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萬圣節(jié)的作文優(yōu)選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文1
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)!聽說會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的.風(fēng)景!突然,我看見一道光劃過天空,仔細(xì)一看:呀呀呀!這不是傳說中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉著自己的眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!只聽見那鬼說道:“什么人,敢到老子的地盤來,活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽,氣得要死!憤憤的說:“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來無人不知無人不曉的孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來的吧?你去打聽打聽就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我?guī)追郑 闭l知那鬼卻不怕,說道誰不怕我的站出來讓我看看!”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,只聽見樹葉的沙沙聲!這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過了,“看來這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說道,“看來非要我動(dòng)真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得號(hào),那場(chǎng)面可真壯觀!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見情況不妙追了過去……
萬圣節(jié)的作文2
記得我上六年級(jí)的時(shí)候,我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了,萬圣節(jié)探險(xiǎn)記。天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(zhǎng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實(shí)可怕。
大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的.怪動(dòng)作,張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長(zhǎng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無常鬼”對(duì)我說:“告訴我,是誰欺負(fù)你了?我去找他”我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時(shí),聽到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開了燈,大家除去了面具。
原來我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險(xiǎn),害怕!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
萬圣節(jié)的作文3
今年的萬圣節(jié)前,我早早的讓媽媽幫我買好了裝備:一套女巫服裝和一個(gè)羽毛面罩。當(dāng)收到牛通社的活動(dòng)通知后,我歡呼雀躍地拉上媽媽來到了利星名品廣場(chǎng),等待參加牛通社舉辦的萬圣節(jié)的“鬼馬精靈”巡游活動(dòng)。我的女巫服裝引來了很多路人好奇的眼光,每一個(gè)走過我身邊的人都會(huì)情不自禁地看我?guī)籽。耶!裝扮成功!
活動(dòng)終于開始了,我們每個(gè)同學(xué)都分到了一個(gè)面具和一盒顏料,第一個(gè)任務(wù)是DIY萬圣節(jié)面具。為了配合我的服裝,我腦海中回想著看過的童話書中女巫的形象,一筆一筆的為自己的.面具畫上五顏六色的顏料,等到我們畫完后,工作人員分配了我們第二個(gè)任務(wù):戴上自己畫的面具,在商場(chǎng)里找路人對(duì)我們所畫得面具進(jìn)行投票。
戴上面具,我信心滿滿的出發(fā)了,可是真正到了路人身前,我卻有點(diǎn)害羞了,不知道怎么開口要求路人給我投票,當(dāng)我用求救的眼光看想向媽媽時(shí),媽媽卻輕輕的搖了搖頭,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我只好鼓起勇氣,走向一位年輕的阿姨,輕輕地說:”阿姨,我們?cè)诟闳f圣節(jié)活動(dòng),這是我畫的面具,我是11號(hào),您能幫我投票嗎?”沒想到阿姨爽快地答應(yīng)了下來,然后拿出手機(jī)立刻幫我投了票,就這樣第一票順利地拿到了。有了第一票的成功,我的膽子也大了,整個(gè)商場(chǎng)樓上樓下的飛奔,商場(chǎng)里的叔叔阿姨,哥哥姐姐都是我搶票的對(duì)象,票數(shù)一票一票的增加,我的心里樂開了花。最終我得到了49票的支持,獲得了第二名。
通過這次活動(dòng),我收獲了自信,學(xué)會(huì)了與人溝通和交流,用自己的真誠獲得了大家的支持。
萬圣節(jié)的作文4
還記得幼兒園時(shí),班級(jí)里征集萬圣節(jié)裝扮小鬼的同學(xué)。這天,扮演小鬼的同學(xué)會(huì)在老師的陪伴下去到指定的地點(diǎn),穿好衣服,畫好妝容,躲在一個(gè)角落里,每到有人經(jīng)過,就要發(fā)出奇怪的聲音,跳出來,嚇路人一大跳。
我因?yàn)楸韧g人高一點(diǎn),有幸被選中,換好服裝,披下頭發(fā)(那時(shí)我還長(zhǎng)發(fā)及腰),畫上蒼白的妝容,拿上手電筒,做好心理建設(shè),準(zhǔn)備嚇人,照照鏡子,連我自己也不出來,鏡子里的小孩,面色蒼白,毫無一點(diǎn)血色,走進(jìn)班級(jí),大家好像都不認(rèn)識(shí)我了,紛紛上前,擺弄把我的衣服,十分好奇。
晚會(huì)開始了,大樓里的燈光被熄滅,只有些許微弱的燈光,若隱若現(xiàn),給場(chǎng)景又增加了幾分恐怖。
我躲在墻角,雙腳卻開始發(fā)抖,雖然有著手電筒,但還是心里暗自害怕,我哼著歌,希望減少點(diǎn)自己的恐懼。
忽然,好像有腳步聲慢慢向我靠近,我偷偷伸頭一望,原來是一個(gè)同學(xué),緊抱雙臂,她快要走過來了!3,2,1……!”我跳出來。她被嚇得連退幾步,雙手捂著耳朵,眼睛緊閉,看來被我嚇得不輕。我心中有愧,趕緊扶她起來,我們靠著墻壁坐下來,一起小聲唱著歌,燈光亮起,游戲結(jié)束了。
如今回想,笑笑自己當(dāng)時(shí)的膽小,還有那段黑暗中難以忘懷的兩個(gè)小女孩背對(duì)背相互鼓勵(lì)的'友情,這樣的體驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再被黑暗中的自己嚇到。
萬圣節(jié)的作文5
UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語課。教室里,“黑蜘蛛”爬在墻上,各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉,給我們看了有關(guān)萬圣節(jié)來歷的影片,我們學(xué)會(huì)了好多英語單詞。
兩個(gè)萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節(jié)日的.趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”:我們兩人一組去敲“主人”家的門,嘴里說著“Trick or Treat”,“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋果”,游戲的規(guī)則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間,再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組,分別站著去咬蘋果,一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試,終于輪到我啦,隨著老師的口令“one、two、three,go!”我使勁向掛在面前的蘋果咬去,嘴巴剛碰到蘋果,蘋果就滑開了。我不服氣地繼續(xù)去咬,可蘋果卻不停地溜走,我無奈地?fù)蠐夏槪沒想到辦法游戲就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真有趣啊,你喜歡萬圣節(jié)嗎?想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節(jié)啊?
萬圣節(jié)的作文6
10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對(duì)我來說是意義超凡。 今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對(duì)了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的'“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。 等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲,沒讓他看見我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門,說道:“小鬼,進(jìn)來吧!我給你糖!闭f著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becarefulyouteeth!焙呛恰 接下來,我又一連耍了好多人!
萬圣節(jié)的作文7
今天,我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門,就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側(cè)飄蕩的是什么東西?難道是晾著的海帶?我疑惑著。
我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖,說了聲:“萬圣節(jié)快樂!”我恍然大悟,原來萬圣節(jié)到了呀!立馬,全身的細(xì)胞都活躍起來了,期待更大的驚喜。過彎,就到了走廊,哇!好恐怖啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊從東到西懸掛著用黑色塑料袋撕成的條子,用繩子一串,像一道黑簾子。隔幾十厘米,還吊著一張張“鬼臉”,上面“血跡斑斑”。這時(shí),恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現(xiàn)。墻上的南瓜燈瞪著大眼睛,張著血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來湊熱鬧了,它們小小的頭,張開長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來到了“鬼屋”。
作文老師介紹說,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,每到十月的`最后一天,小孩子們都會(huì)穿上幽靈服,化上惡魔妝,提著南瓜燈,敲各家各戶的門要糖果,如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬,把走廊的燈都關(guān)了,戴上骷髏面具,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音,在黑條中來回穿梭,黑簾子左右飄飛,南瓜燈眼露兇光,蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節(jié)”真開心。如果,我們國家也重視萬圣節(jié),我們也像外國小孩子那樣過節(jié),就完美了。
萬圣節(jié)的作文8
周五是幼兒園確定的萬圣節(jié)活動(dòng)日期,早上,成成班級(jí)的外教就帶著成成班里的個(gè)小朋友到實(shí)現(xiàn)約好的幾戶家庭里去討糖吃了。一行人在打扮成吸血鬼的外教老師的帶領(lǐng)下,手牽著手浩浩蕩蕩出發(fā)了路上吸引了不少人的注目,小朋友們也各自穿著萬圣節(jié)的'服裝,很是吸引路人眼光。
下午5點(diǎn),在旁邊的學(xué)校開始萬圣節(jié)游園活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛領(lǐng)著孩子們到學(xué)校里集合,成成在成爸的帶領(lǐng)下也高高興興的去參加活動(dòng),一路上還問他做的南瓜燈在不在學(xué)校。學(xué)校里早就聚集了不少小朋友和家長(zhǎng),操場(chǎng)上和教師的走廊里各式的南瓜燈都擺在地上,里面點(diǎn)著蠟燭,操場(chǎng)上工作人員忙著準(zhǔn)備飲料和小食品,學(xué)校的教室里布置成活動(dòng)的場(chǎng)所,每個(gè)教室都有一個(gè)主題活動(dòng),老師和外教們都扮成了小丑、天使、鬼魂的樣子,組織活動(dòng)。按照規(guī)定,參加完一個(gè)活動(dòng)就可以蓋一個(gè)章,蓋滿12個(gè)章就可以領(lǐng)一個(gè)獎(jiǎng)品,于是趕緊領(lǐng)著成成參加活動(dòng),成成對(duì)外教扮成吸血鬼的活動(dòng)比較害怕,不愿意參加,但是天使的活動(dòng)還是興趣比較高,什么打乒乓球、跳飛毯、套圈、爬行、砸氣球等活動(dòng)還是玩得比較高興,有的還主動(dòng)玩了第二次。
帶著成成一直玩到7點(diǎn)半,成成也得到了他的獎(jiǎng)品——一盒蠟筆,帶著成成到操場(chǎng)上,成成點(diǎn)了爆米花和飲料,開心的吃起來,操場(chǎng)上也都是在休息的家長(zhǎng)和小朋友,看看時(shí)間也不早了,帶著成成回家了,我們也結(jié)束了一天的游園活動(dòng)。
萬圣節(jié)的作文9
萬圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬圣節(jié)呢?”同桌笑著回答:“我們是中國人過什么萬圣節(jié),七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來一個(gè)萬圣節(jié)還讓不讓人活啦!”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過頭問同桌:“你,你聽見什么聲音了嗎?”“什么什么聲音?”同桌爽快的回答到。
晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的'回答到:“一起吧,反正順路!蓖劳讌f(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。
走到半路我越想越不對(duì),這條路我天天走,怎么越走越不對(duì),好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去!拔,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我?斓侥沟亓送擂D(zhuǎn)過來說:“我到了,你也到了!蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~”轉(zhuǎn)頭就跑。
第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事,突然一個(gè)女同學(xué)說:“哎,你們知道嗎?我們班的那個(gè)插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問:“怎么了。”“你不知道嗎?你們不是一起出的事嗎?他呀!說起來就晦氣,上個(gè)月出車禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了!那我昨晚還有出事?
萬圣節(jié)的作文10
狂歡萬圣節(jié)下午6點(diǎn),日之美兒童活動(dòng)中心黑壓壓的一大群孩子,我們神童口才上百名同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在這里集合了,大家可是期待了一個(gè)星期哦!
此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悅!我們已全副武裝,男同學(xué)頭戴巫師帽,身著黑披風(fēng),手拿刀槍叉,還帶著五顏六色的鬼面具;女同學(xué)則穿著粉色或黃色的披風(fēng),戴著七彩閃燈面具,像一群迷人的女神!我們的隊(duì)伍分成三排,陣容很是強(qiáng)大。
先是三妮老師給我們講解了萬圣節(jié)的發(fā)源地,萬圣節(jié)發(fā)源于英國,是西方國家的`節(jié)日,英國、法國、德國、荷蘭比較流行;她還告訴我們?nèi)f圣節(jié)的意義是贊美秋天,祭奠鬼魂,祈福平安。傳說在萬圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走鬼怪,保護(hù)全家人的平安。
接著是婷婷老師給我們每個(gè)人發(fā)了糖果,還給我們講了南瓜燈的由來。這個(gè)故事源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫JACK的小孩,愛惡作劇,他死后,地獄長(zhǎng)不收留他,他只有提著一個(gè)蘿卜燈在人間游蕩的故事。
最后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了舞臺(tái)處,舞臺(tái)的節(jié)目真是豐富多彩,有五六個(gè)人在臺(tái)上跳僵尸舞,有一個(gè)人在幾個(gè)僵尸的抓咬下,最后也變成僵尸;有些小朋友被捉上舞臺(tái),全身纏滿白紙,包成一個(gè)個(gè)活生生的木乃伊;有些同學(xué)被選上舞臺(tái)踩氣球,啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂的晚會(huì)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)中心,萬圣節(jié)狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)的作文11
再過幾天,就是外國的節(jié)日——萬圣節(jié)了,可惜我們中國還沒有流行這個(gè)節(jié)日,不過,我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了!
今天下午,我就帶好工具,去了“喬登美語”,今天,我們就要過萬圣節(jié)了!
到了那里,只見老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開始裝飾教室了,我也立馬參與進(jìn)來,我的`工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了,我就開始剪,一開始剪得不怎么樣,后來我直接用小刀開始刻,雖然這個(gè)方法比較笨,可是不會(huì)弄得不像樣。等到人來全了,我們的進(jìn)展快多了,不一會(huì)兒,我們就裝飾好了,嘿嘿,有萬圣節(jié)的氣氛了!
我們?cè)缫寻才藕,別人還沒有進(jìn)來,就看見門口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口,一進(jìn)門,就會(huì)看見一個(gè)南瓜,空調(diào)上,還有蜘蛛,投影儀上,還漂浮著幽靈,白板上更是嚇人,骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面!而且,還摻雜著一滴滴獻(xiàn)血呢!
我們合了影,然后……嘿嘿,藥糖果去嘍!
到了一個(gè)教室,我們一起用英語喊:不給糖果就搗亂!一邊喊一別推門,進(jìn)去以后就一直喊,直到給我們糖果為止,一連要了好幾個(gè)班,我有十幾塊,別人也不少,有八塊的、十二塊的……
回到我們的教室,我們就看電影——《2012世界大末日》看了一會(huì)兒,不知不覺,到了放學(xué)的時(shí)間了,我們走下樓梯,一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。
萬圣節(jié)的作文12
萬圣節(jié)到了,在這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,英語興趣班舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),我抱著萬分好奇的心參加了。
我穿上了媽媽為我準(zhǔn)備的“奇怪”的`服裝,來到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來。。。。。。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩保 敖┦背易邅,我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
萬圣節(jié)狂歡夜真有趣,讓我們既體驗(yàn)了一把外國風(fēng)情,還玩的這么開心,今天果然來對(duì)了!
萬圣節(jié)的作文13
萬圣節(jié)是西方的“鬼節(jié)”,傳說這一天所有鬼魂都跑出來了,為了嚇跑鬼魂,人們穿上了自己制做或買的且很嚇人的服飾和南瓜燈,來嚇走鬼魂或照亮鬼魂回歸的路。
快要到萬圣節(jié)了,老師讓來我們自己動(dòng)手,用廢舊物品制做一套服飾。本來我想制做的,可是因?yàn)閶寢屵^生日,就沒制做成,心里多少有些憒憾。
來到作文班,我一眼就看到許效瑜的海盜服裝,特別的'帥氣,就像真的海盜。再一看蔡暢的服裝,是一個(gè)女巫服裝,帽子上畫了黑色、白色和灰色,還穿著一條她媽媽的黑色裙子,就像一個(gè)十足的小女巫。
表演開始了,要表演的人都報(bào)上了名,而蔡暢和張軒瑞主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)主持人。他們倆像模像樣的主持節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是李靜宜的舞蹈,名字叫《隱形的翅膀》,李靜宜翩翩起舞,同學(xué)們有的在哈哈大笑,有的在靜坐觀看;但最有意思的還是許效瑜和丁宜文的“海盜大戰(zhàn)幽靈”游戲,把同學(xué)們笑得都肚子疼了。因?yàn)槎∫宋牡牟际前咨牟煌该鞯模昂1I”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一下子攻擊了過去,這回連我都笑得直不起腰了。
節(jié)目表演完后,我們最最喜歡的環(huán)節(jié)——游戲環(huán)節(jié)開始了。有許多游戲,可讓我最喜歡的是“凍結(jié)舞”,老師用手機(jī)放了一首萬圣節(jié)舞曲,隨著恐怖的音樂聲,同學(xué)們跳出了既滑稽又搞笑的舞蹈。許效瑜張著嘴哈哈大笑時(shí),音樂突然停了,他只能張著嘴巴不動(dòng)。我特別想笑,可是又不敢笑,游戲結(jié)束了,同學(xué)償都依依不舍地離開了。
我太喜歡萬圣節(jié)了,因?yàn)槿f圣節(jié)讓我感到快樂、喜悅,這一天是我最開心的一天了。
萬圣節(jié)的作文14
今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽,披著女巫披風(fēng)。弟弟穿著南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著會(huì)發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到早教之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著南瓜燈。
老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準(zhǔn)備了表演,有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來很搞笑,因跳舞的時(shí)候,老師們學(xué)著人猿不停地叫著,拍打著胸口。
表演完了,老師告訴我們應(yīng)該畫個(gè)妝讓我們看起來恐怖點(diǎn)。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫顏料在臉上畫起來,藍(lán)色的,紅色的,看起來有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺(tái)秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請(qǐng)耐心等待老師叫號(hào)。”老師給所有走秀的`小朋友和家長(zhǎng)都拍了照。
接下來是做南瓜燈環(huán)節(jié),我找到了一個(gè)南瓜,拿記號(hào)筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽,媽媽拿著工具刀插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來,接著把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞,把繩子穿起來,一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。
南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們,我們必須要說:“不給糖就搗蛋!眿寢寧е液偷艿芟蚴迨、阿姨們討要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收!我玩得很開心,弟弟玩得也很高興。
萬圣節(jié)的作文15
天使把人間最可愛的人登記造冊(cè)送上帝審閱,上帝看后說萬圣節(jié)到了,最真誠最能干最有魅力的人閱讀了介紹狂歡萬圣節(jié)的作文,各路神仙保佑他,讓他永遠(yuǎn)幸?鞓!
在西方國家,萬圣節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但傳到中國后,大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節(jié),獲得有趣而又刺激的體驗(yàn)。
今天就是萬圣節(jié),我們晚上待在家里,爸爸講了一個(gè)鬼故事,我毛骨悚然,可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^萬圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我們商量由我來準(zhǔn)備一個(gè)地方,其他由爸爸媽媽來準(zhǔn)備。我選擇了走入式衣櫥,把咧著大嘴,一會(huì)發(fā)出綠瑩瑩光,一會(huì)發(fā)出藍(lán)幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的.地方,自己戴上面具照了照鏡子還真像一個(gè)鬼呢!果然,爸爸媽媽進(jìn)來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了,哈哈!
接著,我們又玩了許多扮鬼游戲,讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像,我一進(jìn)門,就看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)向前披,正緩緩從床上爬起來的“僵尸”,她眼珠往上翻,舌頭往外伸,真可怕!等我想逃走的時(shí)候,“僵尸”卻向我跳來,還扯我的衣服,我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當(dāng)我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時(shí),頭上突然被敲了一下,我一看嚇了一跳,我看到另外一個(gè)“僵尸”。他頭上蓋著黑布,雙手向前平舉,并著腳往前跳,我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn),抱著頭說:“不玩了!不玩了!”
這次萬圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國家的習(xí)俗,原來“鬼節(jié)”也能快樂地過呀!
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