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關(guān)于分別作文常用【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于分別作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于分別作文1
我背著書包，系著一根鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。三月的春風(fēng)迎面吹來，不知不覺，我們又走進(jìn)了陽春三月。算算日子還剩三個月我就得以畢業(yè)生的身份離開這可愛的校園。
走進(jìn)學(xué)軍校門就可以看見一個大噴水池，水池的中央射著各樣的舞蹈者的水柱，水柱的正中央是幾只展翅高飛的雛燕。我們從一年級起就像這雛燕一般不斷努力，希望得到自己的一片天地�？粗@樣的噴水池怎么能不讓我們激起奮飛的愿望呢？
別了，我可愛的校園，我心中最美麗的校園。
沿著紅磚墻走在走廊上，聲聲響亮的讀書聲飄進(jìn)我的耳朵，六年里的每個早晨，我都會聽見這熟悉的聲音。聽著讀書聲，我來到了操場�；▔锏念w顆松柏都是那么挺拔有力，像一個個戰(zhàn)士守護(hù)著操場。我輕輕地?fù)崦鼈兒孟裨趩柡蛞晃晃皇煜さ呐笥选Ｋ募境Ｇ嗟牟菰陂偌t的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月里，這兒曾是我們的天地，我們在這兒進(jìn)行過一場又一場激烈的足球賽。每場比賽都是那么令我們難忘，都令我們歡樂無窮�？墒俏壹磳㈦x開這綠色的草坪，橘紅的跑道。不知何時，我還能在這兒踢一場令人激動的足球比賽。
別了，可愛的校園，我心中最美麗的校園。
走進(jìn)六（1）的.教室，銀白的被投，墨綠色的黑板，高大的講臺……這一切都是那么熟悉。無數(shù)堂課，我們都在這兒認(rèn)真聽講�？吹竭@50張桌椅，我就想起了同學(xué)們一張張努力、好學(xué)的臉。這家教室見證了我們六（1）之家的溫暖、和諧、快樂。
雖然我有千萬的不舍，可我終將畢業(yè)，但是請相信，今日我以學(xué)軍為榮，他日學(xué)軍定以我為榮。我一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力攀向知識的高峰。無論我飛向哪里，這里永遠(yuǎn)是我最可愛的校園。
別了，可愛的校園，我心中最美麗的校園！
關(guān)于分別作文2
我有很多朋友但是我最喜歡的是李金鵬、李建勇，他們是我最好的朋友。
李金鵬可是很講義氣的！記得有一次李金鵬來我家找我出去玩，我在家玩電腦我沒出去，但是他沒有像別人一樣見到我能玩電腦就像502膠一樣黏在我旁邊，而是在那屋里寫作業(yè)是我的作業(yè)我玩完電腦了我以為他走了我也去那屋了，可是讓我意外的是他還在！我們一起玩到夜幕降臨他才回家。
還有一次，我在家里吃飯李金鵬以火箭彈的'速度沖進(jìn)了我家，還記得他說過這個周末來我家，我還沒準(zhǔn)備好他就來了。神速��！他進(jìn)門第一句話不是說出去玩啊，而是對不起我來晚了！這讓我很驚訝�。∥覀兂鋈ネ鏁r看見了曲福鑫我向李金鵬介紹了他。但是他第二次來時我見他手里拿著兩個禮物我以為是他拿來顯擺的，可是他把其中一個給了我，然后向我征詢曲福鑫住那，我告訴他我和他到了那里見到曲福鑫給他了禮物我們都很高興！
我的好朋友也是李建勇是很講義氣的！有一次我在中看電視，李建勇來找我出去玩，可是在半路上一些找事的來了，我下的可那跑，可是他打了個電話他哥和他哥的同學(xué)來了，他們打起來了我貓起來了他們倒好幾下就給那幾個鬧事的撂倒了！不一會我才偷摸出來，嗨嚇?biāo)牢伊耍?/p>
記得有一次我、李金鵬、李建勇，我們?nèi)ネ嬗龅搅岁惏仄疆?dāng)時他們就罵起來了！我看事情不妙連忙勸架嘻嘻我還是有點分量的，我們又去了山上我們玩得很開心！
這就是我的兩個好朋友、好哥們兒！
哈哈！
關(guān)于分別作文3
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時候并不多，因為他們長年在國外工作。每當(dāng)他們回家時，就是我最高興、最幸福的時刻。
而小時候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒有什么感覺。直到那一次，我終于體會到了親人分別的滋味。
那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時間比較長，我對爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開我。春節(jié)過后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“楚恒，你的零食都沒有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開心地打開門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時，爸爸媽媽不見了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來，一動不動地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來這是媽媽為了支開我，“哇…”我的眼睛好像一個開了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時地離開你去工作，我們還會回來的.，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛你!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來過春節(jié)，過完春節(jié)后依然要離開我。如今，我已經(jīng)長大了，不再像兒時那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會了堅強(qiáng)面對。
但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤的，也許，這就是分別的滋味吧。
關(guān)于分別作文4
沒有傷害，只是不同。
初中短短三年。在一起三年，我們這個大家庭就分道揚鑣了，不然這輩子再也見不到了。每次想到這些，我的心就像少了一塊肉，隱隱作痛。
現(xiàn)在，雖然我上這個初中還不到一年半，但是有太多的東西我不能放棄。小美，小七，五班的那個家伙，所有初中教我的老師，還有我們二年級二班的所有人。這一年半，我突然長大了很多。我知道如何去愛和珍惜。還是因為他們?nèi)齻�拋棄了，但我并不反感。畢竟有了他們，我長大了，認(rèn)識了更多知心的朋友。
我想特別提到小美，小和五班的那個家伙。他們和我?guī)缀跏潜挥颜x拋棄的窮人。或者我們幾乎同時注定要被拋棄，或者正因為如此，我們才被命運安排，成了形影不離的好朋友。但是，我們心里都有很深的友情傷疤。雖然我們四個人在心里已經(jīng)默認(rèn)了彼此是知己，但是嘴上說的`是：我們之間根本沒有友誼。你一定很好奇。我覺得我們都有太深的傷疤，不承認(rèn)友誼。即使被對方背叛，也可以安慰自己：我們之間根本沒有友誼，我不需要感到心痛。
我們只是一些任性的孩子。我知道，如果現(xiàn)在驅(qū)散這薄薄的迷霧，赤裸裸地說出真相，我們可能連朋友都算不上。所以我別無選擇，只能繼續(xù)這個幼稚的謊言。
老師，同學(xué)，或者我的內(nèi)心有太多的失望，無法用語言來形容。但是，剩下的一年半，我會好好珍惜你和身邊的每一個人。謝謝你給了我喜怒哀樂。謝謝你給了我這多彩的三年。
在我們初中生涯結(jié)束的時候，我們最后一次在一起，我不會哭。我想用最燦爛的笑容迎接這種不同，笑著對你說：我們是朋友，一輩子的朋友。今天，我們都不應(yīng)該哭。我們的友誼還沒有結(jié)束。雖然我們真的要分道揚鑣，但我們之間還是會有一根看不見的線，沒有人會割斷！
關(guān)于分別作文5
分別在即，那難以割舍的師生情，難以忘卻的同學(xué)義，以及對母校的留戀使我心中久久不能平靜。
中考臨近，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，而我對眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的'方式來表達(dá)自己對大家的不舍與懷念。
夜夜坐在書桌旁，望著漆黑如墨的無邊夜色，心中那已被一天繁重學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點。憂傷惆悵縈繞著我的心，不禁想起那句耳熟能詳?shù)脑娋洌骸凹舨粩�，理還亂。是離愁，別是一般滋味在心頭�！�
我既欣喜又害怕地等待著中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習(xí)殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語言，只有靜靜的回味與努力的學(xué)習(xí)。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶，只能一遍又一遍的回憶著往昔歲月。我不愿為母校丟臉，我只有用一遍又一遍地復(fù)習(xí)來爭取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時唯一能做的了。
心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：
三年磨劍，今朝試鋒。
分分必奪，秒秒必爭。
全力以赴，中考必勝。
堅持到底，我定成功！
就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒，滋潤我憔悴的心靈。
又是一年分別時，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
關(guān)于分別作文6
分別的傷
還記得你偷偷傳紙條問我，“愿意做我妹妹嗎?”
還記得你一連四五天買葡萄汁給我，塞滿了抽屜，害我的書無家可歸了。
還記得你總喜歡跟我作對;喜歡拍著我的頭說：“哥哥沒人要啦!”
還記得……
可是這一切，在你走了以后，我才知道：你，對于我而言，是如此的重要。從前，習(xí)慣了你在我身邊，從沒想過有一天你會離開我;現(xiàn)在，你的.離開給了我致命的打擊，伴隨你離開的還有我的所有感情。我不知道我是單單將你看做哥哥還是什么。我很模糊。我只知道，你的離開，會使我的天空暗淡，失去光澤，生命的世界會因你的離開而不再多彩。也許，我真的賴上你了。
你知道嗎?很懷念，暑假里每一個凌晨的5、6分鐘，那是因為你總在那個時候打電話給我，很喜歡被你的專有鈴音吵醒。
你知道嗎?那天在網(wǎng)上，我問你是不是要轉(zhuǎn)學(xué)，你告訴我是的。聽了這個回答，心真的很痛。然后，你認(rèn)真的問我會不會將你忘掉。我對你說，不會，因為你是我第一個認(rèn)的哥哥，不會那么輕易就忘掉。你問我是不是真的，那么第二、第三、第四個呢?我很執(zhí)著的說，第一個最重要，第二個我一直將他看做我最好的朋友，不會有第三、第四個了。其實，以后可能不會再有了，因為再多的哥哥也比不上你啊。
你知道嗎?在你轉(zhuǎn)身離開的時候，我多么想跑上去，緊緊把你抱住，請求你不要離開我�？墒�，理智告訴我，我不能那么做，失去就是失去了，沒有辦法可以去挽回了。我只能默默祈禱：你能幸福。
關(guān)于分別作文7
“大姐姐，我什么時候才能畢業(yè)呀?畢業(yè)好玩嗎?”一個小女孩站在校門口傻傻的問�！焙呛牵暌院�。畢業(yè)不好玩，畢業(yè)就是分別，你以后就會懂的�！芭��！�
“大姐姐，畢業(yè)是什么東西?”如今，我又站在了校門口，但是這回不是我問別人了，而是回答別人：“畢業(yè)是分別，是不舍，你以后就會懂的�！薄芭�。”
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，這是我最后一次以小學(xué)生的名義站在校門口，回答小朋友的問題。六年了，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了，我從那個懵懂無知的小女孩變成了一個少女，一個學(xué)生。六年了，老師老了，校長變了，同學(xué)們長大了，我們都懂事了，可是就是當(dāng)我們想要好好珍惜小學(xué)的`時候，小學(xué)就這樣走了，來無影，去無蹤。
在畢業(yè)那天，我們都哭了，無論男女還是老師，我們誰都不想拿起那個綠皮畢業(yè)證，因為拿起了它，就代表著我們也拿起了分別;那天，我們哭得很傷心，哭了很久很久……直到?jīng)]有眼淚為止。
同學(xué)，我們再也不可能坐在同一個教室;住在同一個宿舍。再也不可能一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起打架、一起受罰、一起哭、一起笑……
小學(xué)為什么過得這么快，快得讓我抓不住。
現(xiàn)在，我又哭了，因為我不舍得同學(xué)們，以后和我嘻嘻哈哈的不是你們，和我小打小鬧的不是你們，以后和我共同學(xué)習(xí)的不是你們……我不敢想象沒了你們我會怎么樣……
永別了，小學(xué)!再見了，我的母校!
關(guān)于分別作文8
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的.心情！
昨天，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達(dá)他的不滿！
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因為我不是和他們一個學(xué)校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當(dāng)初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會有另一片的天空在等待他！
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成！
關(guān)于分別作文9
看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵�，心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的分別，當(dāng)時的分別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅信分別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動力。
初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不分別，奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。
那天同學(xué)會上，我們聚在一起，說了很多。我還是會和同桌開玩笑：“雖然你缺點很多，但人還是不錯的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說：“老師，您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學(xué)們的對話，一起歡笑，一起等待，等待分別的那一刻。總希望此時此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會的最后一項活動--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的`傳遞。我認(rèn)真地填著每一個問題，每一個回答都寄托著我的祝福，每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要分別的悲傷。
告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因為那是最美好的三年，這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀謩e，而是如何面對未來，面對社會。分別初中是塑造一個新自己的開始。
初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”一樣，將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私猓謩e初中就是更深一層的了解這個世界。
讓我們忘記分別的悲傷，化悲傷為動力吧！
關(guān)于分別作文10
你急如閃電，我慢如雷霆，是否我永遠(yuǎn)追不上你——小時�！懳�
我一個人望著窗外那紅如太陽的鳳凰花，花兒流進(jìn)記憶的走廊，打開了記憶的大門……
我清楚地記得鳳凰花是那么紅，那么耀眼！和校園里發(fā)生的事情太不協(xié)調(diào)了！
那年初夏，我照常來到教室。和以往不同的是，教室里沒有同學(xué)的.打鬧聲，陣陣的嬉笑聲，大聲的讀書聲……那么安靜，安靜的讓人恐慌。
王老師嚴(yán)肅地站在講臺上。良久，他終于開口了：“過幾天你就畢業(yè)了。今天我給你開你小學(xué)生涯最后一次班會。”王老師臉上看不出任何波瀾。
同學(xué)們也非常認(rèn)真地聽完了這“最后一課”，我們也很認(rèn)真地聽完了老師說的每一句話…
我第一次如此害怕下課鈴響，但是。
“鈴鈴鈴鈴貝爾……”鈴聲打亂了我們的思緒。第一次覺得時間過的好快，離別的來臨讓我覺得毫無準(zhǔn)備。
王老師走上講臺，仔細(xì)看著每個學(xué)生說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們必須知道它們是為未來的聚會準(zhǔn)備的。”
耶！離別是不可避免的，但我們會在未來的某個時候再次相遇。我看見紅色的鳳凰花從窗戶掉了下來。
夏末，我站在新學(xué)校門口，看著陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，——熟悉的鳳凰花。
然后走進(jìn)新校園，認(rèn)識新同學(xué)，開始新的校園生活。
事實上，我們的生活正在一天天轉(zhuǎn)變。秒針、分針、時針拖著虛影化成無數(shù)密集的日子，最后匯聚成一條時間的長河，帶著我們前行。
人總是要經(jīng)歷分離的，不如在分離后給自己一個新的目標(biāo)，好好努力！
關(guān)于分別作文11
我們在這個門口分別。
從這個街頭，望著你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個午后。
我離開了，但沒有走多遠(yuǎn)，我似乎有許多話欲說還休。我同伙伴們向遠(yuǎn)去的你續(xù)續(xù)招手，你回望的淚眼迷離在風(fēng)中，風(fēng)兒被感動。
微風(fēng)一陣陣細(xì)浪般涌來，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過來，同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體，圍繞在行人及流動的車輛周圍。微風(fēng)中，行色匆匆的路人，仿佛沒有感到冬季的寒冷，而寒冷更像無人理睬的行道石，守候著自己的`領(lǐng)地，寂寞，孤伶。
然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現(xiàn)、晃動。你的真誠、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內(nèi)涵，在佼好的形象上看不出點點軌跡；而工作中的表現(xiàn)確實令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大，風(fēng)小，不管你離開多久，我都會深深的把你記住。
你離開了，離開了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時呼喚著。雖然風(fēng)兒送來你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。
你離開了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請；你未來的路還很長，很久，不盡的事務(wù)等著你，你依然要涉過冰河，走過山岡，投入到新的行列中……
我立在午后的風(fēng)中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風(fēng)”
關(guān)于分別作文12
那個月光如水的夜晚，我怎么也睡不著，心里一直都在想芮芮。
芮芮是個愛笑的女孩，她胖嘟嘟的，鼻子有點小。長相一般成績也一般的她人緣卻異常好，好多同學(xué)生日都會請她，我對此不以為然。
那天，小潔突然秘密的找到我，對我說：小嘉，我邀請你參加我們小區(qū)的兒童聯(lián)歡會，七點到哦！��？我糊里糊涂的，小潔以前從沒邀請過我，我倆的接觸也少，今兒是怎么了？接著，我一臉迷茫的點點頭。突然，芮芮從后面拍了拍我的背，笑著說：我人緣好，所以我替你求了求情，小潔就同意讓你也參加這個聯(lián)歡會了。我倆是最好的朋友！我心里猛然一顫，她朋友那么多，卻把我當(dāng)最好的朋友！而我卻一直因自己是上等生不怎么把她當(dāng)朋友！這時的'我心里十分感動，握著她那胖乎乎的小手，送給她一個甜甜的微笑。
回到家，我剛吃完晚飯，電話鈴就響了，我漫不經(jīng)心地拿起電話，說：誰呀是我呀電話筒里傳出一個甜甜的聲音，是芮芮！你找我有什么事？我問。你不是要參加那個個聯(lián)歡會嗎？在家等著，我接你去，我記得你沒去過那兒。頓時，一股暖流涌上我心頭，這就是真正的朋友！接著，我走到陽臺邊，等待著她那可愛的身影出現(xiàn)
后來，我們在小區(qū)里玩得很高興，我還唱了幾首歌。但我想，再優(yōu)美的歌曲也表達(dá)不了這純潔的友情，芮芮永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友。
關(guān)于分別作文13
每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前，我都是用手指數(shù)著時間一天天過去，當(dāng)媽媽看到這樣的我時，總會慈愛的對我說，寶貝離開時可別哭啊，每年我只是嬉笑著回媽媽，小孩子才哭鼻涕，我才不會。
終于我們又回臨沂了。
但快樂的時光總會過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道，我知道其實大家都不想離別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開，但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們，目光似溢滿深深的不舍，我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開的時候，爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩聿凰臀覀冏撸蚁霠敔敾蛟S是討厭我的，但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想離別，不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應(yīng)了過來，并急忙向爺爺揮手告別。
終于到了不能再送的的地步--車站。奶奶緊緊握住我的手，雙眼緊緊鎖住我的臉，“妮兒，明年春節(jié)可早點回來，多陪陪我們啊”
我看著眼中溢滿淚水，滿臉皺紋的`奶奶，我心里其實很想說，明年絕對早早回來，一直陪著你們。但卻一句話也說不出來，只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開，不停地點頭。
我不愿離開但客車已經(jīng)快要走了，我不得不一步三回頭的離開了奶奶，最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來，我趕忙用手捂住臉并轉(zhuǎn)過頭怕被奶奶看見傷心，但我知道奶奶一直都在看著我，祝福著我們一路平安。
終于車開動了，我看著奶奶，淚水順著臉頰流下。
團(tuán)圓必然快樂，但離別也太痛苦。
關(guān)于分別作文14
夏日喋喋不休的蟬終于慢慢消停了，那聒噪的聲音離開了。天氣轉(zhuǎn)涼，秋天還是到了。
這原本應(yīng)該是一個很普通的秋天。樹葉還沒發(fā)黃，太陽依舊努力地穿過層層疊疊的葉子往地上投下零碎的光。
王老師走了。不止她，許多老師都離開了。就在我們還抱怨著暑假作業(yè)，抱怨著初一，抱怨著許多的老師時，她突然去了另外一個校區(qū)。
秋天似乎突然到了。
一年，是一個說長不長，說短不短的時間。我想起她在課堂上說的故事，想起她響徹整個年段的“小蜜蜂”，想起她的短發(fā)。然后我又慢慢想起地理老師似乎總是在笑的臉，歷史老師講的故事，音樂老師彈鋼琴的樣子……
有些事情總是如此突然。于是不知道是誰組織的，我們開始排練“獻(xiàn)給王老師的歌”。
有人在懷念，有人在哭泣。但是我們不能為此止步不前。新老師在風(fēng)扇下拿著話筒大喊，初二年的我們又要開始接受新的知識，埋著頭記著新的.公式，寫著新的課文，唱著新的歌。迎接新的事物不代表遺忘，而是接受。
分別來臨時，我們無法阻止，于是只能接受，告別，然后前進(jìn)。
中秋博餅，王老師又來了學(xué)校。每個人臉上都洋溢著笑容。她剪了更短的短發(fā)，看起來更加精神。
又分別時，大家笑著再見。我們一起接受，微笑告別再前進(jìn)。我們聽著新課，穿上長褲，為接下來的秋天做準(zhǔn)備。
于是當(dāng)樹葉發(fā)黃時，應(yīng)該不會有人再驚訝。當(dāng)分別來臨時，應(yīng)該不會有人再感傷。
關(guān)于分別作文15
時間飛逝，慢慢算來。終究一場空。――題記
很多人問我為什么一到分別人為什么就傷感起來，我總是答曰“畢竟相處了有一段時間，有了感情，當(dāng)?shù)搅朔謩e當(dāng)然會傷感。”這個也是我不懂的，其實這只是我敷衍別人的語言，我也不知道為什么當(dāng)?shù)椒謩e時人就很傷感。這只不過是自己學(xué)習(xí)生涯的一段日子而已，到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感，難不成真地像我說的一樣人對人有了感情有了留戀的心態(tài)？時間觸動了傷感的那根弦，回憶就如山洪一樣爆發(fā)了。
人其實在最寂寞最空洞的時候是最真實的，當(dāng)我一個人在家的時候，四周靜悄悄的，品著《紅樓夢》，看著那粗俗的.內(nèi)容經(jīng)典的文字�？偢杏X心里空洞洞的，忍不住回想起與同學(xué)在一起的時間，雖說整天都在做練習(xí)卷，但還是做得有滋有味的，下課與幾位朋友在那談南暢北�？涩F(xiàn)在卻一個人在這空悲切。
現(xiàn)在其實最真實的朋友就是電腦，電腦不會和你說話，不會和你玩，可他卻不會背叛你，不會跟你鬧脾氣。有人說小學(xué)的朋友友誼最純真，有人說小學(xué)的朋友只是玩過家家而已，等游戲結(jié)束宴席也該散了。的確，在我身邊總有一群朋友，卻沒有一個知心的，當(dāng)我誠心的去交一個朋友的時候付出的也許是更大的代價。我現(xiàn)在無法去相信無法去判斷每一個人，要想變強(qiáng)大，就是即使你不相信這個世界了，也要相信你自己。我現(xiàn)在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說人是情感動物，畢竟相處有感情了，傷感就會油然爆發(fā)。
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