- 相關(guān)推薦
哭泣著向前奔跑作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的哭泣著向前奔跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哭泣著向前奔跑作文 1
炎炎夏日，地上像冒著火，陽(yáng)光也十分刺眼。但這并沒(méi)有影響我們的激情。一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，迎接我們的是一次體考。
首先是跳繩考試。即將跳繩的同學(xué)們臉上已有一顆顆豆大的汗珠，臉變的通紅，卻還專心的'看著正在考試的同學(xué)們。其他班的同學(xué)們跳完輪到我們了。同學(xué)們自信的走上前，拿起跳繩，檢查跳繩的長(zhǎng)度是否符合個(gè)人身高要求。
裁判老師的響亮聲音突破天際“準(zhǔn)備――開(kāi)始！”同學(xué)們的手迅速動(dòng)起來(lái)，那響亮的黑色繩子已被轉(zhuǎn)到看不清。臉上的汗珠還在流，不時(shí)的掉落地上就沒(méi)了。讓我敬佩的是有的同學(xué)可能因?yàn)樘�，繩子速度慢慢慢了下來(lái)，但幾秒后，又迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我為他們看到驕傲，每一個(gè)人都沒(méi)有放棄，哪怕天氣再炎熱，再困難，堅(jiān)持過(guò)去仿佛不是一分鐘的時(shí)間。
同學(xué)們休息了一會(huì)，抹去汗水，又重新站起來(lái)準(zhǔn)備下一項(xiàng)體考。
第二項(xiàng)是實(shí)心球，我本以為因?yàn)閯偛诺奶K考試，同學(xué)們的手已經(jīng)很軟了，但事實(shí)出我的意料：每個(gè)人都用了全力，并且比往常練習(xí)還要扔的遠(yuǎn)。開(kāi)扔前吸一口氣，眼神看著自己的球要落的地方，手拿實(shí)心球做著反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作，最后使勁一扔。Yes！成功了！每個(gè)人都得到了自己滿意的成績(jī)，都無(wú)比開(kāi)心。我突然明白，每個(gè)人的潛力都是無(wú)窮的。
最后一項(xiàng)了，每個(gè)人都在為自己加油，向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，跳遠(yuǎn)老師在那里等候著，那仿佛是成功的大門(mén)，等候著你去開(kāi)鎖。
太陽(yáng)照耀著大地，越來(lái)越熱。帶著汗水和激情，在那起跳線后做著起跳動(dòng)作，奮力一跳很輕盈的落地，最后看著自己的成績(jī)開(kāi)心笑了，其中我們班的李平跳出了令人羨慕的成績(jī)，我們?yōu)樗湴痢?/p>
這次體考的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到同學(xué)們的激情比炎熱的陽(yáng)光還強(qiáng)烈。我們班級(jí)而自豪驕傲。我相信，我們班級(jí)將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好。
哭泣著向前奔跑作文 2
出發(fā)，才能到達(dá)。
――朱兆瑞
一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸；也不如法國(guó)大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。
還記得那個(gè)月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。
夜，凄涼無(wú)比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅蠖荒転閲?guó)爭(zhēng)光--參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來(lái)，國(guó)家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國(guó)丟臉嗎？我發(fā)了無(wú)數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來(lái)越近，我心急如焚，打算過(guò)兩天就去市中心和市長(zhǎng)商量這一事。
天依舊那么陽(yáng)光明媚，而我的心情卻無(wú)比的緊張。到了市長(zhǎng)家，最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。
到了比賽的.那天，三輛車(chē)來(lái)到我家的門(mén)口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過(guò)來(lái)為我助威。我懷著沉重的心情上了車(chē)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，那里人聲鼎沸，人山人海，運(yùn)動(dòng)員和我一樣，懷著緊張的心情，聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，一下子都跑了起來(lái)。
在跑的過(guò)程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國(guó)家給予的巨大鼓勵(lì)和信任。感覺(jué)充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽(yáng)微斜，夕陽(yáng)西下。他在著急回家的過(guò)程中，一不小心把光芒灑滿了半個(gè)天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說(shuō)難過(guò)，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來(lái)愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見(jiàn)終點(diǎn)900米、400米、100米，越來(lái)越近。我跑到終點(diǎn)，也應(yīng)聲倒下，一個(gè)記者跑來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我攙扶起來(lái)送了回去。
多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬(wàn)分。
哭泣著向前奔跑作文 3
今天的天氣很晴朗，陽(yáng)光普照，天上掛著幾片云朵，空曠的操場(chǎng)上籠罩著一層緊張的氣氛――今天是初一年級(jí)體測(cè)，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，心里是無(wú)盡的恐懼與緊張。
我們?cè)谝惶烨熬褪盏搅讼ⅲD時(shí)全班緊張起來(lái)。我們不知道及格線是多少，更何況還有長(zhǎng)跑，這讓人更加緊張。我知道自己的實(shí)力，也試著跑了幾圈，發(fā)現(xiàn)1000米真的很恐怖。
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了下午。我懷著忐忑的心情站好了隊(duì)，體測(cè)開(kāi)始了……
第一項(xiàng)是引體向上，我們胖胖一族頓時(shí)傻眼了，這是在逗我！沒(méi)辦法，臨陣抱佛腳自然沒(méi)有用，硬著頭皮上唄！結(jié)果是必然的，一個(gè)都沒(méi)有做上來(lái)，我懷著失落以及快頹廢的心情，走上了五十米賽跑的場(chǎng)地：只見(jiàn)發(fā)令員手臂一擺，同學(xué)們便發(fā)了瘋似的向終點(diǎn)跑去。我們分組跑，到最后只剩我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，人少了，氣氛就更加緊張了。預(yù)備的時(shí)間是如此漫長(zhǎng)，突然，發(fā)令員手臂一揮――來(lái)不及多想，拼命地跑，半路上，右腳傳來(lái)了鉆心的'痛，我意識(shí)到舊傷又復(fù)發(fā)了。我忍痛跑完了五十米，心卻已經(jīng)涼了。下面還有1000米，這可怎么辦？跳遠(yuǎn)、坐位體前屈，這些在我擔(dān)憂的同時(shí)測(cè)試完成了。
一千米真的到來(lái)了，跑？不跑？利用腳傷請(qǐng)假？我覺(jué)得這不是我做事的風(fēng)格。既來(lái)之，則安之。我不會(huì)在傷痛面前認(rèn)輸?shù)�！�?lái)不及思考，已經(jīng)選擇便不能后退，令旗一揮，我們沖了出去。
汗在滴，腳在痛，這是第二圈，我進(jìn)入了疲勞期。同學(xué)們?cè)诩佑�，我要拼盡全力。第三圈！還剩半圈！沖刺！此刻一切勞累已不再有，終點(diǎn)就在前方！過(guò)線！終于結(jié)束了，我的毅力支撐著我跑完了全程！
結(jié)束了，我看著這個(gè)大操場(chǎng)，清風(fēng)撫摸著我的臉，我征服了這里！天依舊晴朗，但是我已經(jīng)完成了毅力給我的考驗(yàn)。
記�。骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”這句話永遠(yuǎn)是至理。
哭泣著向前奔跑作文 4
今天的體育測(cè)試，我一直都沒(méi)有信心。畢竟我是個(gè)體育特差生。
從出教室那一刻起，我就知道，這節(jié)體育課必是一場(chǎng)劫難。我不斷地告訴自己，沒(méi)關(guān)系，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠(yuǎn)測(cè)過(guò)之后，我們女生看著他們男孩子先跑1000米。此時(shí)我正沉迷于給彭博加油，看著看著不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快�！�
正當(dāng)我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊(duì)。等等，我是這隊(duì)跑得最慢的吧？環(huán)顧一圈，沒(méi)錯(cuò)，我是這隊(duì)跑得最慢的。我已經(jīng)大概地腦補(bǔ)到了她們仿佛飛一般跑完八百只剩我一個(gè)人呼哧帶喘地在后面苦苦追，口中還吶喊：“愛(ài)我，別走！”
于是，我調(diào)整好了“壯士一去不復(fù)返”的心情，本著就算倒第一也要跑下來(lái)的態(tài)度跟著清清跑八百。
我還是低估了清清的速度。
才兩圈就已經(jīng)追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛(ài)的，你慢點(diǎn)飛。”可惜那時(shí)的我有力氣跑就已經(jīng)是使出“洪荒之力”了，哪來(lái)的力氣喊��？只能悲傷地目送她離開(kāi)。
大口大口地喘著氣，也實(shí)在是顧不上有多少人超過(guò)了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會(huì)吧？
不行！我是喝了紅牛的.人，怎么能走？咬咬牙，繼續(xù)。
眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰(shuí)，我在干嘛，我為什么在跑，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)坪跤腥撕傲艘宦暎骸按夔�！”我邁著仿佛灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點(diǎn)的老李，腦子里突然蹦出一句“累的時(shí)候，不要�！�。我在心里問(wèn)自己：怎么，寫(xiě)得出來(lái)做不到？
不知道從哪來(lái)的一股力量，我大步大步邁向終點(diǎn)。
“3分52秒！”我聽(tīng)到這個(gè)時(shí)間，瞬間坐在了操場(chǎng)上，我上次，是4分18。
我，真的做到了！
這一刻再也忍不住眼眶里的打轉(zhuǎn)的淚水，我捂住臉，已經(jīng)感受不到任何酸疼了。
這一刻，一切都值得了……
哭泣著向前奔跑作文 5
體育考試真的是一瞬息之間。
剛剛下早讀，就要拿上跳繩跑2圈熱身。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)接受了考不好的事實(shí)，就緊張到不再緊張了，盡力就好，畢竟只是第一次。
第一個(gè)走進(jìn)操場(chǎng)的是我們班，操場(chǎng)上很靜謐，舒緩了緊繃著的心弦。其實(shí)早考晚考都無(wú)所謂，第二個(gè)考反倒有些優(yōu)勢(shì)，操場(chǎng)一小半都是陰涼區(qū)。夜晚留下的余溫驅(qū)熱，又給予慰藉。在足球草坪上做熱身是一種享受，浸泡在“靜中有動(dòng)”的環(huán)境中，并無(wú)壓力，這是我所喜愛(ài)的體考前奏沒(méi)有儀式感，我們會(huì)一直沐浴在陽(yáng)光下。
跳繩急促開(kāi)始，有些措手不及，紫白相間的跳繩從我腳下飛過(guò)，落地，飛過(guò)，一分鐘如此之快，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，“三、二、一……
一項(xiàng)成績(jī)成定局，算是打破我的紀(jì)錄了。
待二組跳完后，走入跳遠(yuǎn)場(chǎng)地裁判員老師早早就位，我們要在一塊兒墊子上跳。真有些不適應(yīng)。塑膠跑道上反而會(huì)好些。成績(jī)低于我的'預(yù)料，是我不適合在墊子上跳嗎？但靳子珊無(wú)論在哪跳都是輕松越過(guò)滿分線，我做不到，歸根結(jié)底是實(shí)力的問(wèn)題。
800米為壓軸項(xiàng)，也是最考驗(yàn)毅力的一項(xiàng)，一揮綠旗，不敢遲疑地我緩慢地站到了跑道上，沖了出去，剛開(kāi)始我差不多是最后了，不過(guò)這不是短跑比賽，先花少些力氣跑一圈，不到400米就很氣喘了，但是誰(shuí)敢慢下來(lái)啊，竭力保持速度跑下去。不知是誰(shuí)的加油聲響起，心中除了難熬還是難熬，依舊邁著一步又一步，嗓子里受著很大的刺激，隨著一步步而加劇，還剩200米時(shí)，微微提了點(diǎn)速，拐過(guò)最后一個(gè)彎道，終點(diǎn)就在前方了，這時(shí)我不顧一切的沖過(guò)去，終點(diǎn)那邊又傳來(lái)更激烈的加油聲，雖沒(méi)有留意去分辨，但這此起彼伏的加油聲無(wú)疑是我跨過(guò)終點(diǎn)線前最大的動(dòng)力呀，800米終于跑完了，“第八”的確是一個(gè)普通靠后的名次，但對(duì)我而言，收獲的是超越自我的名次喜悅。僅差一點(diǎn)突破分，我相信終有一天我能練到滿分。
我期待我能來(lái)一個(gè)從40多分到將近70分的逆襲，每日練習(xí)從不會(huì)停止。對(duì)自己說(shuō)：我能做到。
哭泣著向前奔跑作文 6
“嗶――”的一聲哨響后,仿佛瞬間被調(diào)成靜音,所有的聲響都消失了,只有繩子甩動(dòng)起來(lái)的聲音。然而我的眼睛不敢看他,只能看著遠(yuǎn)處的房子。
終于結(jié)束了，當(dāng)我看到成績(jī)單時(shí)，在眼眶里蓄積已久的淚珠終于流了下來(lái)，我緩步向他走去：“，我沒(méi)有那么高的分?jǐn)?shù)！”
一早，我就做好了參加體育月考的準(zhǔn)備，路上，金燦燦的太陽(yáng)陪著我，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地爭(zhēng)著幫我打氣，連清風(fēng)也親吻著我替我加油，一切都那么美好，但內(nèi)心還是有著因帶來(lái)的不安。
到自選考試了，一眼望去，每個(gè)都在緊張有序的做著各種準(zhǔn)備：取繩、調(diào)試?yán)K長(zhǎng)、捋順繩子、試跳……可自己卻因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)碰過(guò)跳繩，真害怕自己會(huì)不及格。
突然，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生小聲地說(shuō)：“那位男老師數(shù)數(shù)很差勁，經(jīng)常多算別人跳的次數(shù)，你們快去試試吧！”本來(lái)下一個(gè)就到我了，可是自己的`腳卻不由自主地往那個(gè)老師所在的方向邁了一步，我真想過(guò)去試一試，但一想到自己這樣做就對(duì)不起那些努力地練習(xí)的同學(xué)，于是我又把腳慢慢地移回原來(lái)的地方�？稍驴汲煽�(jī)涉及排名，名次出來(lái)后緊跟著的就是老師家長(zhǎng)的批評(píng)教育，想到這可能引發(fā)的一系列后果，我毅然邁開(kāi)大步走向那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
終于開(kāi)始了，我一邊跳一邊看著前方，耳邊除了清脆有力繩子落地的聲音，再也聽(tīng)不到那小鳥(niǎo)嘰喳聲，渾身上下燥熱不安，也感受不到來(lái)時(shí)清風(fēng)的溫柔舒適，前方看到的不是金燦燦的太陽(yáng)，卻是陰暗無(wú)比的烏云，仿佛瞬間全世界都因我這種無(wú)恥的行為而拋棄我，厭惡我，遠(yuǎn)離我！
這讓我內(nèi)心倍受煎熬的一分鐘終于過(guò)去了，我強(qiáng)抑住內(nèi)心的淚水，拿著那并不真實(shí)的成績(jī)，再次走向那位男老師，向老師坦承跳繩的實(shí)際數(shù)目。
完成了這一切后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
陽(yáng)光再次灑在操場(chǎng)上，清風(fēng)輕撫，鳥(niǎo)兒歌唱。
哭泣著向前奔跑作文 7
“體育達(dá)標(biāo)測(cè)試馬上到我們班了！”不知哪位仁兄吼了一嗓子。這一嗓子太突然了，本來(lái)玩得興致勃勃的同學(xué)們呆住了。呆住的幾秒鐘，空氣和時(shí)間仿佛被凝固住了，接著一窩蜂似地散開(kāi)了。練跳遠(yuǎn)的，練仰臥起坐的，練跑步的……臨陣磨槍，不利也光嘛。
時(shí)間過(guò)得真快，我們的熱身賽還沒(méi)結(jié)束，正式比賽便開(kāi)始了，首先是800米長(zhǎng)跑。望著那紅色的塑膠跑道，我心里一陣陣發(fā)虛：“這哪是跑道，分明就是紅色惡魔嘛！”對(duì)于一個(gè)體育成績(jī)不太好的人來(lái)說(shuō)，這樣的想法可以理解。
我的腿不停使喚地一直往后退：“孫睿康，該你了，往后退什么？”體育老師的大嗓門(mén)發(fā)威了。對(duì)，伸頭是一刀，縮頭還是一刀，拼了！哨聲響起，跑步開(kāi)始。雖然本人長(zhǎng)勁兒不行，但爆發(fā)力還行，開(kāi)始跑得還是很靠前的，可慢慢地，我原形畢露了，呼吸粗了，步伐慢了，汗滴下來(lái)了，更可恨的是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超過(guò)我了。雖心有不甘，可也無(wú)能為力。烈日炙烤著我，口干舌燥，頭重腳輕，大汗淋漓，我真的想停下來(lái)，想放棄，可是一句很俗但此刻卻很管用的一句話浮現(xiàn)在我的腦海里：“堅(jiān)持到底，就是勝利。”堅(jiān)持到底，就是勝利，這句話給了我繼續(xù)跑下去的動(dòng)力。我用盡吃奶的力氣咬緊牙關(guān)向前跑著，跑著。哦！我終于看到終點(diǎn)了，看到希望了，忽然腳下生風(fēng)，速度加快，開(kāi)始沖刺了，好嘍，沖到終點(diǎn)了。我松了一口氣，雖然成績(jī)不好，但還是及格了，更重要的`是，我沒(méi)有半途而廢，戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
接下來(lái)的是仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)值得一提，對(duì)于立定跳遠(yuǎn)，我比跑步更怯，我一米六三多，在班中是第一高峰，可我跳的還沒(méi)我的身高長(zhǎng)�？粗任野活^的“小不點(diǎn)兒”們一個(gè)個(gè)輕輕松松跳出一米七多，一米八多，而我竭盡全力跳了一米五六，好?迮叮
哭泣著向前奔跑作文 8
今天上午，我在新東方官方BLOG中讀到張一楠寫(xiě)的一篇題目是“哭泣著向前奔跑，草根們最真實(shí)的態(tài)度”的博文，深有感觸。
無(wú)論身處哪行哪業(yè)，草根們要想有所成就就必須踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗，不斷地挑戰(zhàn)自我，付出比他人更多的汗水和淚水，挖掘自己的潛能，把該干好的事情干好。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就必須忍受他人不能忍受的痛苦，犧牲一些他人所能享受到的快樂(lè)，因?yàn)椴莞鶄儧](méi)有大樹(shù)強(qiáng)大的根系可以汲取營(yíng)養(yǎng)，陽(yáng)光也經(jīng)常被比自己高大的枝葉遮擋，還常常冒著被人鏟除的危險(xiǎn)。哭泣著向前奔跑是草根們最真實(shí)的態(tài)度，更是草根們最無(wú)奈地選擇。
哪些哭泣著跑向終點(diǎn)的孩子知道，他們只要沒(méi)死就必須跑，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才有未來(lái)。
再拿我們做教師的來(lái)說(shuō)，要做一個(gè)事業(yè)型、研究型而且有所建樹(shù)的.教師是很難的！瑣碎、寬泛的教學(xué)和管理工作常常將我們的工作時(shí)間塞得滿滿的。要想讀書(shū)學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)教育教學(xué)心得就得利用本該屬于休息的時(shí)間，即使我們傾盡全力為學(xué)生服務(wù)得很周到，很貼心；即使我們?cè)谡n堂教學(xué)改革的實(shí)踐中小有突破，有沒(méi)有人賞識(shí)也是個(gè)問(wèn)題。
在我們這樣的縣級(jí)學(xué)校，老師們接觸星級(jí)教育專家的機(jī)會(huì)幾乎是零，教師們的專業(yè)成長(zhǎng)得不到有效地、高層次的引領(lǐng)；學(xué)校教育和家庭教育缺乏對(duì)話，雙方都得不到及時(shí)地提醒和鼓勵(lì)；教師能夠參加市級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或教學(xué)能手評(píng)選的機(jī)會(huì)很少。即使這樣，廣大中小學(xué)教師還是在兢兢業(yè)業(yè)地工作，為了學(xué)生的成長(zhǎng)而嘔心瀝血，有時(shí)也會(huì)“哭泣著”為“哭泣著向前奔跑”的學(xué)生加油助威。
我常常被我校一些班主任教師的工作態(tài)度所感動(dòng)，他們除了正常的吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間之外，幾乎都和學(xué)生在一起，值班、維持秩序，與學(xué)生談話，寫(xiě)各種各樣的材料，弄各種各樣的表格，還要備課、上課，有時(shí)還要受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)責(zé)難，真的很不容易！他們中的絕大多數(shù)都是在默默地做這些事，不在乎有沒(méi)有人喝彩，不在乎做這些對(duì)自己有沒(méi)有好處。我認(rèn)為這是另一種形式的奔跑，雖然沒(méi)有哭泣，不會(huì)引起別人的感動(dòng)和同情，但是更需要有愛(ài)心和耐力的奔跑。
但愿有更多的老師快樂(lè)地工作，但愿有更多的孩子笑著向前奔跑！
哭泣著向前奔跑作文 9
我有一個(gè)學(xué)生是學(xué)舞蹈的，她告訴我，舞蹈老師對(duì)學(xué)舞蹈的女孩子要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至到了苛刻的程度，老師曾經(jīng)這樣教訓(xùn)她們：當(dāng)你練舞特別累想休息的時(shí)候，就問(wèn)自己：我死了么？如果回答是沒(méi)有，就要繼續(xù)練。什么時(shí)候練死了，就可以不用練了！
其實(shí)，不止是練習(xí)舞蹈，一個(gè)人想在他所在的行業(yè)出人頭地，都要付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人想象的努力和心血。
2002年，我在北京工作，住在清華大學(xué)旁邊的小區(qū)里。傍晚經(jīng)常去清華大學(xué)的田徑場(chǎng)散步。有一次，媽媽從老家來(lái)北京看我，我就帶她去田徑場(chǎng)散步，看到這樣一幕：
一位年輕的教練帶著二十多個(gè)7-10歲的孩子來(lái)到場(chǎng)地練習(xí)長(zhǎng)跑。做完準(zhǔn)備工作，教練一聲令下，孩子們開(kāi)始一起奔跑。一圈，兩圈，三圈，孩子們都跑得大汗淋漓了，有些孩子們的體力漸漸支撐不住，他們之間的距離 也漸漸拉開(kāi)了。年紀(jì)大一些的孩子跑在了前面，年紀(jì)小一些的孩子跑在中間，兩個(gè)小不點(diǎn)看樣子只有五六歲的樣子跑在了最后。
20分鐘以后，年紀(jì)大一點(diǎn)的孩子都跑完了規(guī)定的圈數(shù)，只有那兩個(gè)小不點(diǎn)還差兩圈沒(méi)有跑完，看得出來(lái)他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，一開(kāi)始我以為教練看到這兩個(gè)最小的孩子支撐沒(méi)下來(lái)就會(huì)讓他們停下來(lái)休息，但是沒(méi)想到教練根本就沒(méi)有讓他們停下來(lái)的意思。他們雖然支撐不住了，但是沒(méi)有教練的命令，也沒(méi)有一個(gè)敢停下來(lái)休息，他們一邊大口喘著粗氣一邊吃力地向前奔跑
跑到最后一圈的時(shí)候，其中一個(gè)孩子實(shí)在太難受了但是又不能停下來(lái)，就開(kāi)始哭，隨后另外一個(gè)孩子也開(kāi)始哭，最后兩個(gè)孩子一起哭，但是讓我震撼的是他們雖然在哭，但還是咬牙堅(jiān)持著奔跑，最后讓周?chē)腥藙?dòng)容的是兩個(gè)小家伙手牽著手，肩并肩，一起哭著向前奔跑！看到這里，周?chē)迦A大學(xué)的學(xué)生，我的媽媽還有我，都為他們鼓掌，吶喊：加油！
年齡那么小的孩子居然有那么強(qiáng)大的自律能力，忍受著身體上巨大的煎熬，還是不斷地朝著目標(biāo)奔跑。這一幕，永遠(yuǎn)在我們的心中頂格，化成一股永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的力量。
眾所周知，如果想成為一名長(zhǎng)跑選手，最重要的.就是自我訓(xùn)練。而自我訓(xùn)練最最重要的就是強(qiáng)大的自律。如果規(guī)定自己早上跑一千米，有的人堅(jiān)持不了幾天，就開(kāi)始找各種各樣的借口賴床，最后就不了了之。
有的人可以堅(jiān)持的久一點(diǎn)，平時(shí)可以堅(jiān)持訓(xùn)練，但是遇到比較大的風(fēng)雨天，還是會(huì)松懈下來(lái)。
再有些人，可以堅(jiān)持得更深一些，即使遇到風(fēng)雨也堅(jiān)持每天的訓(xùn)練，而且逐漸加大長(zhǎng)跑的時(shí)間和強(qiáng)度，并持之以恒。
但是，真正的絕頂高手與普通選手的最大區(qū)別，就是二者面對(duì)狂風(fēng)暴雨的天氣使會(huì)采取截然不同的態(tài)度。在大風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨交加的天氣，普通選手連門(mén)外都不愿意多看一眼，舒舒服服地躺在床上休息。而高手一定是繼續(xù)在風(fēng)雨中訓(xùn)練，直到筋疲力盡才回到家里。擦把汗，換件衣服，再回頭沖進(jìn)屋外的風(fēng)雨。
絕頂高手，永遠(yuǎn)不跟別人競(jìng)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)與自己競(jìng)爭(zhēng)。
他們會(huì)有一種時(shí)刻都高于常人的自我要求，這種要求體現(xiàn)了他生命的最大價(jià)值。他會(huì)為了這個(gè)要求而釋放全部的生命潛能，充分地綻放，從而實(shí)現(xiàn)難得的自我跨越。
哭泣著向前奔跑，這就是草根青年們對(duì)待生命真諦的最最真實(shí)的態(tài)度！
哭泣著向前奔跑作文 10
我是一個(gè)生活在海洋里的鯨魚(yú)，我每天都和朋友們一起玩耍、嬉戲，有時(shí)也會(huì)和小魚(yú)聊天。
有一次，有一艘船來(lái)了，我們害怕極了，便四處躲起來(lái)。有一個(gè)特別大膽的鯨魚(yú)往上游了一點(diǎn)，聽(tīng)船上的人講些什么。然后，大喊道：“伙伴們，原來(lái)他們是來(lái)度假的。”這下我們都放松了。這時(shí)，一頭鯨魚(yú)翻出了水面。我聽(tīng)到人類說(shuō)：“�。■L魚(yú)，它們居然會(huì)翻出水面�！甭�(tīng)到他們對(duì)伙伴的贊美，我心里的顧慮完全沒(méi)有了，我也翻出水面，聽(tīng)到了人們對(duì)我的贊美，我們開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)這件事情，我和我的伙伴都一致認(rèn)為人類不會(huì)傷害我們，就是這樣，每當(dāng)有船來(lái)時(shí)，我都會(huì)翻出水面。
可是，好景不長(zhǎng)。
和以往一樣，海上來(lái)了一艘船，我又翻出了水面。可這一次，人類卻沒(méi)有贊美我們，卻喊著：“找到了，終于找到了！”說(shuō)著拿出了一個(gè)很鋒利的東西，我想：這是人類給我們的.玩具嗎？我很奇怪，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，心里總有一種不祥的預(yù)感，同伴們翻上了水面。這時(shí)，那個(gè)鋒利的東西向我扎來(lái)，我看到這個(gè)東西時(shí)，呆住了，不知道該怎么辦。一個(gè)東西把我推到了一邊，我一看，原來(lái)是我最好的朋友。
那個(gè)鋒利的東西已經(jīng)扎進(jìn)了他的身體，血流了出來(lái)。我想走上前，可身邊的朋友拉住我，把我拉走了。我最好的朋友對(duì)我說(shuō)：“趕快走！”我的眼淚流了出來(lái)，不舍地離開(kāi)了。
我想對(duì)人類說(shuō)：人類啊，請(qǐng)別捕殺我們了，你們知道失去朋友的痛苦嗎？放下您們的殘忍吧！
哭泣著向前奔跑作文 11
曾經(jīng)，湖水是多么的清澈；曾經(jīng)，天空是如此的蔚藍(lán)；曾經(jīng)，空氣是那么的沁涼；曾經(jīng)，大地是如此的美麗。然而，近年來(lái)，天災(zāi)頻傳：南亞大海嘯、北歐冰川冬季崩塌、日本地震引發(fā)大海嘯.....�？萍嫉倪M(jìn)步使得人類的生活更便利，卻也破壞了自然生態(tài)的平衡。所以，在提升人類生活文明的同時(shí)，”環(huán)�！背闪艘粋�(gè)很重要的議題。
人類的自私造成環(huán)境污染，舉例來(lái)說(shuō)：大量的濫砍濫伐，水土保持不易，下雨天容易造成土石流；工廠排放黑煙污水，使空氣污染及魚(yú)類的死亡；過(guò)度捕殺動(dòng)物，讓 某些動(dòng)物瀕臨絕種，造成食物鏈的不平衡；人們排放過(guò)量二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，冰山異常融化，使得某國(guó)土地逐漸被淹沒(méi)，居民被迫遷移，我們不能再漠視不管 了。
那么，環(huán)境保護(hù)要如何來(lái)進(jìn)行呢?最簡(jiǎn)單的方式就是從日常生活做起。隨手關(guān)燈、自備環(huán)保碗筷、節(jié)約用水…等等，都是每個(gè)人可以身體力行的事。出門(mén)時(shí)多搭乘大眾交通工具、農(nóng)夫少用農(nóng)藥、工廠減少排放廢氣，也可以降低環(huán)保污染呢!
人的`身體如果充滿臟污，一定會(huì)不舒服甚至生病。地球是我們生存的地方，一切資源都取自于它，如果因?yàn)槿祟惖淖运脚c貪婪，破壞大自然的生態(tài)，地球一定也會(huì)生病，甚至影響人類的生存，我們能不好好的善待它嗎?
哭泣著向前奔跑作文 12
“伙伴們，快過(guò)來(lái)，我們一起玩捉迷藏吧。”我大聲地對(duì)伙伴們說(shuō)。伙伴們聽(tīng)到我的喊聲都游過(guò)來(lái)了，我們?cè)诤永飼秤巍㈡覒�、玩耍�？蛇^(guò)了不久，大家都在逃命�！翱焯影��！贝蠹叶计疵睾爸２灰粫�(huì)兒，我的小伙伴各個(gè)翻了白肚皮�！澳銈兌荚趺戳�，快起來(lái)啊。”我大哭起來(lái)，可那些都奄奄一息的伙伴們卻對(duì)我說(shuō)：“快……快走，離開(kāi)這里�！彼麄冇米詈蟮牧馔崎_(kāi)了我，我眼睜睜地看著同伴們一個(gè)接著一個(gè)死去。我開(kāi)始拼了命地逃跑，看著水草枯萎，聞著已經(jīng)發(fā)臭的河水，聽(tīng)到魚(yú)蝦們的哀嚎聲，我傷心地離開(kāi)了這個(gè)地方。
終于，我逃離了那被污染的河流，開(kāi)始四處流浪，我一想起那些離我而去的親人朋友，既傷心又憤怒�！岸际侨祟惡Φ梦沂チ擞H人，害得我失去了家園，我一定要復(fù)仇�！睗u漸的，我長(zhǎng)大成大魚(yú)了，有了復(fù)仇人類的能力了。在這期間，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，跟他們講述了我的遭遇。這些朋友也覺(jué)得應(yīng)該讓人類知道他們犯下的罪惡，不然他們生活的地方也會(huì)成為一片“死海”。
下午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們開(kāi)始了我們的復(fù)仇計(jì)劃。當(dāng)人類的漁船開(kāi)到這里，伙伴們立刻弄出了漩渦，將人類的`漁船卷入漩渦里。還未起航的人類看到這一幕，立即跑去向政府報(bào)告。政府聽(tīng)從了意見(jiàn)，馬上讓人去封了工廠，又讓人去治理水污染，我親眼看到一些穿著工作服的人類拿著網(wǎng)，將河里的垃圾都撈上去了。漸漸的，小河變干凈了。我的復(fù)仇計(jì)劃也結(jié)束了。
哭泣著向前奔跑作文 13
在不知多少億年前，宇宙媽媽生出了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，它的名字叫地球。當(dāng)它剛剛來(lái)到這個(gè)世界，它左顧右盼，對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶闷�。它每天生活地非�？鞓?lè)，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
漸漸地，它長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了有力的青年，長(zhǎng)出了濃密的綠發(fā)，因?yàn)樗鼡碛辛藷o(wú)數(shù)片翠綠的森林，它無(wú)比健康。同時(shí)它擁有了動(dòng)物朋友、人類朋友，它無(wú)比快樂(lè)。
可就在一天，不幸的事情發(fā)生了。推土機(jī)和電鋸?qiáng)A雜著轟鳴聲來(lái)到森林，將一棵棵翠綠的大樹(shù)砍倒。就這樣，地球的頭發(fā)變少了，地球非常傷心，但它并沒(méi)有懲罰人類，而是給了人們一次機(jī)會(huì)，但人們并不珍惜地球?qū)λ麄兊膶捤�，而是一次次，一次次地亂砍亂伐，直到把地球的頭發(fā)砍光。
這次，地球不能再寬恕人類了，它給了人類懲罰，水災(zāi)來(lái)了，人們的房屋被水沖垮，人們被水淹死。沙塵暴來(lái)了，將人們和他們的房子卷走。
盡管這樣，人類在災(zāi)難過(guò)后，并沒(méi)有停止砍伐，而是繼續(xù)下去，更加殘忍的是，他們連一棵棵小樹(shù)都不放過(guò)。地球發(fā)出了無(wú)聲的哭泣，因?yàn)槿祟惒粌H破壞了自己的'家園，也在傷害著它年輕的身體。
如今，人類如果還不開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木，可能在幾百年后，地球?qū)⒉辉偈且粋�(gè)美麗、溫暖的家園了，而是一片荒地。地球?qū)?huì)毀滅，動(dòng)物和人類將會(huì)死亡。
所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約紙張，保護(hù)樹(shù)木，因?yàn)榈厍虿荒芸寺�，我們的家園只有一個(gè)。
哭泣著向前奔跑作文 14
在一個(gè)角落里，里面住著一粒米飯和一絲灰塵。說(shuō)道這粒米飯，它還有一個(gè)故事哩：它原本是在飯碗里的，可是富裕的主人吃飯是，不小心把它弄到桌上了�？墒侵魅藳](méi)有夾回飯碗里。于是，飯后，它就被扔進(jìn)垃圾箱，接著，又被倒在角落里。這樣才會(huì)遇見(jiàn)灰塵的米飯因此每天以淚洗面，一直哭。
終于有一天，灰塵忍不住問(wèn)："米飯，你為什么哭啊，你又是怎么來(lái)到這兒的`呢？"米飯聽(tīng)了，停止了苦聲，對(duì)灰塵說(shuō)：那我就說(shuō)吧，我原本生活在一個(gè)富裕的主人家里，后來(lái)，主人吃飯時(shí)把我弄在桌上，又被倒進(jìn)垃圾箱，接著，又被倒到這里。我再也回不去了，也見(jiàn)不到親人了！"說(shuō)著，又哭起來(lái)�；覊m生氣地說(shuō)：那些富裕的人真討厭，這么不愛(ài)惜糧食。他們不知道有多少窮人被活活餓死啊。""對(duì)啊。對(duì)啊，非洲正在鬧饑荒，可他們卻這么浪費(fèi)，遲早也會(huì)落到這樣下場(chǎng)！"米飯說(shuō)。"農(nóng)民伯伯烈日下耕，有多辛苦。那些富裕的人怎么會(huì)知道種糧食要花好幾個(gè)月呢。農(nóng)民伯伯種糧食要播種/育秧/種秧/施肥/灌水/鋤草/治蟲(chóng)。又從割稻/曬谷/揚(yáng)谷/碾米。要花好長(zhǎng)時(shí)間。"灰塵說(shuō)，"他們從小就會(huì)背"鋤禾"，可原來(lái)只是"小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心"啊1"米飯聽(tīng)了，又哭了起來(lái)。
請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)糧食了，要知道糧食是來(lái)之不易的！
哭泣著向前奔跑作文 15
記得從自己長(zhǎng)大直到記事情以來(lái)已經(jīng)有過(guò)3次落淚了。
第一次因?yàn)楹透绺鏪堂哥]吵架，那是在過(guò)年的時(shí)候，爺爺給了我和哥哥一人一個(gè)響亮的耳光。告訴我們，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，永遠(yuǎn)要記住我們是兄妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧不開(kāi)心，那天我和哥哥2個(gè)人站在門(mén)外反省，2個(gè)人臉上都有紅印子，2個(gè)都在哭，哭得特別的傷心，淚落個(gè)不停，我們2個(gè)的爸爸媽媽看著我們站在門(mén)外，可能內(nèi)心都有點(diǎn)難過(guò)吧！從9點(diǎn)30到12點(diǎn)2個(gè)人都沒(méi)吃飯，反省到下午3點(diǎn)依舊在哭，到了5點(diǎn)我們2個(gè)才進(jìn)了家門(mén)，在進(jìn)門(mén)的那一刻，我們2個(gè)腳步都放慢了，對(duì)彼此說(shuō)了對(duì)不起，那次的哭，記憶深刻。
步入了初中，一直都那么的堅(jiān)強(qiáng)，幾乎沒(méi)有哭過(guò)，第二次哭卻因?yàn)闅v史老師的責(zé)罵說(shuō)我工作不盡責(zé)，同學(xué)的誤解而哭，記得那些同學(xué)的話真的'不堪入耳，剛進(jìn)教室，黑板上都有寫(xiě)，個(gè)個(gè)同學(xué)議論紛紛，我跑了，跑去學(xué)校后面的花園里，在那里悄悄的落淚，后來(lái)有死黨柯跑來(lái)，安慰我別哭�？潞臀也皇且粋�(gè)班，但是我們的感情卻一直那么好，她和我一樣，都是樂(lè)觀派呢，告訴我生活就是要堅(jiān)強(qiáng)，我又沒(méi)有做錯(cuò)，隨便她們?nèi)フf(shuō)。進(jìn)了班級(jí)，歷史老師當(dāng)著全班的面對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，下課了有的同學(xué)也和我說(shuō)對(duì)不起了，那一次，心都累了，因?yàn)樗齻兊牟恍湃危嗵幜四敲淳�，都因�(yàn)槔蠋煹囊痪湓挾h論紛紛。那一次的哭，特別溫暖，因?yàn)橛锌碌募绨蜃屛乙揽?/p>
【哭泣著向前奔跑作文】相關(guān)文章：
向前奔跑優(yōu)秀作文08-03
努力向前奔跑作文01-15
在哭泣中奔跑作文03-03
向前，向前，向前！作文05-21
向前，向前，向前作文06-24
向前向前向前作文04-06
向前,向前,向前作文10-16
向前！向前！向前作文01-21
向前！向前！作文05-27