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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-28 16:22:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我的學(xué)校是東城小學(xué),那里一年四季都很美。

  春天的早晨,我一進(jìn)校門,第一眼看到的就是那碧綠的`,蒼勁挺拔的五針?biāo)桑鼩庥钴幇旱卣驹谀ス酵さ呐赃叄拖顸S山的迎客松似的,向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝,在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。

  夏天,我們?cè)诮淌依,?shū)聲朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱著歌,下課了,同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里,教室外,大樹(shù)給我們撐起大涼傘,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,嬉戲。

  秋天的校園最美了,校園里種了好幾棵桂花樹(shù),早上一進(jìn)校門,桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一片片黃黃的,小小的花瓣,帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里銀裝素裹,分外妖嬈。如果有下雪,同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外,玩雪,打雪仗,不亦樂(lè)乎。

  我們校園的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它們都很美。

小學(xué)生作文300字 篇2

  畢業(yè)之后什么都沒(méi)留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

  想起我的伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來(lái)幫助我,與我一起走過(guò)那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì)永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì)斷。

  想起我的'老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時(shí),我想大聲的對(duì)他說(shuō)一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛(ài)您!

  難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……

  

小學(xué)生作文300字 篇3

  我生在家鄉(xiāng),長(zhǎng)在家鄉(xiāng),和家鄉(xiāng)有著深厚的感情。

  幾年后我的家鄉(xiāng),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底。小花綻開(kāi)了美麗的笑臉,小草嫩綠嫩綠的.,從地下探出小腦袋來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),路旁的柳樹(shù)就甩起它那綠色的細(xì)長(zhǎng)辮子,楊樹(shù)、梧桐樹(shù)跳起舞來(lái)。每條路的旁邊都有幾個(gè)小公園,春天的小公園美麗極了!草地上,盛開(kāi)著五顏六色的花朵,紅的、黃的、白的……

  幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保農(nóng)場(chǎng),那環(huán)保農(nóng)場(chǎng)可真神奇。這里種的莊稼和蔬菜就好像一片片“森林”?!西紅柿好像一個(gè)個(gè)紅燈籠,向日葵如同一顆顆樺樹(shù),小麥麥稈并不高,可麥粒大如豆子,真是神奇。

  幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車,有了它,人們想去哪就去哪。因?yàn)樗挥闷,而用太?yáng)光能來(lái)做動(dòng)力前進(jìn),這樣,汽車尾氣就不存在了,如果遇到陰天或下雨天,環(huán)保汽車就用晴天收集的太陽(yáng)光來(lái)前進(jìn)。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、富強(qiáng)!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

  今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年,總算又能見(jiàn)到舅舅了。正月初一,媽媽的姐妹都到齊了,就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見(jiàn)到了舅舅 ,我就大叫了起來(lái):“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?”只見(jiàn)舅舅笑著說(shuō):“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來(lái)呀!”我于心不忍地說(shuō):“那你不是過(guò)年都沒(méi)的過(guò)了嗎?”只見(jiàn)舅舅兩腳啪地一個(gè)立正,并行了個(gè)禮說(shuō):“為人民服務(wù)。”我被逗得哈哈大笑!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的'說(shuō):“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去,邊走邊說(shuō):“我有任務(wù),回來(lái)再說(shuō)!闭Z(yǔ)音未落人早已在街上。

  等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn),他總是這樣忙。

小學(xué)生作文300字 篇5

  在作文課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我讓他們找來(lái)樟腦丸和幾只小螞蟻,并把學(xué)生分成六個(gè)小組來(lái)做實(shí)驗(yàn),告訴他們做實(shí)驗(yàn)的要求,要邊做邊記邊觀察。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:孩子們分頭行動(dòng),首先在地上放一只小螞蟻,用樟腦丸先畫(huà)一個(gè)圓圈把它圍起來(lái),觀察它的`行進(jìn)方向有什么變化,個(gè)頭小的螞蟻聞到刺鼻的氣味后就不敢勇往直前,它就在原地轉(zhuǎn)圈圈,分辨不出東西南北;個(gè)頭大的螞蟻橫沖直撞往前沖,無(wú)所畏懼,同學(xué)們又連續(xù)在它們面前畫(huà)了一圈又一圈,也沒(méi)能阻擋他們前行的道路。同學(xué)們感到很好奇,爭(zhēng)先恐后的舉手問(wèn)我。趁此機(jī)會(huì),我告訴學(xué)生這其中的奧秘,原來(lái)螞蟻前進(jìn)是靠嗅覺(jué)器官辨別方向,一旦嗅覺(jué)器官受到影響,小螞蟻就會(huì)迷失方向,暈頭轉(zhuǎn)向。而大螞蟻?zhàn)陨淼挚沽?qiáng),嗅覺(jué)器官影響不是很大,所以就能沖出去,同學(xué)們這才恍然大悟。

  這節(jié)課既讓學(xué)生練習(xí)了動(dòng)手能力,又讓他們懂得了知識(shí)的奧秘,孩子們?cè)谶@節(jié)課上興趣濃厚,紛紛表示很喜歡上這樣的實(shí)驗(yàn)課。我想以后會(huì)多做實(shí)驗(yàn)的,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。

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