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煩惱的成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的煩惱的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會嘆氣了?不過,還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?
——關(guān)于青春期
雖然我現(xiàn)在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上,都有小小地了解到青春期,說白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣啔v有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認(rèn)為這時(shí)應(yīng)該玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買時(shí),我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說你做錯(cuò)了,而我們卻感覺我們沒錯(cuò)……這樣的場景應(yīng)該在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?
——關(guān)于學(xué)習(xí)
以前在小學(xué),學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績也很好?墒且坏搅酥袑W(xué),入了重點(diǎn)班,無形的壓力就像一座五行山,朝我壓了過來。也許是因?yàn)閴毫Γ苍S是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,以到初中,我的'成績就直線下降。這可怎么辦呢?如果初一基礎(chǔ)沒打好,以后要怎么考高中呢……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對,還是沒有透徹理解知識點(diǎn)?我無從而知。唉,學(xué)習(xí),怎一個(gè)煩字得了?
再嘆一口氣,成長成長,怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長,也都體會過成長的煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過這段時(shí)光,迎接美好的未來。飲一口清茶,苦澀過后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽光,破云而出……
煩惱的成長作文 篇2
六年級,是瘋狂的一個(gè)學(xué)段。
在瘋狂的孩子眼里,一切都是瘋狂的。瘋狂的課堂、瘋狂的看小說、瘋狂的我們。那原本屬于初二的青春期,在六年級時(shí)就早早的來了?梢赃@么說,要不是“怕”班主任,(從一年級帶到六年級感情很深)那一年我不會好好聽一節(jié)課,即使聽課,也會在書桌下面放一本小說,在老師不注意時(shí)偷偷瞄一眼。后來,我竟明目張膽起來,在第N次被老師
發(fā)現(xiàn)后,她無奈的`說了句:“數(shù)學(xué)決不能低于90分!”
年少輕狂的我,就這樣伴著小說度著屬于自己的青春期。我為自己的興趣而瘋狂,又因其時(shí)刻被壓抑而煩惱。
煩惱的成長作文 篇3
步入六年級的殿堂,我們又顯得消沉了許多;壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫著今天的作業(yè)。同學(xué)們伊娃鬼叫的叫著:“天啊,要命!”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹葉,語文作文兩篇,做練習(xí)本上的作業(yè)五頁,數(shù)學(xué)試卷兩張,英語抄課本兩次。一如既往的不停加作業(yè),有些同學(xué)埋怨地說:“不做了不做了,罰就罰,你說老師是不是針對我們啊,拼命地加作業(yè)。”我們又在發(fā)白日夢了,自言自語地說道:如果能回到二、三年級那該多好啊,作業(yè)少,課又沒那么多,不時(shí)還望望課程表,感嘆一下:“真可憐!”一天傍晚,我正在做作業(yè),突然聽到了“喜羊羊”的聲音。
啊,這是我最喜歡的動(dòng)漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了:作業(yè)還有這么多,怎么辦,要不然去看看好了,可媽媽會罵啊,不管了。浴室,我便悄悄的向門外瞄一眼,真是天助我也啊,媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機(jī)面前,輕輕地拿起遙控器,我把聲音調(diào)的很低很低,不時(shí)還偷偷笑幾聲,還向廚房瞄幾眼,看著電視上的“喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼”,我入了神,笑得樂不可開支。正在我準(zhǔn)備去拿水喝的時(shí)候,慘了,老媽大人不知何時(shí)站在我后面。
我知道了事情的嚴(yán)重性,也知道激怒老媽的后果。接著,便聽到了她的河?xùn)|獅孔:“你這個(gè)懶蟲,給我滾回房間做作業(yè)去!鳖D時(shí)“地震山搖”,被她吼完一聲后,我識趣地走回房間!疤彀。∵@。這也太恐怖了!蔽也唤l(fā)出無奈的聲音。早上,我背著書包垂頭喪氣的`來到學(xué)校班主任笑嘻嘻的站在講臺上,說:“同學(xué)們,我有一件事向你們宣布。我們吧,也六年年級了,也該復(fù)習(xí)一下,所以吧,我決定這個(gè)星期開始補(bǔ)課——”暈了,同學(xué)們狼狽的趴在桌子上,聽到老師這個(gè)“好”消息,唉聲嘆氣地說:“成長真煩惱!”我們無法拒絕無窮無盡的練習(xí),考試。因?yàn)榍啻豪镉行┦率切枰?jīng)歷過了才能懂得其中的滋味。
在成長的道路上,有煩惱,也有快樂。雖然壓力太重,但我也相信這是家長和老師疼愛、關(guān)心我們的一種表現(xiàn)。
煩惱的成長作文 篇4
我沉默著,媽媽還在責(zé)怪我不該把錢花在那些不實(shí)用的東西上,譬如CD。我很無奈,因?yàn)閶寢屚耆恢酪魳穼τ谖业囊饬x。媽媽也很無奈,因?yàn)樗耆焕斫饽切┛雌饋頌跗甙嗽愕臇|西怎么對女兒有那么大的吸引力。
無論我和媽媽靠得多近,都無法消除我們之間深深的代溝。
我的悲傷越來越濃,只好起身,開門離家。
我多想現(xiàn)在下一場雨呀,也許我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁悶。都是因?yàn)槟菑埧季,都是那個(gè)讓老師更讓自己心痛不已的分?jǐn)?shù),使媽媽有了數(shù)落我的最直接的理由。我依然記得考卷發(fā)下來時(shí)那一刻的感覺,仿佛全身的骨頭都被抽走,整個(gè)身體化成一攤爛泥。壓力!壓力!壓力!我已經(jīng)喘不過氣來了,我累了,我真的累了,累得連討厭自己的力氣都沒有了。教室里仿佛靜得只剩下我啜泣的聲音,我對“五月天”那句“笑著哭最痛”有了最真切的體會。
為了應(yīng)付考試,我放棄了一切喜歡的.東西,不只是音樂。每天奔波忙碌在三點(diǎn)一線之間,身體和精神都承受著巨大的壓力?墒俏业娜掏锤類郏c那分?jǐn)?shù)刺眼的考卷相比,顯得那么卑微。我仿佛陷入了一張柔軟的網(wǎng),越掙扎越迷茫,越掙扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有時(shí)候,我覺得自己就像是一條魚,每天在虛幻的夢境中穿梭游弋,卻始終找不到一塊真正屬于自己的地方。我寧愿相信這只是個(gè)夢,不,是夢魘。而眼前的世界卻是如此真實(shí),真實(shí)到每個(gè)畫面都在我眼前跳動(dòng)。
而我只能保持沉默。過去的早已結(jié)束,未來的總會開始。把幻想中的旅途,安靜的小書店和自己喜歡的CD與雜志,都埋進(jìn)厚厚的時(shí)間里吧?纯催^完這個(gè)“冬天”。它們是不是仍然會在心里生出芽來。
考試讓我失去了太多。為自己失去的感到悲哀,我只能用沉默來表達(dá)對它們的哀悼,我也在沉默中,接受并承擔(dān)起屬于自己的現(xiàn)實(shí),或許,這就是成長。
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