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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-28 16:36:57 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)的滋味是幸福的。在學(xué)校里,你每天都在成長(zhǎng),你在成長(zhǎng)中收獲伙伴,你在成長(zhǎng)中收獲真摯。每一天你都會(huì)接觸到許多的人,你會(huì)結(jié)識(shí)到許多朋友,從而獲得成長(zhǎng)中的伙伴。你在成長(zhǎng)中會(huì)遇到許多老師,老師們會(huì)給你最溫暖的話語(yǔ),會(huì)給你一生需要的知識(shí),和你相遇的老師,你會(huì)從中獲得幸福的成長(zhǎng)滋味。你的父母會(huì)在你的成長(zhǎng)中教育著你,幫你分析事情的正確性,讓你提前進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的社會(huì),他們會(huì)用最多的時(shí)間去幫助你,給你一切你想要的東西。這就是成長(zhǎng)中幸福的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。比如現(xiàn)在的大姐姐們說(shuō):“小孩真好,可以天真無(wú)邪!”我也是這樣想的,人大了總是要學(xué)會(huì)去面對(duì)很多的事,不能發(fā)泄,不能抱怨,只能默默的把一切事情做好。小孩的內(nèi)心是單純的,自由的,可以不想太多的事情。是的,成長(zhǎng)的滋味是苦澀的'。

  成長(zhǎng)的滋味是驕傲的。成長(zhǎng)讓一個(gè)人成熟,讓我們更能面對(duì)社會(huì),讓我們能更快的步入社會(huì),我們可以很驕傲的說(shuō):“我們長(zhǎng)大了,我們能自己步入社會(huì)了!我們能慢慢脫離父母了。

  這就是成長(zhǎng)中驕傲的滋味。”

  成長(zhǎng)的滋味多種多樣。我們要逐一去體會(huì)成長(zhǎng)帶給我們的滋味。我們要好好的珍惜成長(zhǎng)帶給我們的滋味。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  朋友,如果你是一個(gè)珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的人,那么就請(qǐng)你遵守交通規(guī)則吧。交通安全—就是生死問(wèn)題。一旦不遵守交通安全規(guī)則,就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命,這對(duì)于你的親人來(lái)說(shuō),是多么殘酷的事呀。一旦走上不歸之路,你那原本溫馨的家庭,從此家破人亡,你不遵守交通規(guī)則,死了就死了,死的輕于鴻毛,可是留給親人的卻是沉重的打擊,令你的親人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受嗎?

  交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了一個(gè)寶貴的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少寶貴的'生命被奪走,有多少個(gè)幸福溫馨的家庭被破壞,有多少人要失去親人了。

  因此,我們作為一名合格小公民,應(yīng)該做好宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)每個(gè)市民的遵守交通法規(guī)的意識(shí),養(yǎng)成的良好文明交通行為習(xí)慣。努力營(yíng)造“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)”。如果我們每個(gè)人的心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住是珍愛(ài)生命!

  朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線,文明行車、文明乘車、文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路、開(kāi)文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”,讓“以遵守交通法規(guī)為榮,以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風(fēng)氣,伴我們茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  生活中處處有磨難,但只要努力就能取得成功。

  ——題記

  這天,我興沖沖地跑去媽媽那里,說(shuō)要學(xué)騎自行車,媽媽爽快地答應(yīng)了。我和媽媽倆人費(fèi)力地把那輛嶄新的自行車搬到了小區(qū)的花園,媽媽扶我坐到了車墊上,叫我把腳放到踏板上,媽媽扶著自行車,我漫漫地騎著,生怕從上面摔下來(lái),好幾次我差點(diǎn)摔了下來(lái)。這時(shí)。媽媽突然放手了,我重心不穩(wěn),“砰”的一聲,摔了下來(lái)。我“哇”的哭起來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái),幫我擦掉眼淚,我嗚咽著說(shuō):“我,我不學(xué)了,媽媽,我我怕摔。”媽媽扶我起來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子。你怎么能半徒而廢呢?世上無(wú)難事,只怕有心人!只要努力,就能取得成功。世上沒(méi)有什么事能難得倒我們,只要堅(jiān)持不懈。”我聽(tīng)了媽媽的話,從她懷抱里跳了出來(lái),吃力的扶起自行車,做到座位上,踏起了自行車。我一次又一次的`摔倒,一次又一次的從地上爬上來(lái),因?yàn)槲覉?jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。漸漸,我慢慢熟練起來(lái),漸漸有了方向感。我騎著自行車在花園里兜了一圈,媽媽在后面跟著。一些阿姨看見(jiàn)我,都說(shuō):“瞧!這孩子,小小就會(huì)騎自行車,了不起啊”我聽(tīng)了,心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì)成功。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我,一個(gè)特普通的人。長(zhǎng)相也平常:濃眉大眼,塌鼻小嘴,耳朵有點(diǎn)垂。聽(tīng)人說(shuō)耳朵垂的人有福氣,可我一點(diǎn)都不覺(jué)得我有福氣。

  記得我一年級(jí)時(shí),我的視力很好,幾十米外的東西我可都看得清清楚楚。學(xué)校每次體檢,我的視力欄里總寫著“正!倍?山窈蟮氖虑檎媸菓K目忍睹呀。

  二年級(jí)時(shí),我迷上了看書。雖說(shuō)看書是好事,但看書也成了我一個(gè)致命的`傷害。這是因?yàn)槲颐看慰磿鴷r(shí)都躺在床上,我認(rèn)為這是最輕松最自在的看書消遣方式。但自此卻越發(fā)不可收拾,我越看越近,而且也不顧我眼睛的疲勞,常常讓她們上演廢寢忘食的悲劇。為此我開(kāi)始付出慘重的代價(jià)了:寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí),看人接物……眼睛越來(lái)越近了。

  三年級(jí)時(shí),眼睛也越來(lái)越不隨我所愿。沒(méi)法不得不投降——我坐到了第二排。因?yàn)槌^(guò)第二排我就會(huì)犯看錯(cuò)題目的錯(cuò)誤。

  四年級(jí)時(shí),我被迫無(wú)賴坐在了第一排——與老師近距離接觸。更可恨的是,我也只能看見(jiàn)自己這邊黑板上的字,而與另一邊字卻無(wú)緣。常常抄作業(yè)也得靠朋友相助了。

  現(xiàn)在卻被醫(yī)生無(wú)情的確診為近視,并且還告訴我,以后必須戴眼鏡。這對(duì)于一向不喜歡眼鏡的我來(lái)說(shuō),可謂是晴天霹靂呀。這不,剛戴上兩天,便有同學(xué)明目張膽地說(shuō)我是“四眼妹”!這些話使原本置身于悲痛之中的我,再一次受到內(nèi)心創(chuàng)傷!

  我多么渴望時(shí)間能倒流,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的眼睛,我一定不再悠哉悠哉地躺著看書,我一定……可惜時(shí)間好似河中水,只能流去不流回……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  花兒雖美好,但也有凋零的時(shí)候;童年雖美好,但也有結(jié)束的時(shí)候;花季雖美好但也有老年的時(shí)候;蜂蜜雖美好,但也有夭折的時(shí)候。

  成長(zhǎng)雖美好,但也有煩惱的時(shí)候。不必說(shuō)每天補(bǔ)課到很晚,也不必說(shuō)清晨起得很早,單是作業(yè)繁多,足可以讓你煩惱,就算是星期六,星期日也不可以休息,就算是作業(yè)完成了,家長(zhǎng)還要嘮叨復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí),就算是可以“休息”一天,那就是什么地方有考試了讓你參加去。

  成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣,是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但是,為了學(xué)習(xí),為了讓父母感覺(jué)是一個(gè)好孩子,只能硬著頭皮,挺過(guò)去了,可是內(nèi)心卻是不自在的。就像小鳥,都是渴望一片藍(lán)天的。我經(jīng)常為了學(xué)習(xí)或玩的`事和父母頂嘴,我們雖說(shuō)頂嘴不對(duì),但是,我們自己的時(shí)間實(shí)在是太少了,經(jīng)常泡在書海里,“小升初”三個(gè)字沒(méi)事有事掛在嘴邊。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),這就是“尚方寶劍”!

  成績(jī)雖然好了,可是我們的童年呢?還會(huì)再有嗎?我們的童年,美好的童年,就這樣流逝了……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言:有一天身體問(wèn)心,我如果受傷了,醫(yī)生為我治,你如果受傷了,誰(shuí)來(lái)給你治呢?心說(shuō):我自己來(lái)治。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們卻花了好長(zhǎng)時(shí)間才弄明白,人成長(zhǎng)竟是如此的緩慢!

  有一天,媽媽送了我一本書,很樸實(shí)的名字,叫《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》,很樸實(shí)的名字,不像那些速成、大全之類的無(wú)用書。

  這是飽含濃厚母愛(ài)的書,更是一本對(duì)正在成長(zhǎng)中的孩子寄予希望的書,一個(gè)貧苦的'單親媽媽,為了遠(yuǎn)離身邊的孩子不誤前程,在含辛茹苦的打工之余,年復(fù)一年,周復(fù)一周的給孩子準(zhǔn)時(shí)郵寄每周一信,這些寫有母親心語(yǔ)的精神食糧,滋養(yǎng)著孩子在異國(guó)他鄉(xiāng)慢慢長(zhǎng)大。

  這本書好像有魔力似的,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候翻開(kāi)它,讀上幾則故事,心胸便會(huì)豁然開(kāi)朗。其實(shí),平時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,遇到點(diǎn)挫折是很正常的,這個(gè)世界上又有誰(shuí)能不犯錯(cuò)呢?就像那句話說(shuō)的一樣:人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。關(guān)鍵是從中吸取經(jīng)驗(yàn),重新站起來(lái),這才是生活中的強(qiáng)者,人生是豐富多彩的,人生卻也是千變?nèi)f化的,只有掌握了人生之舟的方向,才能駛到心中的彼岸!

  都說(shuō)蝴蝶是美麗的,可破繭成蝶的過(guò)程中有多少的痛苦,只有蝶自己知道吧!成長(zhǎng)是甜蜜的,可成長(zhǎng)又是苦澀的,好似那青蘋果,只有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,才會(huì)成為誘人的果實(shí)!

  上海市寶山區(qū)行知小學(xué)五年級(jí):徐嘉琦

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