優(yōu)秀成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“一句文明的話，讓人感覺如沐春風(fēng)；一個文明的舉動，讓人神采奕奕；一位文明的人，將會得到大家的認(rèn)可�！蔽沂且幻W(xué)生，在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動中，學(xué)到了不少知識，也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。
在家里，我體貼父母。有一個星期天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾，倒出洗潔精，開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的`事，現(xiàn)在卻變得如此難做：碗拿不起來，太滑了；米粒粘在碗里，怎么都洗不掉。費(fèi)了好大功夫，總算把碗刷完了�？晌覅s腰酸背疼。唉，原來做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做，豈不是非常辛苦？我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
在學(xué)校，我尊重老師，愛護(hù)同學(xué)。有一次，因為一個同學(xué)頭疼的很厲害，所以就去老師辦公室給老師報告。我到辦公室門口，輕輕敲門。老師讓進(jìn)我才進(jìn)去，進(jìn)去后我想老師說明了情況，并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我站在一旁讓老師先走。老師看了看我，好像在說：“你真是個尊師并愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。”
同學(xué)們，讓我們一起來講文明，做一個有素質(zhì)的小學(xué)生，為建設(shè)祖國美好的明天一起努力！
優(yōu)秀成長作文 篇2
春天悄然來臨，帶著羞澀�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！崩蠋煵徽绱藛�？老師就是一位辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)棟梁之才，可自己卻不求回報，只是默默地付出，無怨無恨。
多少年來，老師哪一刻不是為我們而操心？哪一根白發(fā)不是為我們而生？記得那一次，我生病了，孟老師當(dāng)天晚上從遙遠(yuǎn)的教師樓趕到宿舍，趕來時氣喘吁吁。
可他并沒有說什么，只是一邊教導(dǎo)我，一邊掏出電話，“你看，壞零食吃多了吧!什么病都有啦！你以后要注意一點(diǎn)！”
要去看病時，老師還一直嘮叨著，叮囑我一定要好起來。到了醫(yī)院時，收錢臺發(fā)現(xiàn)我校卡里沒有錢，老師急忙把錢打過來。這時，一滴熱淚在我眼珠子里打轉(zhuǎn)。
雖然老師不是親生父母，但算得上是我的啟蒙之人呀！對于我而言，老師是威嚴(yán)的，除親生父母與兄弟外，他們算得上是“親人”了！
花瓣以它垂死枯萎的落葉作為對小樹千苗的回報，大樹以它高大挺拔的`身軀作為對大自然培育的感恩之禮，小草以它青綠色的勃勃生機(jī)感謝大自然。而老師，您就是我心中的大自然。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在我的成長路程中有許多豐富、有趣的故事，有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。
記得那一次，媽媽帶我去鼓樓。在車上，我遇見了一位老奶奶上車，我旁邊有一個阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒看見，我想：虧你還是個大人，怎么覺悟這么低呀!我看了她一眼，便站起來扶起老奶奶說：“老奶奶，您坐這里吧。”老奶奶說：“沒事，小姑娘，你坐吧。”“還是您坐吧，要是摔倒了可就麻煩了�！薄澳蔷椭x謝了，小姑娘�！崩夏棠膛呐奈业氖�，笑咪咪地坐下了�！皼]……沒事，這是我應(yīng)該做的`�！蔽倚邼卣f。我的媽媽對我豎起了大拇指，投來了贊許的目光。
我不是因為我做了一件好事才記憶猶新的，而是因為那個阿姨才記住了這件事，我想對她說：“你總有一天會變老的，請尊敬老人�！�
這件事使我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”的道理，懂得了善待老人就是善待自己的將來。因為人人都有老的時
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