(gè)個(gè)成了“落陽雞”。匆匆趕路的人們，總想躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽，然而陽光卻透過樹的縫隙在地面、在我們身上灑下點(diǎn)點(diǎn)光影。我拖著疲倦的身子走向?qū)W校，嗓子干燥得說不出話，感覺身體內(nèi)的水分都蒸發(fā)干了似的。整座城市似乎癱在了由強(qiáng)烈陽光組成的網(wǎng)子里。

　　突然，一個(gè)黃色的身影在我的眼角閃過。我定眼一看，是清潔工！在強(qiáng)烈陽光的照射下，只見他朝一攤垃圾走去，揮動(dòng)著手上的掃帚，垃圾乖乖地飛進(jìn)了他的畚斗里倒進(jìn)了垃圾箱。陽光下，他的額上暴起了青筋，臉上泛起了一層油光，汗水順著紫檀色的臉頰流下。一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢是黑的，發(fā)根卻白了。過路的人匆匆從他身邊經(jīng)過，是那樣不屑、漠然……

　　我不禁多看了他幾眼。一個(gè)忙碌的身影，在趕路的人流中，土得掉渣的他勾了起我的同情。這時(shí)，走來了一個(gè)小男孩，手里的'冰激凌吃完了，小木棍順手就扔了出去。輕飄飄的木棍在空氣中打了個(gè)旋兒，竟然落在了清潔工跟前，他啥也沒說，只是默默地接著用掃帚使勁地掃，想把小木棍掃進(jìn)畚斗里�？尚∧竟鲄s像生了根一樣，粘在了地上。他只好俯下身子，用龜裂的手指慢慢摳起，放進(jìn)畚斗里，不惱不慍地走了。

　　我的心被一幕深深震撼了，那樸素的衣著在周圍的人流襯托下顯得是如此的美！我佇立在那兒，忘記了炎熱，久久凝望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中……

關(guān)于定格作文15

　　抬頭望去，逶迤的崇山峻嶺，磅礴的險(xiǎn)峻高山，綿延不絕的路，漆黑深沉的夜。饑餓、恐懼迎面撲來，這黑夜沉寂的讓人膽戰(zhàn)心驚。挪動(dòng)腳步，拖著疲憊的身軀，再過一座山，還有一座，這漫長的路，何時(shí)才能走到頭�。�

　　累與苦

　　破衣裳，舊草鞋，晝夜兼程一百八。我不記得天在何時(shí)暗淡，眼睛模模糊糊。黑夜的穿行，榨取了我最后一絲能量。眼前的路越來越坎坷，風(fēng)聲飛快的掠過、雨點(diǎn)不停地敲打地面。不知為什么，這夜黑的`像一道深淵，永遠(yuǎn)沒有盡頭。眼前的黑暗、身體的饑餓，只有那頑強(qiáng)不屈的斗志，必勝的信念，帶給我前行的勇氣和力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

　　驚與險(xiǎn)

　　風(fēng)蕭瑟，鐵索寒，前仆后繼破天險(xiǎn)。驚濤巨浪翻滾著，咆哮著。我昔日情同手足的同志沖了上去。槍林彈雨、生死攸關(guān)，他們不顧一切，只為心中那個(gè)既遙不可及又仿佛近在咫尺的理想。鐵索的冰寒，冷卻不了他們一顆火熱的心。每邁出一步，就會(huì)有人倒下。倒下的他們本能的掙扎，卻又掛著幾絲微笑。把生的機(jī)會(huì)留給別人，卻讓自己墜入酆都城。

　　寒與饑

　　千里雪，萬里霜，步履維艱尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山，卻封不住每個(gè)人的腳步。我們沿著雪山的背脊緩緩前行，不可預(yù)知的危險(xiǎn)纏繞在身旁。雪沒過了膝蓋。我們看看干糧袋，可哪有一粒干糧。饑餓、寒冷籠罩在心頭，像揮之不去的陰影，像不可擺脫的敵人。單薄的衣?lián)醪蛔『�冷，刺人體膚，幾天的饑餓又怎讓人打起半分精神？

　　一步一步，無盡的路終有盡頭！

　　一幅幅往昔奮斗的畫面，一件件苦難克服的畫面。歷歷在目，定格在我的心中，永遠(yuǎn)銘記心頭，讓我無法忘記。

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