優(yōu)秀描寫(xiě)作文【匯編4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀描寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀描寫(xiě)作文1
秋天的楓樹(shù)，美麗極了！
遠(yuǎn)看，滿樹(shù)林里的葉子緊密地鋪在一起，像一塊針織的黃綠毛毯。讓人忍不住想踏上這塊地毯仔仔細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看一看。著夢(mèng)幻般美麗的地毯到底長(zhǎng)什么樣？水泥路穿梭其中，彎彎曲曲的，像“地毯”上別樣的光彩，給“地毯”又增加了一絲美麗。
走近了，再看一看。有些葉子已經(jīng)黃了，慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái)，像一位正在翩翩起舞的舞者，伴隨著風(fēng)的旋律，輕輕地旋轉(zhuǎn)著；有些葉子還綠著，好像他們是堅(jiān)守這些楓樹(shù)的.“衛(wèi)士”。在樹(shù)上茁壯生長(zhǎng)著，惹人喜愛(ài)。他們的形狀也各異。有的像可愛(ài)的小扇子，有的像一個(gè)個(gè)小三角形，還有的像我們這群聰明可愛(ài)的孩子們的小手掌……真是漂亮極了！
“嘰嘰喳喳！”幾只小鳥(niǎo)的叫聲，從樹(shù)上傳了出來(lái)，聲音空靈而婉轉(zhuǎn)，說(shuō)它是天籟之音，一點(diǎn)也不夸張。這歌聲，仿佛是為飄落的葉子準(zhǔn)備的。她再為葉子唱歌。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙中透過(guò)來(lái)，撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，給小鳥(niǎo)一個(gè)有燈光的華麗舞臺(tái)。
樹(shù)干筆直有力，棕色的樹(shù)皮，恰到好處地說(shuō)明了這些楓樹(shù)的年齡。樹(shù)不同，枝干也就不一樣。有的又粗又矮，有的則相反，又細(xì)又長(zhǎng)。
如果我也是這楓樹(shù)中的一顆該多好，在微風(fēng)中輕輕搖曳著，顯得那么美麗，有活力……
�。∶利惖臈鳂�(shù)，我愛(ài)你！
優(yōu)秀描寫(xiě)作文2
春節(jié)到了，我最最想去看燈會(huì)了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，那是一個(gè)很漂亮的地方。我多么想去那里看一看呀！
這一天我終于等到了，今天媽媽宣布了一個(gè)天大的消息，今天，我們一家去看燈會(huì)。耶，耶，我終于能去看燈會(huì)了。一走進(jìn)大門(mén)，oh，mygod。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)富麗堂皇的宮殿，一個(gè)個(gè)景點(diǎn)裝點(diǎn)的像仙境一樣。這一切的一切，一下子就映入了我的.眼簾，看得我眼花繚亂，目不暇接。
在這其中，最讓我印象深刻的就屬糖龍畫(huà)和蓋碗茶。這個(gè)糖龍，一聽(tīng)名字就知道和糖有關(guān)。定睛一看，一個(gè)糖畫(huà)福字旁是兩條騰飛的飛龍，我相信這表示著長(zhǎng)江、黃河、表示中國(guó)人民的飛天夢(mèng)已圓滿完成了。看著兩條長(zhǎng)龍，那精美的雕刻雖說(shuō)是糖做的，可每一個(gè)部位都活靈活現(xiàn)，角似鹿、頭似牛、嘴似驢、眼似蝦、耳似象、鱗似魚(yú)、須似人、腹似蛇、足似鳳。無(wú)一不像龍，并且這兩條龍身上閃著刺眼的金光！
轉(zhuǎn)眼，又一處美麗的景色吸引了我的眼球，一組碩大的茶具出現(xiàn)在了我們的眼前，那茶壺居然有一股源源不斷的水流向茶杯呢？仔細(xì)一看，一但茶杯杯蓋打開(kāi)，這水就“嘩啦嘩啦”流了進(jìn)去。茶杯杯蓋合上時(shí)，茶壺也就不再倒水了，這讓我想起了以前人們坐在一起時(shí)，那閑情逸致的畫(huà)面。看著它們的“身體”，它倆是用一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的舊被子拼出來(lái)的。這樣一件精美的工藝品怎能不美呢？
說(shuō)了這么多，不知道同學(xué)們有何感受。今年的燈會(huì)就講到這兒，明年我再接著講給你們聽(tīng)！
優(yōu)秀描寫(xiě)作文3
星期五的早上，我和哥哥很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円鋈ネ妫瑡寢屨f(shuō)過(guò)要帶我們?nèi)ズ芎猛娴牡胤酵�，這個(gè)地方叫長(zhǎng)潭水庫(kù)。
我們帶了許多零食，媽媽還約了一些朋友，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們出發(fā)了。一路上我看著窗外的風(fēng)景，感覺(jué)今天路上的車(chē)特別多，果然，在一個(gè)山洞邊堵車(chē)了，我們的車(chē)過(guò)不去了就停在了路邊，我看見(jiàn)窗外有很多的蜜蜂，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从心敲炊嗟拿鄯溲�？”媽媽讓我看看地上，我想：“地上�?huì)有什么呢？”我低頭一看，原來(lái)地上有許多白色的箱子，這些白色的`箱子是什么呢？媽媽告訴我這些白箱子是養(yǎng)蜂人給蜜蜂做的家，我這會(huì)兒才明白，怪不得這里有那么多的蜜蜂，過(guò)了一會(huì)兒，不堵車(chē)了，我們就繼續(xù)出發(fā)了。不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)潭水庫(kù)。
一下車(chē)我就看到了很大很大的河，這里就是長(zhǎng)潭水庫(kù)呀！這里的水清清的，這里的山高高的，這里的樹(shù)綠綠的，好漂亮呀！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在河邊捉什么東西，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是在捉小蝌蚪呀！我也趕緊去拿來(lái)杯子和飲料瓶，和他們一起捉小蝌蚪，我捉了很多小蝌蚪，我還看到了一只青蛙，我就跑過(guò)去抓，可是青蛙一下子就跳到水里游泳去了。一位小哥哥過(guò)來(lái)幫我抓住了青蛙，我很高興，趕緊拿過(guò)去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，它要去捉害蟲(chóng)的，趕緊把它放了�！蔽译m然很舍不得，但是我還是把它放了。
最后，我們吃了一些東西，還劃了一會(huì)兒船，就高高興興的回家了。
優(yōu)秀描寫(xiě)作文4
我們班里有一盆劍蘭，它生長(zhǎng)在一個(gè)白色的盆里，這個(gè)白色的盆就是它的家。春天它生長(zhǎng)的很茂盛，很好，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，很漂亮，它的葉子有很多，都是垂直向下的，一層一層的，細(xì)長(zhǎng)而又墨綠的葉子給我們的班級(jí)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，從新枝抽出來(lái)的小枝，開(kāi)著白色的小花，散發(fā)著淡淡的清香。
可是去年冬天是最冷的一年，那個(gè)時(shí)候天天下大雪，那盆劍蘭的前兩天還行，可是到了第二天的夜晚。第二天一大早，我們發(fā)現(xiàn)一夜之間所有的葉子都給凍死了。我在想：“是它的'葉子在一夜之間慢慢的變黃了，一下子的給彎曲了，不會(huì)像原來(lái)那樣垂直了，也變得很脆弱，不會(huì)像原來(lái)那么強(qiáng)壯了。”
可是到了第二年春天的一天早上，他竟然死而復(fù)生了，真是一個(gè)奇跡啊，我們都很高興，他又變成了一個(gè)跟原來(lái)一樣，而且更朝氣蓬勃了。多么堅(jiān)強(qiáng)的劍蘭，多么令人佩服。
那樣一盆小小的劍蘭竟有如此強(qiáng)的生命力，這樣一盆劍蘭告訴我這樣一個(gè)道理：“只要你肯付出，你就會(huì)有一個(gè)美好的收獲�！�
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