(優(yōu)選)有關(guān)老師作文13篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)老師作文1
在教過我的眾多老師中,最讓我敬佩的還是之前教過我的老師――金老師。
她,有一張小圓臉,五官標(biāo)致,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面,但不知道怎么的,她和我一樣戴上了一雙“大眼睛”。
金老師很幽默,常讓同學(xué)們笑得前俯后仰。有一次,我們?nèi)デ镉,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)金老師有一粒紐扣紐錯(cuò)了,便去提醒她,沒想到金老師不屑一顧地說:“看來我也和你們一樣,光急著想去玩啊!彼.一番話,使得同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的樂彎了腰,還有的笑得趴在了地上,車子中充滿了笑聲。
金老師還有一雙“火眼金睛”。她在課上對(duì)同學(xué)們是很嚴(yán)格的,不容許大家開小差。有一次,她在給我們上課,褚陳元手里拿著書本,坐在座位上一聲不吭,眼睛呆呆地看著前面,金老師看見了,就說:“褚陳元同學(xué),你在干什么?”可是褚陳元沒有反應(yīng),金老師走過去又說了一次,此時(shí),褚陳元才猛地一驚,原來他在“課外神游”呢!
我真喜歡我的金老師呀!
有關(guān)老師作文2
我的自然老師長得很壯很高,雖然有了一些白頭發(fā),但他仍然有著年輕人的氣息,充滿知識(shí),像一位科學(xué)家,什么問題都難不倒他。
我非常喜歡上他的課,因?yàn)槊恳淮紊献匀焕蠋煹恼n,都一定會(huì)學(xué)到各式各樣的知識(shí),而且他很大方,只要同學(xué)乖、沒缺交功課、認(rèn)真上課,一定會(huì)送對(duì)我們課程有幫助的禮物哦!他曾經(jīng)送過我:冒險(xiǎn)用的指南針、好玩的'動(dòng)力車材料、推測(cè)月亮的月亮盤、可以種的水生植物……,好像一位神奇的魔法師,什么東西都能變出來。
我好喜歡他哦!我印象最深刻的是:他教我怎么推測(cè)出一個(gè)月中,月亮什么時(shí)候出來、下去;這個(gè)知識(shí),讓爸爸媽媽很驚訝,還得到爸媽的贊美;那種贊美,讓我好像得到世界冠軍。
我要好好的謝謝自然老師,讓我得到了很多知識(shí),也得到了很多人的贊美。自然老師在我心中,就像是一道溫暖的陽光,我要永遠(yuǎn)記得他。
有關(guān)老師作文3
自從看了《虎媽貓爸》后,我一直在想:我們的語文老師――任老師。你說她是貓性?還是虎性呢?
我的這位老師,她胖嘟嘟的臉上總是掛著笑容,她的眼神很銳利,有時(shí)還能“殺死人”。
任老師的貓性一旦發(fā)作,我們?nèi)魏我粋(gè)人都受不了。她喜歡把貓性都撒在課堂上。上課了,任老師先對(duì)映入她眼簾的同學(xué)做一個(gè)挑眉,然后就用某地方的方言來逗大家開心,好把氣氛搞活起來。每一次上作文課,任老師一講到形容動(dòng)作和神態(tài)的詞語時(shí),就手舞足蹈地表演了起來,讓同學(xué)們的`肚子都快笑炸了。
任老師并不想表現(xiàn)出自己的虎性,都是被同學(xué)們給逼出來的。
中午午餐過后,老師都照顧我們睡覺。只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)不聽話,老師就像少林寺獅吼功傳人一樣練起了“虎吼功”。頓時(shí),全體同學(xué)被震暈過去,我這個(gè)“睡神”就慘了,被震醒了。
不管是貓老師,還是虎老師,我都很喜歡!因?yàn)樗菫榱宋覀兒谩?/p>
有關(guān)老師作文4
我最敬佩的老師是小芳老師。她長得高高的、瘦瘦的,頭發(fā)長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年級(jí)的班主任,教我們語文。
上小芳老師的課,教室里非常安靜。因?yàn)樗匆娊淌依锊话察o,會(huì)大發(fā)雷霆。她發(fā)火的樣子可嚇人啦,她的聲音會(huì)突然提高用手指指這、指指那,把同學(xué)們數(shù)落一頓,才肯上課。同學(xué)們就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
李老師做事總是一絲不茍,她教我們練字時(shí),總是現(xiàn)在黑板上一筆一劃地認(rèn)真范寫。巡視的'時(shí)候,李老師總是手把手地教我們。在她的悉心指導(dǎo)下,我的字寫的越來越漂亮。在今年開發(fā)區(qū)的寫字比賽中,我還得了一等獎(jiǎng)呢!我能寫出一手好字,全是李老師的功勞。
別看李老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,其實(shí)她對(duì)我們還是很關(guān)心的。有一次,學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服,可是有的同學(xué)沒有穿校服。李老師找出了幾件以前同學(xué)們不要的校服,給那幾個(gè)同學(xué)穿上。
這就是小芳老師,一位關(guān)心同學(xué)、做事專心致志、一絲不茍的好老師。
有關(guān)老師作文5
是母親,是孩子們心中的天空。
可有一件事,讓我覺得我們的張老師有些偏心。
我承認(rèn),我不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,而且還有些呆笨,您交給我的知識(shí),我總會(huì)忘記……張老師,真對(duì)不起您。
很多時(shí)候,人的自尊心,不光是大人有,我們小孩也有。
就說前一段時(shí)間選班干部吧。您要求大家踴躍舉手,積極參加。我在心里猶豫了小半天,鼓起勇氣大膽舉起手……突然,同學(xué)們都跟著我舉起了手。
您瞧了我一眼,把目光轉(zhuǎn)向了其他同學(xué)。您接著點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字,只剩下最后一位人選。我心里激動(dòng)了一下,以為您要點(diǎn)我的名字,結(jié)果我很傷心。雖然我的成績不怎么好,可我也有一顆積極向上的心。也想為我們班級(jí)做一點(diǎn)我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這件事很久了,現(xiàn)在想來,心里總有點(diǎn)不舒服。每次看到同學(xué)們當(dāng)班干部的神氣模樣,我就更加傷心……我發(fā)誓!一定努力學(xué)習(xí),一定要超越他們。讓您對(duì)我不再有偏見!
老師,您放心吧……
有關(guān)老師作文6
我的老師姓李,我們親切地喊她李老師,她是我們二年級(jí)的時(shí)侯來我們班教我們語文的。
李老師個(gè)子不高,瘦瘦的,但她有一個(gè)我們非常喜歡的地方,就是她的笑臉。李老師非常親切,也很有耐心,不管是在課堂還是在放學(xué)的路上,李老師始終微笑著。
記得有一次我和班里的一個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事,發(fā)生了矛盾。在放學(xué)的路上我們爭吵起來,李老師當(dāng)時(shí)非常生氣,但沒有說我們一句,而是非常耐心的`告訴我們,班里的同學(xué)要互相幫助,互相關(guān)心,不能為了一點(diǎn)小事而互相傷害,李老師說這些話的時(shí)后始終帶著親切微笑。
每天老師站在講臺(tái)上教我們文化,知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
放學(xué)后我們高高興興地回家,但李老師還在給我們批改作業(yè)和準(zhǔn)備第二天的課,老師肯定很累,但是老師的微笑始終掛在臉上。
老師,我真心對(duì)您說:“您辛苦了”!
老師,我一定不辜負(fù)您的希望,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師,我愛您!
有關(guān)老師作文7
謝謝老師,老師辛苦,老師再見,這句話是我們每節(jié)下課于老師道別的話,謝謝老師傳授給我們知識(shí),老師辛苦的站了一節(jié)課,老師再見,回到辦公室休息一會(huì)兒吧!這種寓意是好的,但是有些人就把這句道別的話改的亂七八糟,再見變成了我再也不想見到你了,更有的人,老師在講臺(tái)上站了一節(jié)課,都不嫌累,他在底下玩了一節(jié)課,到跟老師說再見的.時(shí)候竟然連站都懶得站起來,老師那么累,可能一下要上很多節(jié)課,下課時(shí),連一句中肯地問候都得不到。
老師也該有自己的生活,可是老師把大部分的時(shí)間都花在陪我們上面,難道這些就不值得我們真誠的對(duì)老師說聲:“老師,您辛苦了。”嗎?我們作為一名學(xué)生,首先應(yīng)該懂得對(duì)老師應(yīng)該有禮貌,接下來應(yīng)該對(duì)老師的幫助來感謝老師等等,我們得做到這些基本的禮儀,才能被稱之為一個(gè)品德良好的小學(xué)生,才能受到老師和同學(xué)們的尊敬!
老師,您辛苦了!
有關(guān)老師作文8
何老師是我們的語文老師,是我五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬愛她。她現(xiàn)在已經(jīng)五十幾歲了,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點(diǎn)不老,想還很年輕,其實(shí)她應(yīng)該是退休了的,因?yàn)槲覀儧]有的鄧?yán)蠋熣{(diào)走了,所以來教我們。
她是一位慈祥的.老師,就想我們的媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,因?yàn)樗\(yùn)用得是快快樂樂的學(xué)語文,不想鄧?yán)蠋熌菢硬捎昧P來學(xué)好語文,所以我們十分敬愛她。這一年的學(xué)習(xí),我感到十分輕松,就像丟下了一個(gè)大包袱。對(duì)了,前幾天還發(fā)生了一個(gè)動(dòng)人的故事。
故事在一節(jié)語文課,我們班上汪凌玉同學(xué)吐了,十分臭,惡心。沒人去打掃,去整理,只有何老師一個(gè)人去打掃,把衣服褲子弄臟了她也不怕。最后,把漂亮的褲子弄臟了,只有請(qǐng)假回家換。如果時(shí)間長了,還要扣工資,難道她的鼻子有問題?她的眼睛有問題?沒有,這是一種子,無私的愛。
雖然何老師帶我們一年就要退休了,但是我們的師生之情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
有關(guān)老師作文9
今天,我做了一道數(shù)學(xué)題,這道題給了我10道算式,下面有兩個(gè)籃子,上面寫著“比500大,比400小”,讓我們連線。我把這10道題都計(jì)算了一遍,有兩道題不比500大,也不比400小,不符合題意,所以我就沒有連。我去找老師批改,老師說讓我認(rèn)真檢查,我認(rèn)真地檢查了一遍,可是還是沒發(fā)現(xiàn)問題。
我想,這是怎么回事呢?我還是弄不明白,我問老師:“老師,我哪里出錯(cuò)了?”老師說:“258+171和619—205這兩題沒有做!蔽矣种匦伦隽艘槐,發(fā)現(xiàn)這兩題還是不符合題意。于是,我緊張地對(duì)老師說:“這兩題不是我漏做了,而是這兩題不符合題意,所以沒有連!崩蠋熞豢春荏@訝,確實(shí)連不了,老師向我道了歉,還夸我勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。
今天,我給老師當(dāng)了一次老師,我很高興!
有關(guān)老師作文10
我有一名家教老師,她不但很聰明,還會(huì)一種絕活――“變臉”!
她一進(jìn)我家門就對(duì)我外婆送上一個(gè)燦爛的笑容。她在我身邊坐下,用一種奇怪的語氣對(duì)我說:“子瓔好啊!蔽乙宦牼碗u皮疙瘩掉一地。
過一會(huì)兒,她的臉就變成了嚴(yán)肅的臉。她一本正經(jīng)的態(tài)度還真讓我驚訝。她一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題,就拍我的.手提示我,若我沒反應(yīng),她就抓住我的手使勁搖,一副恨不得把我搖暈過去的樣子。
如果遇到我外婆在一旁夸她,她便以光速變出笑容謙虛地轉(zhuǎn)過頭并回應(yīng)我外婆幾句話。天使和魔鬼就這么半米不到之隔。她轉(zhuǎn)過頭,又是一副高冷相,簡直就是差點(diǎn)把“快改錯(cuò)”這三個(gè)大字刻在臉上了。她黑黑的皮膚就像惡魔一樣,我真沒法想象她之前你天使般的笑容是怎樣施展出來的。
我的老師會(huì)“變臉”她時(shí)而善若天使又時(shí)而惡過魔鬼。盡管如此,她也是我心中最喜愛,最尊敬的老師。
有關(guān)老師作文11
瞧,這位身穿紫色外套和牛仔褲,臉上帶著微笑的年輕老師,就是我們喜歡的老師—馬老師。馬老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng),有趣。我們十分愛聽她的'英語課。她講起課來那么風(fēng)趣、幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這一節(jié)又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進(jìn)教室,大聲地表揚(yáng)了我們課前準(zhǔn)備不錯(cuò)。開始上課了,馬老師先比了一個(gè)洗碗的姿勢(shì),問:“大家知道這是干什么嗎?”我們異口同聲地說:“洗碗!”然后,馬老師再教英語單詞,我們聽了感覺既幽默生動(dòng),又牢記在心里。
馬老師為了我們成績提高,知道我們學(xué)習(xí)有哪些不懂和錯(cuò)誤,讓班干部把每天的作業(yè)都收上來,不管自己多累都不辭辛苦地幫我們檢查。因?yàn)檫@樣,學(xué)校里馬老師算回得很晚的。
你難道不覺得馬老師是個(gè)多么好的老師嗎?
有關(guān)老師作文12
在我們班,我最喜歡我的班主任袁老師了。你們想知道她長的什么樣子?她的性格特征是什么嗎?下面就聽我為你們介紹吧。
袁老師有一頭卷卷的、黑黑的頭發(fā),有一張能說會(huì)道的.櫻桃般的小嘴。她還有一個(gè)小小的,翹翹的鼻子。眼睛就更不用說了,簡直就是火眼金睛。上課只要同學(xué)們都坐好了,就你隨便亂摸一下,袁老師看都不用看,就知道你在做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽講。
上課和上晚自習(xí)的時(shí)候,老師都很嚴(yán)厲。因?yàn)槔蠋熣f這是為了讓我們養(yǎng)成上課的良好習(xí)慣。我非常非常喜歡袁老師,還因?yàn)樗荜P(guān)心、很喜歡我們。下課的時(shí)候,老師總是笑瞇瞇的,有時(shí)還和我們做游戲。我也愛喊袁老師叫媽媽,因?yàn)槲矣X得她就像媽媽一樣地關(guān)心我,我非常喜歡她。
袁老師時(shí)時(shí)會(huì)教我們善良、仁愛、體貼,常常要求我們做文明、文靜、文雅的好孩子,她自己也是這么做的。
這就是我最喜歡,最信任,心中獨(dú)一無二的好老師。
有關(guān)老師作文13
由于昨天晚上去上試聽課,到家已經(jīng)很晚了。等我寫完作業(yè),已經(jīng)晚上10點(diǎn),匆忙洗漱后迷迷糊糊睡著了。
今天早上起床,頭暈暈的,背起書包跟著爸爸就下樓了。到校后,猛然發(fā)現(xiàn)英語書竟然落家了!我心急如焚,“老師可是每節(jié)課都會(huì)檢查誰沒帶書,我該挨批了!怎么辦?”我忐忑不安地熬過了前三節(jié)課。快上課了,真希望老師能不來!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響起,老師照常進(jìn)了班,真是事與愿違。我心里像揣了一直活蹦亂跳的小兔子緊張極了。誰料,檢查了一圈后老師并沒有發(fā)現(xiàn)我。為了確認(rèn)一下,老師問了一句我最怕的'話:“今天誰沒帶英語書?”聽到這句話的我就像被雷劈了一下,忐忑不安地站了起來,老師看了我一眼,讓我下次注意。
感謝老師對(duì)我的寬容,爭取下次再拿100分,謝謝老師!
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