必備快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的必備快樂(lè)成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
必備快樂(lè)成長(zhǎng)作文1
快樂(lè)閱讀,與書(shū)為伴。開(kāi)學(xué)以來(lái),我每天堅(jiān)持讀《一千零一夜》《三國(guó)演義》等7本課外書(shū),約5萬(wàn)字,這些故事情節(jié)跌宕起伏,真是欲罷不能啊。有時(shí)候我們父子還爭(zhēng)著讀《三國(guó)演義》呢,媽媽沒(méi)有上過(guò)學(xué),看著我們父子如癡如醉地讀書(shū),也湊過(guò)來(lái)嗅一嗅我們的書(shū),看是什么味道,怎么比起媽媽做的菜肴還吸引人。我還寫(xiě)了4篇閱讀報(bào)告。
快樂(lè)出行,與山水為友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘,或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼,或者倚在樹(shù)椏,看黃葉飄飄,聽(tīng)鶯鶯燕燕千囀,或者撐一把雨傘,任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘,砸中樹(shù)葉,濡染大地,或者看層林盡然漫山紅遍,或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。
快樂(lè)健身,與陽(yáng)光為伍。我每天鍛煉一小時(shí),積極參加大課間活動(dòng),做家務(wù)勞動(dòng)30分鐘,注意膳食營(yíng)養(yǎng),我們還開(kāi)展《教室里的非暴力溝通》游戲活動(dòng),讓愛(ài)融入生活,與他人情意相通、樂(lè)于互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈(zèng)》一歌:
“你取之于我,是我得到的最好的禮物,當(dāng)你知道我因施予你
而快樂(lè)
你明白,我的給予不是
讓你欠我的人情,而是因?yàn)槲蚁牖畛?/p>
對(duì)你的愛(ài)
欣然的接受,或許是最佳的`賞賜。
我無(wú)法將二者
分開(kāi)。
當(dāng)你施予我
我給你我的接納。
當(dāng)你取之于我,我感激你的賜予。”
必備快樂(lè)成長(zhǎng)作文2
我一直努力在學(xué)習(xí),成績(jī)卻一直不是那么理想,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
在家時(shí)無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)?墒撬是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過(guò)呀!
轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。
在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽(tīng)老師的話,只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣!八己瑢W(xué)怎么這么不開(kāi)心呀!”老師對(duì)我說(shuō)。而我只是搖搖頭。后來(lái)老師站了起來(lái),拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。
“看,這里有那么多植物,他們的成長(zhǎng)過(guò)程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽(tīng)了那一段話,明白了成長(zhǎng)的慢,也是有結(jié)果的。
后來(lái)的一個(gè)月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的.我,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。
最后我明白了:鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
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